《人教版小学数学五年级下册《第九单元总复习:9.2分数的意义和性质》课时练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学数学五年级下册《第九单元总复习:9.2分数的意义和性质》课时练习(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、9.2 分数的意义和性质 1. 填空。 (1)1 1 5 的分数单位是() ,它有()个这样的分数单位,再添 上()个这样的分数单位就是最小的质数。 (2)分母是 8 的最简真分数有()个。 (3)在 2 3, 4 5, 5 6和 28 35 这四个分数中,最小的分数是() ,最大的分 数是() , ()和()相等。 (4)把 3 千克大米平均分成4 份,每份是这些大米的() ,每份 大米的质量为()千克。 (5) 把 40克盐放入 400克水中, 盐占水的 () , 水占盐水的() 。 (6)钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的() 。 2. 判断。 (1)把一个苹果分成3 份,每份占这个苹
2、果的 1 3。 ( ) (2)真分数都比 1 小,假分数都比1 大。 () (3)1 米的 4 5 和 4 米的 1 5一样长。 ( ) (4)最简分数的分子和分母没有公因数。 () (5)约分时,分数变小;通分时,分数变大。() 3. 选择。 (1)分子和分母只有公因数1 的分数一定是() 。 A.真分数 B.假分数 C. 最简分数 (2)下面的分数中,()不能化成有限小数。 A. 4 25 B. 6 15 C. 11 12 (3)把一根绳子剪成两段,第一段长 3 5米,第二段占全长的 3 5 ,两段 相比较, () 。 A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 答案提示 1.(1) 1 5 6 4(2)4(3) 2 3 5 6 4 5 28 35 (4) 1 4 3 4 (5) 1 10 10 11 (6) 1 60 2. (1)( 2)(3)(4)( 5) 3. (1)C (2)C (3)B