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1、计算机学院计算机学院 武汉大学计算机类的教学与科研历史可追溯到 1958 年成立的计算技术专业，1978 年 在此基础上又组建了原武汉大学计算机科学系，是全国最早建立的计算机科学系之一。 学院学科架构齐全，专业特色鲜明。拥有计算机软件与理论国家重点学科，计算机科 学与技术和软件工程两个一级学科博士授权点。设有 7 个博士点（计算机软件与理论、计 算机应用技术、计算机系统结构、信息安全、软件工程、安防应急信息技术、通信与信息 系统） ，10 个硕士点（计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、信息安全、 安防应急信息技术、软件工程、通信与信息系统、模式识别与智能系统、计算机技术、电 子与
2、通信工程） 、3 个本科专业（计算机科学与技术、软件工程、物联网工程） ，2 个博士后 流动站（计算机科学与技术博士后流动站、软件工程博士后流动站） 。 学院拥有国家多媒体软件工程技术研究中心、 网络安全国家级虚拟仿真实验教学中心、 湖北软件评测中心等教学科研基地和平台。 学院在计算机应用技术、软件基础理论与方法、信息安全与可信计算、媒体信息计算 与分析、空间信息网络与网络计算、数据科学与工程、人工智能、软件服务工程、复杂软 件的构造方法和验证技术、软件分析测试与质量保障、软件演化的理论与方法、软件工程 数据管理与数据挖掘等研究方向已形成自己的特色， 整体科研实力在国内高校中处于前列。 学院高
3、度重视学生的科研和实践能力等综合素质的培养，加入了“基础学科拔尖学生培养 试验计划”和“国家卓越工程师计划” 。 计算机科学与技术专业和软件工程专业双双获批国家特色专业建设点、湖北省“国际 化人才培养基地” ；软件工程专业和物联网工程专业获批“湖北省战略性新兴（支柱）产业 人才培养计划” 、武汉大学本硕博贯通式人才培养改革试点单位。经过多年的改革发展和办 学实践， 学院培养了一大批适应社会经济发展需求的复合型、 创新型的高素质计算机人才， 较好地实现了办学规模、结构、质量的协调发展。 学院现有教职工 249 人，其中专任教师 187 人，实验教学人员 29 人。专任教师中有包 括国家教学名师、
4、特聘教授、国家杰出青年基金获得者、青年千人、教育部跨世 纪优秀人才等在内的 144 名教授、副教授。 计算机类（计算机学院）培养方案计算机类（计算机学院）培养方案 （一）大类（一）大类 1. .大类名称大类名称 计算机类（计算机学院） 2. .大类培养目标大类培养目标 计算机大类旨在培养德智体全面发展，具有良好的科学素养和文化修养，系统地掌握 本专业的基础理论、基本方法和基本技能，受过科学研究与实际应用的初步训练的复合型 专门人才。能熟练掌握一门外语，并能检索和阅读本专业的外文资料。 计算机科学与技术专业培养具有扎实的计算机理论和应用知识基础，掌握计算机领域 的前沿技术，能够解决计算机领域复杂
5、工程问题，可以从事计算机领域的研究、应用、开 发和管理等方面的高层次前瞻型技术与管理人才。 软件工程专业培养具有扎实的计算机理论和应用知识基础，掌握软件工程领域的前沿 技术，解决复杂软件工程问题的复合型、创新型、国际化的拔尖创新人才和高层次软件工 程技术与管理人才。 3. .大类平台课程大类平台课程 1）计算机科学导论 2）数字逻辑与数字电路 3）离散数学 4）数据结构 5）计算机组成与设计 6）操作系统 7）数据库系统 8）计算机网络 4. .学制和学分要求学制和学分要求 学制：四年 学分要求：毕业生毕业时必须修满 140 学分。其中公共基础课程 46 学分，通识教育课 程不少于12 学分，
6、 大类平台课程 21.5 学分， 计算机科学与技术的专业必修课程 27.5 学分， 计算机科学与技术的专业选修课程不低于 33 学分，软件工程的专业必修课程 30 学分，软 件工程的专业选修课程不低于 30.5 学分。要求大学英语课程学分不低于 6 学分。 5. .学位授予：授予工学学士学位学位授予：授予工学学士学位 6. .主要实验和实践性教学要求主要实验和实践性教学要求 计算机科学与技术专业实践性教学环节主要有实验实践、上机实习和创新创业三种类 型，采用课间实验、集中实验和自主实践相结合的方法进行安排。其中课间实验与相应课 程同步进行，集中实验一般在相应课程结束后集中进行，以综合性、设计型
7、为主，旨在锻 炼综合应用知识、解决实际问题的能力。鼓励参加业余科研活动。推荐免试攻读硕士学位 的学生直接进入导师的课题组，提前开始研究生阶段的学习和研发工作；对准备就业的学 生， 鼓励到用人单位或校外实习基地实习； 同时鼓励学生通过创客实践课程自主创新创业， 将自己的创意变为现实。 软件工程专业遵循“习而学”的工程教育理念，注重学生的实践动手能力的培养，建 立了分层次、多模块、相互衔接的递进式实践教学体系，包括课程实验、课程设计、综合 实践、集中实训以及毕业设计等环节，实践教学学分占比达到总学分的 25%以上。大一安 排能调动学生学习兴趣的编程实践，促进对计算机系统和软件开发的认知，提高学生的
8、编 程动手能力；大二加强专业基础（平台）课程和主干课程的实践，实现对理论知识的融会 贯通；大三注重对知识的提升和应用，安排实际工程项目的集中实训，提高工程能力和创 新意识；大四主要是工程实践、实习和毕业设计，通过对所学知识的综合运用，提高解决 复杂工程问题能力。 7. .毕业生条件及其它必要的说明毕业生条件及其它必要的说明 毕业生毕业时必须修满 140 学分方可颁发本科毕业文凭，符合武汉大学学位授予条件 的，可获得工学学士学位证书。 （二）专业（二）专业 1. .计算机科学与技术计算机科学与技术 专业代码：080901 专业名称：计算机科学与技术（Computer Science and Te
9、chnology） 专业必修课程：人工智能引论、高级语言程序设计、编译原理、软件工程、算法设计 与分析、嵌入式系统、数字逻辑与数字电路课程设计、计算机组成与设计课程设计、操作 系统课程设计、计算机网络课程设计、大型应用软件课程设计。 2. .软件工程软件工程 专业代码：080902 专业名称：软件工程（Software Engineering） 专业必修课程：面向对象程序设计、软件需求与建模、软件工程概论、人机交互、系 统级程序设计、软件质量保障与测试、云计算平台与技术、高级语言程序设计、操作系统 课程设计、项目实践。 计算机学院计算机类培养方案计算机学院计算机类培养方案 课程类别 课程代码
10、课程名称 学分数 修读 学期 备注 总学 分 理论课 学分 实践课 学分 公 共 基 础 课 程 48 必修 28 1100890011003 马克思主义基本原理概论 3 3 2 1100890011004 毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论 5 4 1 3 1100890011002 中国近现代史纲要 3 2 1 3 1100890011001 思想道德修养与法律基础 3 3 1 形势与政策 2 1-4 体育 4 1-4 1100730011001 军事理论与训练 2 2 1-2 含 2-3 周军事训练 大学英语 6 1-4 必修 20 1100850011005 高等数学 B1 5
11、 5 1 由各学院（系）根据需要决 定课程性质（必修或选修） 和学分数。 1100850011006 高等数学 B2 5 5 2 1100800011016 线性代数 B 3 3 2 1100800011006 大学物理 D1 4 4 2 1100800011022 概率论与数理统计 B 3 3 3 通 识 教 育 课 程 12 基础 通识 课程 必修 4 2110720011001 人文社科经典导引 2 2 1.所有学生必须修读人文 社科经典导引 、 自然科学 经典导引 。 2.通识课程选修至少跨三个 模块， 所有学生必须选修 “中 华文化与世界文明”和“艺 术体验与审美鉴赏”模块课 程，人
12、文社科类学生必须选 修“科学精神与生命关怀” 模块课程，理工医类学生必 须选修“社会科学与现代社 会”模块课程。 3.通识课程要求每个学生至 少修满 12 学分。 2110720011002 自然科学经典导引 2 2 核心 通识 课程 选修 8 中华文化与世界文明模块 艺术体验与审美鉴赏模块 社会科学与当代社会模块 一般 通识 课程 科学精神与生命关怀模块 专 业 教 育 课 程 80 大类 平台 课程 21.5 必修 21.5 3140520011002 计算机科学导论 1.5 1 0.5 1 由各学院（系）根据大类人 才培养需要进行设置，同一 大类各专业的平台必修课程 必须相同，原则上不超
13、过 8 门。 3140520011014 数字逻辑与数字电路 3 2.5 0.5 2 3140520014015 离散数学 3 3 2 3140520011016 数据结构 3 2.5 0.5 3（上） 3140520011017 计算机组成与设计 3 2.5 0.5 3 3140520011018 操作系统 2.5 2.5 4 3140520011019 数据库系统 2.5 2.5 4 3140520011020 计算机网络 3 3 4 专业 必修 课程 13.5 / 12.5 计算机 科与技 术专业 13.5 3150520011021 人工智能引论 2.5 2.5 3（下） 315052
14、0011022 算法设计与分析 2.5 2 0.5 5 3150520011023 软件工程 3 3 6 3150520011024 嵌入式系统 2.5 2 0.5 6 3150520011025 编译原理 3 3 6 软件工 程专业 12.5 3150520011026 面向对象程序设计 3 2.5 0.5 3 3150520011027 软件需求与建模 2.5 2 0.5 4 3150520011028 软件工程概论 2.5 2 0.5 4 3150520011029 人机交互 2.5 2 0.5 7 3150520011030 系统级程序设计 2 1.5 0.5 5 课程类别 课程代码
15、课程名称 学分数 修读 学期 备注 总学 分 理论课 学分 实践课 学分 专 业 教 育 课 程 80 专业 选修 课程 专业平 台选修 课程 3350520011001 电路与电子学基础 3 2.5 0.5 1 同一大类专业选修课程全院 （系）打通，给学生更多自 主选择空间。 3350520011005 物联网导论 1 1 1 3350520011004 软件技术基础 3 2.5 0.5 1 3350520011003 认知过程的信息处理 1 1 1 3350520011031 组合数学 3 3 4 3350520011032 计算机接口与通信 3 2.5 0.5 4 33505200110
16、33 软件构造基础 3 2.5 0.5 4 3350520011034 移动编程技术 2 1.5 0.5 4 3350520011035 Windows 原理与应用 2 1.5 0.5 5 3350520011036 Linux 原理与应用 2 1.5 0.5 5 3350520011037 科技写作 1 1 5 3350520011038 编译技术及应用软 3 3 5 3350520011039 软件设计与体系结构 2 1.5 0.5 5 3350520011040 软件质量保障与测试 2.5 2 0.5 6 3350520011041 数字信号处理 2 2 6 3350520011042 程序设计语言理论计 2 2 6 3350520011043 网络空间安全 2 2 7 3350
