《2021年高一化学必修1单元测试定心试卷：第三单元 物质的性质与转化（基础过关） （鲁科版学生版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年高一化学必修1单元测试定心试卷：第三单元 物质的性质与转化（基础过关） （鲁科版学生版）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资源教育学院 2 20 02 21 1 年年高高 一一单单元元测测试试定定心心试试卷卷 学 校： 姓 名： 班 级： 学 号： 老 师： 分 数： 班 级： 学 号： 2021 年高中单元测试 基础过关能力提升 第三单元 物质的性质与转化 基础过关卷 班级_ 姓名_ 学号_ 分数_ （考试时间：60 分钟 试卷满分：100 分） 注意事项： 1本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班 级、姓名、学号填写在试卷上。 2回答第 I 卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。 3回答第 II 卷时，将答案直接写在试卷上。 可能用到的相
2、对原子质量：H：1 C：12 O：16 Ca：40 第卷（选择题 共 48 分） 一、选择题：本题共 24 个小题，每小题 2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1氮元素在地球上含量丰富，氮及其化合物在工农业生产、生活中有着重要作用。下列叙述与氮 元素的循环无关的是 A工业合成氨的过程是固氮的过程 B自然界中，氨是动物体特别是蛋白质腐败后的产物 C为防止粮食、罐头、水果等食品腐烂，常用氮气作保护气 D在电闪雷鸣的雨天，N2与 O2会发生反应并最终转化为硝酸盐被植物吸收 2历史上被称为“世界八大公害”和“20 世纪十大环境公害”之一的洛杉矶光化学烟雾事件使
3、 人们深刻认识到了汽车尾气的危害性。汽车尾气中氮氧化物和碳氢化合物受紫外线作用可产 生二 次污染物光化学烟雾，其中某些反应过程如图所示。下列说法不正确的是（ ） 2021 年高中单元测试 基础过关能力提升 A烟雾是一种固溶胶，其分散剂是空气BO2 和 O3 是氧的两种同素异形体 C反应 I 属于氧化还原反应DNO2 不是酸性氧化物 3下列说法不正确的是（ ） A二氧化碳是酸雨的主要成分 B氢气是一种理想的清洁燃料 C大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素 D燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中 SO2的含量 4在 3NO2H2O2HNO3NO 中，氧化剂与还原剂的物质的量比为（ ） A12
4、B21C13D31 5下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的是( ) 活性炭 新制氯水二氧化硫 臭氧 过氧化钠 双氧水 ABCD 6将分别通入下列 4 种溶液中，有关说法正确的是( ) 2 SO 2021 年高中单元测试 基础过关能力提升 A试管 a 中实验可以证明具有漂白性 2 SO B试管 b 中溶液褪色，说明具有强氧化性 2 SO C试管 c 中能产生白色沉淀，说明具有还原性 2 SO D试管 d 中能产生白色沉淀，该沉淀完全溶于稀硝酸 7工业上常用电解法冶炼活泼金属。下列金属使用电解法冶炼的是 A钠B铁C铜D金 8CO2气体中含有少量的 SO2，欲用如图所示装置得到干燥纯净的
5、CO2，则下列叙述正确的是（ ） A先让混合气体通过盛有 NaOH 溶液的洗气瓶，再通过盛有浓 H2SO4的洗气瓶 B先让混合气体通过盛有饱和 NaHCO3溶液的洗气瓶，再通过盛有浓 H2SO4的洗气瓶 C先让混合气体通过盛有 Na2CO3溶液的洗气瓶，再通过盛有浓 H2SO4的洗气瓶 D先让混合气体通过盛有饱和 NaHCO3溶液的洗气瓶，再通过盛有浓 H2SO4的洗气瓶 9检验 NH4+的方法是将待检物加入到试管中，然后（ ） A加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验 B加水溶解，用红色石蕊检验其酸碱性 C加入碱溶液，加热，再滴入酚酞溶液 D加入苛性钠溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸在试管
6、口检验 10下列反应既表现硝酸的酸性，又显示硝酸的氧化性的是（ ） 2021 年高中单元测试 基础过关能力提升 ACuO+2HNO3=Cu（NO3）2+H2O BC+4HNO3=CO2+2H2O+4NO2 CFeO+4HNO3=Fe（NO3）3+2H2O+NO2 DNH3+HNO3=NH4NO3 11下列说法正确的是 A向 HClO 溶液中通入 SO2，生成 H2SO4，证明 H2SO4的酸性比 HClO 强 BSO2、H2S 为含硫化合物，都可用浓硫酸干燥 C将 SO2通入品红溶液，溶液褪色后加热恢复原色 D蔗糖遇浓 H2SO4后变黑，膨胀，最后产生刺激性气味气体，说明浓 H2SO4具有酸性
7、、氧化性和脱 水性 12为了防止枪支生锈，常采用化学处理使钢铁零件表面生成 Fe3O4的致密保护层“发蓝” 。化 学处理过程中其中一步的反应为 3FeNaNO25NaOH=3Na2FeO2H2ONH3。下列叙述不正确的是 A枪支“发蓝”实质上是使铁表面钝化 B上述反应中，铁被氧化 CNO2-的氧化性大于 FeO22-的氧化性 D反应中转移电子 2 mol，生成还原产物 8.5 g 13我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”(流程简图如图所示)，促进了世界制碱技术的 发展.下列有关说法正确的是（ ） A沉淀池中的反应物共含有五种元素 B过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质 2021 年高中
8、单元测试 基础过关能力提升 C图中 X 可能是氨气 D通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀 14离子检验的常用方法有三种: 检验方法沉淀法显色法气体法 含义反应中有沉淀产生或溶解反应中有颜色变化反应中有气体产生 下列离子检验的方法不合理的是 ACO32-气体法BCl-沉淀法CFe3+显色法DSO42-气体法 15铁粉与水蒸气反应的装置如图所示，有关该反应的说法正确的是（ ） A该反应属于复分解反应 B网罩的作用是集中火焰，提高温度 C湿棉花的作用是给试管降温，防止炸裂 D铁与水蒸气在高温下的反应产物为 Fe2O3和 H2 16在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均
9、能实现的是 AFeFeCl2Fe(OH)2BS2SO2H2SO4 2 Cl 点燃NaOH 2 O 点燃 2 H O CCaCO3CaOCaSiO3DNH3NOHNO3 高温2 SiO 高温 2 O 催化剂 2 H O 17下列实验现象与对应结论均正确的是（ ） 2021 年高中单元测试 基础过关能力提升 选项操作现象结论 A 常温下将铁片放入浓硫酸中 剧烈反应生成有刺激性气味 气体 常温下铁易与浓硫酸发生反 应 B Al2(SO4)3溶液中滴加过量 稀氨水 先生成白色沉淀，随后又溶 解 Al(OH)3能溶于氨水 C 向某溶液中滴加 KSCN 溶液溶液变为红色该溶液中含有 Fe3 D 将表面氧化
10、的铜丝从酒精灯 的外焰慢慢移向内焰 黑色的铜丝变红 CuO 被内焰中的乙醇蒸气氧 化 AABBCCDD 18已知酸性条件下有如下反应：2Cu=Cu2Cu。由于反应温度不同，用氢气还原氧化铜时，可 能产生 Cu 或 Cu2O，两者都是红色固体。某同学对氢气还原氧化铜实验所得的红色固体产物进行验 证，每一次实验操作和实验现象记录如下，由此推出氢气还原氧化铜实验的产物是（）. 加入试剂稀硫酸浓硫酸稀硝酸浓硝酸 实验现象 产生红色固体，溶 液呈蓝色 加热，产生无 色气体 产生无色气体，溶 液呈蓝色 产生红棕色气体，溶液 呈绿色 A只有 Cu B只有 Cu2O C一定有 Cu，可能有 Cu2O D一定有
11、 Cu2O，可能有 Cu 19用如图所示装置进行下列实验：将中的浓硫酸滴入中，预测的现象与结论相符的是（ ） 2021 年高中单元测试 基础过关能力提升 A若为浓盐酸；产生大量气体产生；说明硫酸的酸性比盐酸强 B若为铜片；有气泡产生，底部生成灰白色固体；说明浓硫酸有强氧化性 C若为蓝色硫酸铜晶体；蓝色晶体变为白色；说明浓硫酸有吸水性，发生物理变化 D若为蔗糖；白色固体变为黑色海绵状，有气体放出；说明浓硫酸有脱水性、氧化性 20 “绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是 实验室收集氨气采用图 1 所示装置 实验室做氯气与钠的反应实验时采用图 2 所示装置 实验室中用玻璃棒分别蘸取
12、浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验 实验室中采用图 3 所示装置进行铜与稀硝酸的反应 ABCD 21锥形瓶内盛有气体 X，滴管内盛有液体 Y。若挤压胶头滴管，使液体 Y 滴入瓶中，振荡，过一 会可见小气球 a 鼓起。气体 X 和液体 Y 不可能是（ ） 2021 年高中单元测试 基础过关能力提升 AX 是 NH3，Y 是水 BX 是 SO2，Y 是 NaOH 浓溶液 CX 是 CO2，Y 是稀硫酸 DX 是 HCl，Y 是 NaNO3稀溶液 22实验室检验某 FeCl2溶液是否含有 FeCl3，可向溶液中加入( ) ANaOH 溶液BKSCN 溶液C氯气D锌片 23X、Y、Z 有如图所示的
13、转化关系，则 X 和 Y 可能是（） Si 和 SiO2 AlCl3和 Al(OH)3CuO 和 CuSO4 Fe 和 FeCl2 ABCD 24为了探究铁及其化合物的氧化性和还原性，某同学设计了如下实验方案，其中符合实验要求且 完全正确的是（ ） 选项实验操作实验现象离子反应实验结论 A 向氯化亚铁溶 液中通入氯气 浅绿色溶液变 成棕黄色溶液 2Fe2Cl2=2Fe32ClFe2具有还原性 B 在氯化亚铁溶 液中加入锌片 浅绿色溶液变 成无色溶液 Fe2Zn=FeZn2Fe2具有还原性 C 在氯化铁溶液 中加入铁粉 棕黄色溶液变 成浅绿色溶液 Fe3Fe=2Fe2铁单质具有还原性 2021
14、年高中单元测试 基础过关能力提升 D 在氯化铁溶液 中加入铜粉 蓝色溶液变成 棕黄色溶液 2Fe3Cu=2Fe2Cu2Fe2具有氧化性 AABBCCDD 第 II 卷（非选择题 共 52 分） 二、实验题（实验题（共 24 分） 25 （10 分）健康人体内含铁元素大约 23g，人体内铁元素以亚铁离子和三价铁离子的形式存在， Fe2+易被吸收，所以给贫血者补充铁元素时，应补充含 Fe2+的亚铁盐。 “速力菲” （主要成分：琥珀 酸亚铁，呈暗黄色）是市场上一种常见的补铁药物。该药品不溶于水但能溶于人体中的胃酸。某同 学为了检测“速力菲”药片中 Fe2+的存在，设计并进行了如下实验： （1）试剂
15、1 的名称是_，试剂 2 的化学式是_。 （2）加入新制氯水，溶液中发生反应的离子方程式是_。 （3）加入试剂 2 时溶液为淡红色说明“速力菲”中的 Fe2+已部分氧化，一般在服用“速力菲”时， 同时服用维生素 C，说明维生素 C 具有_性。 （4）不仅溶液中 Fe2+易被氧化成 Fe3+，溶液中白色沉淀 Fe(OH)2更易被 O2氧化，请写出反应的化 学方程式_，现象为_。 26 （14 分）在常温下，Fe 与水并不起反应，但在高温下，Fe 与水蒸气可发生反应。应用下图所 示装置，在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物，加热并通入水蒸气，就可以完成高温下 “Fe 与水蒸气的反应实验” 。 2021 年高中单元测试 基础过关能力提升 请回答该实验中的问题： (1)A 装置的作用是_，烧瓶底部放碎瓷片的作用是_。 (2)装置 B 中发生反应的化学方程式为 _，该反应中，水表现_性， 1molFe 参与反应后，电子转移_mol。 (3)干燥管中盛装的物质是_。 (4)可用下列改进后装置进行铁与水蒸气反应的实验。 请叙述检验产生可燃性气体的实验操作及现象：_。 请分析用该装置进行实验与上述装置相比，有何优点？（至少回答 2 点） _
