石化专业建设汇报ppt课件

上传人:我*** 文档编号:149212698 上传时间:2020-10-25 格式:PPT 页数:48 大小:8.35MB
返回 下载 相关 举报
石化专业建设汇报ppt课件_第1页
第1页 / 共48页
石化专业建设汇报ppt课件_第2页
第2页 / 共48页
石化专业建设汇报ppt课件_第3页
第3页 / 共48页
石化专业建设汇报ppt课件_第4页
第4页 / 共48页
石化专业建设汇报ppt课件_第5页
第5页 / 共48页
点击查看更多>>
资源描述

《石化专业建设汇报ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《石化专业建设汇报ppt课件(48页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、说专业 石化化工技术 (化学工程系 陈忠林),3,一、专业设置与定位,2,二、人才培养模式,四、教学条件建设,5,6,目 录,三、师资队伍建设,五、专业建设成果,六、不足与改进措施,3,一、专业设置与定位,1.专业概况,在校生:159名 专业团队:10人,设置时间,专业代码,毕业生,专业教师,专业代码530206,毕业生(2011级、 2012级、2013级共323人),建立于2011年,4,2.先期调研,5,3.人才需求分析,依据我国“石油和化学工业十三五规划”,若实现化工教育事业“十二五”发展规划意见提出的石油化工人才供需比1:1,则需高、中职在校生现有规模翻一番,达到82万人。然而201

2、1年实际情况供需比仅为1:2。 石油化工人才与需求严重缺乏!,6,重庆行业背景与人才需求分析,根据重庆十三五规划,将重点打造天然气石油化工、材料产业等 中石油拟在长寿化工园区建1000万吨炼油厂,化医集团 规划 建设年产20万吨聚醚多元醇项目,德国巴斯夫MDI项目落户长寿。 因此,作为重庆支柱产业的石油化工将迎来快速发展,对人才的需求必将更加旺盛。,7,人才培养目标,3,一、专业设置与定位,2,二、人才培养模式,四、教学条件建设,5,6,目 录,三、师资队伍建设,五、专业建设成果,六、不足与改进措施,9,二、人才培养模式,1.人才培养模式的建立 根据到石化企业、兄弟院校广泛调研、考察,结合化工

3、总控工国家职业标准所要求的职业能力,我们形成了“校企融合、两环境、三阶段”的工学结合的人才培养模式。,10,专业指导委员会名单,11,校企合作相关会议记录,12,职业基本素质和职业基本技能模块,石油化工工艺方向职业核心能力模块,石油炼制方向职业核心能力模块,石油化工工艺方向职业岗位能力模块,石油炼制方向职业岗位能力模块,其它化工技术方向职业岗位能力模块,其它化工技术 方向职业核心 能力模块,第六学期,第四、五学期,第一至三学期,顶岗实习,岗位方向,共平台,人才培养各阶段培养任务,13,人才培养模式以培养石油化工行业职业岗位群需要的高素质技术技能型人才为目标。形成“校企融合、两环境、三阶段”的工

4、学结合人才培养模式。,两环境,校企融合,三阶段,行业企业全面介入人才培养全过程。,校内、校外两个有机融合的教学环境。,职业基本素质和职业基本技能培养阶段; 职业核心能力培养阶段; 职业岗位能力培养阶段。,14,2.课程建设,企业专家、技术骨干、学院专业老师通过对职业岗位群及的分析,对课程体系的建立进行深入探讨,根据:基本素质要求、知识要求、技能要求、职业态度要求、职业资格(执业)证书要求,经多次研究形成了包含公共必修课、专业必修课、专业选修课、公共选修课的课程体系。,15,课程开发活动记录表,16,课程体系的核心课程对职业岗位的支撑,17,课程体系实践课教学比例,18,课程体系特点,打破学科体

5、系,按照企业岗位工作过程开发课程; ,课程考核与职业资格鉴定相结合; 专业课程标准内容与职业标准对接到位,以职业能力 培养为核心,按照能力生长规律实施三阶段培养; 根据岗位能力要求才选用出版或自编教材, 积极运用信息技术手段开发课程资源。,3,一、专业设置与定位,2,二、人才培养模式,四、教学条件建设,5,6,目 录,三、师资队伍建设,五、专业建设成果,六、不足与改进措施,20,三、师资队伍建设,1.师资情况 (1)专业团队 石油化工技术专业教学团队共10人。 其中具有研究生学历或硕士学位以上的教师共6名,占教师总人数的60%;具有副高及以上职称的教师共5名,占50%;其中具有双师素质的教师共

6、8名,占教师总人数的80%。 (2)兼职教师 本专业聘请了一批企业一线管理、技术人员担任学生的跟岗实习、顶岗实习老师。保证了人才培养方案的顺利实施。,21,2.制度建设,专业带头人遴选及管理办法 骨干教师评选及管理办法 双师型教师认定及管理办法 教师下企业实践锻炼实施办法 ,22,教师培训、企业实践锻炼计划、鉴定表等,23,3.师资队伍建设,24,教师培训及参加生产实践,3,一、专业设置与定位,2,二、人才培养模式,四、教学条件建设,5,6,目 录,三、师资队伍建设,五、专业建设成果,六、不足与改进措施,26,四、教学条件建设,制度建设:实训室管理人员岗位职责 实验、实训教学应急预案 实践教学

7、管理规程 化工仿真实训室安全管理制度 顶岗实习学生管理制度 顶岗实习教学管理规定 顶岗实习指导教师职责,27,1.校内实训条件,28,29,30,实训记录表,31,各实训课程的实训报告,32,校外实习基地建设,33,校企合作协议,34,学生“工学结合”实习报告,35,学生下厂顶岗实习、回访、经验交流等,3,一、专业设置与定位,2,二、人才培养模式,四、教学条件建设,5,6,目 录,三、师资队伍建设,五、专业建设成果,六、不足与改进措施,37,五、专业建设成果,1.招生与就业 石油化工生产技术专业自2011年起招生。 初次就业专业对口人数等情况见下表:,38,2.培训及鉴定服务,2013年9月和

8、2014年3月对重庆天原化工有限公司员工进行转岗培训服务,进行了2期工人转岗培训(共72人)。 2013年3月对重庆化医恩力吉公司新工人进行了岗前培训。 学院面向重庆化工企业每年举办各类培训班,每年与企业合作为其鉴定化工操作工、化工总控工。实际培训鉴定情况如下: 2011年:2019人; 2012年:2045人; 2013年:503人; 2014年:1190人; 2015年:1249人。 2016年:1830人。 2011年2016年累计为企业举办危化安全、技能鉴定培训鉴定共8836人。,39,3.双证书取得情况,从表中看出:本专业学生参加与专业相关的职业资格认证考试通过率在70%以上。,40

9、,4.教材建设出版2本十二五规划教材,41,4.教材建设校企合作开发实训教材,42,5.社会评价及教师科研课题论文情况,其中:市级课题“重庆市高等职业院校提升专业服务产业能力项目”2014年11月立项,获得市财政100万资金支持,学院配套100万。 德国复兴银行贷款项目招标工作已完成。,43,6.全国技能大赛获奖情况,截止2016年,石油化工技术专业学生参加全国化工生产技术技能大赛累计获得团体一等奖1次、三等奖1次. 2016年石油化工技术专业学生赵小松被中国工程物理研究院七所(材料研究所)录用。,44,7. 教师获奖情况,2016年:蒙红平、杨铀老师获全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项优秀

10、指导教师; 2015年陈忠林老师被中国石油和化学工业联合会授予 “全国石油和化工行业教学名师”; 2013年刘志、彭德萍老师获全国职业院校技能大赛化工生产技术赛项优秀指导教师; 2013年蒙红平老师:获得重庆市安全培训教师大比武一等奖;在重庆市高职高专院校青年教师教学技能竞赛中荣获专业课程组三等奖; 2012年揭芳芳获得全国安全培训教师讲课大赛大赛二等奖;揭芳芳、陈忠林在市安监局举办的首届全市安全培训教师讲课大赛中获得一等奖 ,3,一、专业设置与定位,2,二、人才培养模式,四、教学条件建设,5,6,目 录,三、师资队伍建设,五、专业建设成果,六、不足与改进措施,46,专业改革创新、内涵建设需进一步深化、,校内、外实训基地有待进一步加强。,校企深度合作有待加强。,教师综合素质有待提高。,加强优质 资源建设,完善实训 设施、工 学结合,横向科研、 订单培养,通过培训、 教科研,六、不足与改进措施,生源有限,制约着专业的可持续发展。,开展好宣 传,3,一、专业设置与定位,2,二、人才培养模式,四、教学条件建设,5,6,目 录,三、师资队伍建设,五、专业建设成果,六、不足与改进措施,敬请专家指导,谢 谢!,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号