《（沪教版）五年级数学上册2.3连乘、乘加、乘减-导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（沪教版）五年级数学上册2.3连乘、乘加、乘减-导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、连乘、乘加、乘减【学习目标】1知道连乘、乘加、乘减运算顺序。2正确地计算小数连乘、乘加、乘减。3解答有关应用题。【学习重难点】1知道连乘、乘加、乘减运算顺序。2正确地计算小数连乘、乘加、乘减。【学习过程】一、知识链接。先说一说每道题的运算顺序，再计算。12560；30785；2504320。二、合作探究。720.81+10.4；7.062.4-5.7；问：先算的什么，再算什么？ 三、快乐达标我最棒。1选择。（1）0.312.5-0.24先算（ ）A加法 B减法 C乘法（2）3.64.5-3.6+5.5可以先（ ），再算（ ），最后算（ ）。A加法 B减法 C乘法2判断并改正：50.41.951
2、.950.40.0525.2（ ）3.760.2525.80.977625.826.7776（ ）【达标检测】一、计算题。3.471.52.330.5+0.451.67.5-1.252.028.5+3.02450.25+82.152+480.24-0.251.2二、应用题。1玉山农场新建一座温室，室内耕地面积是285平方米，全部栽西红柿，平均每平方米产6千克。每千克按0.65元计算，一共可以收入多少元？2松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气，如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，245公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？3丽丽送给希望小学3名同学每人一套128元的文具和一本72元的数学家的故事，丽丽一共花了多少钱？4一种花布的售价1米16.2元，请算出3.6米、12米、8.5米的花布的总价各是多少？
