人教部编版语文三年级下册第一单元测试题(含答案)

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1、三年级语文下册第一单元试卷 (时间:90 分钟总分:100 分) 一看拼音 ,写汉字。 (7 分) hu ch ng l y 1. 我们正在欣赏()和尚画的画 ,那里有短短的(), yu n y ng 一对对()。 w d o y n f 2. 一只只小燕子在春光里(),像一个个小小的() y n z u z ng ti n 在电线上(),为春天()了无限的光彩。 二比一比 ,组词语。 (6 分) 三在括号里填上合适的量词。(8 分) 一( )翅膀一( )波纹 一( )金光一( )珍珠 一( )赞歌一( )画面 一( )清香一( )清泉 四选择题。 (6 分) 1. 下列加点字的读音错误的一项

2、是( )。 A.吹拂 (f ) B.干涸 (h ) C.挨 挤(i ) D.俊 俏(j n ) 2. “有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色 的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这里 是写( )。 A.荷花B.花瓣C.莲蓬D.花骨朵 3. 下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。 A.动静活泼得失聚拢 B.爱憎始终破裂奖惩 C.进退详略轻快吞吐 D.呼吸善恶攻守是非 五按要求完成句子练习。 (6 分) 1. 独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句 ) 2. 清早,我到公园去玩 ,一 进门就 闻到一阵清香。 (用加点词语造 句。) 3. 瓢虫款款地落下来了

3、 ,折好它的黑绸衬裙 膜翅 ,顺顺溜溜 ; 收拢硬翅 ,严丝合缝。(仿写拟人句 ) 六按课文内容填空。 (8 分) 1. 绝句 这首诗的作者是代的,描写了(季 节)的景色。这首诗描写的动物有。 2. 一身,一双剪刀似的,一对 的翅膀 ,凑成了那样可爱的活泼的。 七综合性学习。 (5 分) 我们的祖国历史悠久 ,文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文 化、酒文化、食文化等 ),请介绍给大家 ! 八阅读理解。 (24分) 1. 课内阅读。 (12 分) 荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨挤挤的 ,像一个个碧绿的大圆盘。 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 才展开两三片花瓣儿。 有的 花 瓣儿全展开了

4、,露出嫩黄色的小莲蓬。有的 还是花骨朵儿 ,看起来饱胀 得马上要破裂似的。 (1)照样子 ,写词语。 (4 分) 例:挨挨挤挤 (AABB 式) (2)用文中加点的词语造句。 (3)这段话写了荷花的哪几方面?(3 分) (4)读了这段话 ,你有什么感受 ?(3 分) 2. 课外阅读。 (12 分) 校园里有一棵老槐树 ,高大、粗壮。说它高大 ,一点儿也不过分 , 它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的 ,它那灰 褐色的树干 ,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树 冠,活像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学 们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树

5、梢,树叶哗啦啦地响 ,似 乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。 (1)在文中找出下列词的反义词。(2 分) 矮小( ) (2)找出文中的比喻句 ,用浪纹线将它画出来。 并仿写一个比喻句。 (4 分) (3)短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。 (2 分) (4)从哪里可以看出校园的老槐树有多高,有多粗 ?(4 分) 九习作表达。 (30分) 大自然中有许多植物 ,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟 悉的植物。写出它的样子、特点和作用。 要求:1. 语言通顺 ,具体。 2. 按照一定的顺序进行描写。 参考答案: 一1. 惠崇芦芽鸳鸯2. 舞蹈音符演奏增添 二示例:横掠凉爽疲倦试卷仿佛吹拂

6、三对圈道颗支个阵股 四1.C2.A3.D 五1. 独角仙的力气一定很大。 2. 示例:我一回到家就写作业。 3. 示例:花儿张开了笑脸。 六1. 唐杜甫春季燕子、鸳鸯 2. 乌黑的羽毛尾巴轻快有力小燕子 七示例:茶文化即饮茶活动过程中形成的文化特征,包括茶道、茶德、 茶精神、茶联、茶书、茶具、茶艺等。茶文化起源地为中国。中国是 茶的故乡 ,中国人饮茶 ,据说始于神农时代 ,少说也有 4700 多年了。直 到现在 ,中华同胞还有以茶代礼的风俗。 八1. (1)示例:红红火火干干净净 (2)示例:大扫除时 ,同学们有的扫地 ,有的擦桌子 ,有的擦玻璃 ,开心极 了! (3)写了要破裂的花骨朵儿 ,

7、才展开的两三片花瓣儿 ,还有全展开的花 瓣。 (4)荷花千姿百态的 ,真漂亮 ,怪不得作者这么喜欢荷花。 2. (1)高大 (2)那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。 仿写:细细的春雨就像春姑娘纺出的线。 (3)校园里有一棵老槐树 ,高大、粗壮。 (4)它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。(高)两个小朋友也合抱不过 来。(粗) 九提示:1. 观察时要按照一定的顺序,可以由远及近 ,或由近及远等。 2. 要抓住景物的具体特点进行重点描写,不要面面俱到。 3. 恰当地运 用修辞手法。 1、三人行,必有我师。20.6.236.23.202015:1615:16:54Jun-2015:16

8、 2、书是人类进步的阶梯。二二年六月二十三日2020 年 6 月 23 日星期二 3、会当凌绝顶,一览众山小。15:166.23.202015:166.23.202015:1615:16:546.23.202015:166.23.2020 4、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。6.23.20206.23.202015:1615:1615:16:5415:16:54 5、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。Tuesday, June 23, 2020June 20Tuesday, June 23, 20206/23/2020 6、路遥知马力日久见人心。3 时 16 分 3 时 16 分 23-Jun-

9、206.23.2020 7、山不在高,有仙则灵。20.6.2320.6.2320.6.23 。2020 年 6 月 23 日星期二二二年六月二十三日 8、有花堪折直须折,莫待无花空折枝。15:1615:16:556.23.2020Tuesday, June 23, 2020 亲爱的读者: 春去燕归来,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃 花一样美丽,感谢你的阅读。 1、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。20.6.236.23.202015:1615:16:55Jun-2015:16 2、千里之行,始于足下。2020 年 6 月 2

10、3 日星期二 3、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。 15:166.23.202015:166.23.202015:1615:16:556.23.202015:166.23.2020 4、敏而好学,不耻下问。6.23.20206.23.202015:1615:1615:16:5515:16:55 5、海内存知已,天涯若比邻。Tuesday, June 23, 2020June 20Tuesday, June 23, 20206/23/2020 6 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。3 时 16 分 3 时 16 分 23-Jun-206.23.2020 7、人生贵相知,何用金与钱。20.6.2320.6.2320.6.23 。 2020 年 6 月 23 日星期二二二年六月二十三日 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。15:1615:16:556.23.2020Tuesday, June 23, 2020 亲爱的读者: 春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在 这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃 花一样美丽,感谢你的阅读。

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