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1、9 马路变干净了教学目标1.举例说明生活每一个细小的可喜变化都离不开勤劳双手;2.初步懂得生活的改善不能坐等得来的道理.教学重点好得生活不能坐等得来, 要靠勤劳的双手,教材说明1本课是第三单元的第一课。第三单元的主题是“身边的变化”。对这个主题要作三点说明：其一，身边的变化有自然界的变化和社会生活的变化，这里专指社会生活的变化，不涉及自然界的变化； 其二， 身边的变化可能有向好的方面和向坏的方面变化两种情况，但这里只指第一种情况，即向好的方面变化，也就是生活的改善、用品的改进等等；其三，这里所说的变化主要是从日常生活中细小的变化来看动手动脑的重要性，即劳动创造幸福的意思，而不是特指改革开放以来
2、的社会经济文化的发展这一大主题。这三点是在把握本单元以及本课教材时必须首先注意的。2本课共有四个板块：“故事园” 以丁丁在生活中发现的一连串问题，启发学生思考： 一些平时不太注意的细小变化是怎样发生的 ?牛奶瓶会自己跑到牛奶箱里吗?热气腾腾的早餐会自己出现在餐桌上吗?报纸会自己飞进信箱吗 ?满地纸屑和树叶的马路会自己变干净吗?通过边讲故事边讨论变化的原因，就能让学生领悟到原来以为”理所当然”的变化其实是别人用勤劳的双手创造的，分析变化原因的深度可以根据学生的实际选用两个层次：浅层次是讲牛奶是送奶的叔叔阿姨送来的，早餐是妈妈煮熟的或爸爸买来的，马路是清洁工人扫午净的，报纸是邮递员送来的；深层次则
3、可以进一步讲一些有关养牛、挤奶、消毒、制品的大致生产过程，以及采访、编报、排版、印刷、发行等工作流程，让学生初步了解每件细小的变化都是来之不易的。”交流会”是让学生说说自己身边的变化。教材上的三幅图仅作提示作用，学生的发言不限于这三种变化，可以举更多生活中的例子。如果学生的发言谈及建设新成就，也应认可， 因为这也是身边的变化； 但不必主动往这方面引导，因为这样容易引向改革开放的主题。我们的着重点是要引导学生看到身边一些平时不太注意、容易忽略的细小变化， 让学生领悟到原来这样细小的变化都要用辛勤的劳动换来，这就对学生更有启示作用了。“小舞台”是对本课教学目标形象化的概括。在这首儿歌中，把身边的变
4、化用：生的煮熟”、”脏的洗净” 、”要的送来” 、“坏的修好” 作概括， 就是为本课中的变化类型作大致定位。而“样样变化离不开双手，幸福不会从天上掉下”则是本课的主题。教学活动活动一： 讲述和讨论。 看图讲述丁丁的故事 ( 具体内容见” 教学资源” ) ，并讨论丁丁所提的问题，全班进行交流。答案的深浅可根据学生的实际选用浅层次或深层次。 活动二：交流会。由学生交流自己所知道的身边发生的可喜变化，说说变化的原因。活动三：听故事。教师可运用“教学资源”中的民间故事兄弟种瓜向学生进行讲述，让学生想一想：故事对自己有什么启发?活动四：学儿歌。“小舞台”中儿歌，可以结合各个教学环节出示相关的句子( ：如
5、讲到张师傅修椅子时可出示“坏的修好啦”等) ，逐步完整，然后让学生学习和领会；并进行朗诵。活动五：课后延伸。在课后组织学生进一步观察生活中韵可喜变化，”找一找变化的原因，然后在晨会课或班会课上交流。学习评价举例说明生活中细小的可喜变化及其原因。注意事项教学资源文字资料资料名：丁丁的问题丁丁是个爱做事又爱思考的孩子。一早起来，就主动要帮妈妈做事。妈妈说：“那你就去拿牛奶吧 ! ”丁丁问：“到哪里去拿 ?”妈妈说： “只要走到楼下，打开门外的牛奶箱，就可以把里面的牛奶拿出来。”丁丁照妈妈的话做了，果然看到有瓶牛奶放在牛奶箱里。他觉得很奇怪：这牛奶箱里怎么会有牛奶呢 ?是谁送来的 ?拿好牛奶，回到楼
6、上，丁丁发现热腾腾的早餐已经摆在桌上，有粥、包子、油条，还有鸡蛋。丁丁又在心里想：这早餐又是从哪里来的呢?难道是魔术师变出来的吗？吃完早饭，丁丁背着书包上学去。走在马路边，他发现马路特别干净。记得昨天晚上还看到地上有许多果皮、纸屑、香烟头，现在一点也看不见了。于是，又一个问题出现在丁丁脑海里：马路怎么变干净了?丁丁放学回家，又去开信箱取当天的晚报，巧得很，报纸真的已经躺在信箱里了。丁丁又想：报纸是怎么到我家的?总不见得它会长翅膀飞来吧?同学们你能回答丁丁提出的问题吗?资料名：兄弟种瓜从前有兄弟两人，都想过上幸福的曰子，听说到太阳山去找到太阳公公就能得到幸福。兄弟俩就千同起个大早，一路赶往太阳山
7、。正好太阳公公起身了，他热情地接待兄弟俩，送给他们每人一粒瓜籽。他再三叮嘱说：“这可不是普通的瓜籽，而是十分宝贵的幸福瓜的种子，只要你们好好对待它， 它就会给你们带来幸福的。”兄弟俩接过瓜籽，连声道谢， 表示一定记住太阳公公韵话。回到家里， 兄弟两人都把种子埋进了土里。弟弟每天都去照看，经常浇水、 施肥、松土、捉虫、除草，天天早起晚睡，常常累得满头大汗。哥哥看着弟弟这样辛苦，心想：太阳公公说过这是宝贝种子，肯定只要种下去就能长出幸福瓜来，何必每天这么劳累呢？于是，他把种子埋进土里以后就不再去管它，天天不是睡懒觉就是到处游荡。日子一天天过去。到了秋天， 弟弟田里的瓜长得又大又多，。把瓜剖开一看，里边吃的、穿的、用的样样都有。哥哥田里的瓜长得又小又少，把瓜剖开一看，里面空空的，什么也没有.
