《图书馆志愿者服务社会实践报告 修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《图书馆志愿者服务社会实践报告 修订（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、图书馆志愿者服务社会实践报告 这个暑假，我和我同学一起做了一项社会实践活动去慈溪的 图书馆做志愿者。这是我们第一次去图书馆做志愿者，感觉非常的有 意义，能学到很多知识，下面就把我们的活动总结和感想写出来，整 理成这篇暑期社会实践心得。 首先去图书馆做志愿者，最先知道的当然是相关图书方面的知识 了，一册完整的图书一般由书衣、封面、书脊、文前栏目、扉页、半 书名页、附加书名页、书名页、版权页、献词、序言或前言、目次、 绪论和导论、正文、图表、附录、参考文献、索引这18 个部分组成。 图书上的 ISBN号是国际标准书号 (International Standard Book Number)的简称，
2、是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。ISBN由 10 位数字组成，分四个部分：组号(国家、地区、语言的代号)、出版 者号、书序号和检验码，其间用符号“-”隔开。我国的组号是7 ; 美 国的组号是 0 ; 英国的组号是 1。比如： ISBN 0-13-318015-8 表示美 国出版的图书。我国在1982年起加入 ISBN，1987 年 1 月 1 日正式实 施，国内正规途径出版的每一本书都有的ISBN 号。如今的图书馆分为： 国家图书馆，高等院校图书馆非专门图书馆学校图书馆，专门图书 馆，公共图书馆。 好了，上述是图书及图书馆的一些知识，接下来是我们的主要任 务了整理图书。中国图书馆分类法
3、是用来对图书资料实行分 类的法典，是图书分类的工具书。其分为五个基本部类，在五个基本 部类的基础上展开为22 个基本大类，用 22 个大写汉语拼音字母来标 记。其序列为： A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理 论;B 哲学、宗教 ;C 社会科学总论 ;D 政治、法律 ;E 军事;F 经济;G 文化、 科学、教育、体育 ;H 语言、文字 ;I 文学;J 艺术;K 历史、地理 ;N 自然 科学总论 ;O 数理科学和化学 ;P 天文学、地球科学 ;Q 生物科学 ;R 医药、 卫生;S 农业科学 ;T 工业科学 ;U 交通运输 ;V 航空、航天 ;X 环境科学、 安全科学 ;Z 综合性图书。
4、图书排架一般都是采取分类排架法，以索书 号为依据，先按分类号的大小，由小排到大。若分类号相同，再依书 次号的顺序，由小排到大。以一个书架为单位，由左至右由上而下依 序排列，之后再排至右侧的第二个书架，仍是由右至左由上而下。图 书上架时不超过三分之二，以便为新书预留空间. 。 而我们的工作便是把散落在其他地方的书放回原有的位臵，别看 这是一件小事，这对我们来说已算是一件比较困难的事了。因为必须 要按照书的类别，编号一一找到位臵是很难的，尤其是一个很大的图 书馆，而且，有些书不好判别他的类别，只能找到和他相似的书放在 一起。所以，虽然我们的工作看起来很轻松，但做起来并不简单，尤 其是刚刚学会图书分
5、类的时候，经常一两本书就要弄十多分钟。 不过，通过几天的练习和熟悉，逐渐掌握了图书的整理技巧和图 书的分类方法，速度也就快了一些。而且，我们在这里并不单单仅仅 整理书而已，我们还帮忙打扫图书馆的卫生，不过，打扫图书馆的卫 生也不容易，一不小心就会让尘土落到书籍上，所以，我们都是非常 小心的在打扫 很快半个月的社会实践活动即将结束了，我们即将结束在图书馆 做志愿者的工作。我们的感触颇多，我们终于明白了，其实每一项工 作都不是那么轻松的，别看图书管理员的工作很轻松，其实也不轻松， 我们就深有体会。不过我们还是学到了很多的知识，学会了如何分类 图书，如何整理图书。这次的经历非常难忘。 作为一个大学生
6、有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践水 平，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养 德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社 会实践活动是学校教育向课堂外的延伸，也是推动素质教育进程的重 要手段。它有助于当代大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是 大学生服务社会，回报社会的一种良好形式。 通过图书馆社会实践，得出了：虽然现在网上的电子书、材料等 等比现实中的书用着方便多了，但是有些东西还是需要拿着书自己去 看看的。即使图书馆的前景不是很好，但图书馆员工都做了一些措施， 使他们的的图书事业更好的向前发展，也使我们的经验和阅历得到了 提升，受益匪浅。 在
7、现代社会中，书，无疑是最能提升我们大学生人文素质的良药。 所以我们除了要接受学校人文素质教育外，也要学会与人相处，增强 团队精神以及为人处事的自然亲和力等，这让我更加了解书的重要性。 我们只要了解了社会的需求和自己的所长，就会很快找到自己在 社会中的位臵。现代大学生缺少社会知识和信息，在学校时从不注重 社会中的情况，甚至连新闻都懒得看，更不用说社会锻炼，所以当他 们迈出校门的那一刻就迷失了方向，拿着自己的简历不知何去何从， 只知道自己学的是什么专业，却不知道自己能干什么，以至于很多大 学生毕业后都找不到工作。因为大学生缺少社会锻炼，空有一肚子墨 水却不知如何使用，很多用人单位不愿招聘应届毕业生，都愿吸取有 工作经验者，所以大学生的就业率也越来越低! 有的学生辛辛苦苦学了 数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业相关的工作，这 是多么可悲的事情，这是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发 起倡议，为了我们今后更好更快地投入到社会当中去，为了我们早日 实现我们的人生价值，为了我们能够更顺利的工作用自己的所长服务 于社会，让我们积极投入到社会实践中去吧!
