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1、第 1 页，共 25 页 期中语文试卷 期中语文试卷 题号 一二三四五六总分 得分 一、默写（本大题共 1 小题，共 6.0 分） 1. 名句名篇默写 曹操在短歌行中借诗经中的句子表达了自己对人才的渴望。这两句诗是 “ _ ， _ ”。 苏轼的念奴娇赤璧怀古中词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只 好以一杯清酒祭月的两句是“ _ ， _ ”。 辛弃疾永遇乐京口北固亭杯古一词中，“ _ ， _ 。”两句表现了刘裕 当年率军北伐收复失地时的英雄气概。 【答案】【小题 1】青青子衿,悠悠我心 【小题 2】人生如梦,一尊还酹江月 【小题 3】金戈铁马,气吞万里如虎 【解析】故答案为： （1）
2、青青子衿悠悠我心（重点字：衿） （2）人生如梦一尊还酹江月（重点字：酹） （3）金戈铁马气吞万里如虎（重点字：铁） 该题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中 却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实 在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。 念奴娇赤壁怀古名句积累： 1大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 2乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 3江山如画，一时多少豪杰。 4羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭。 第 2 页，共 25 页 二、其他（本大题共 3 小题，共 20.0 分） 2. 阅读下面文字，完成各题。 “_，时节如流。”新的一
3、年已经到了。2019 年，我们将隆重庆祝中华人民 共和国 70 周年华诞。70 年披荆斩棘，70 年_人民是共和国的坚实根基，人 民是我们执政的最大底气。一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世 瞩目的中国奇迹。新征程上，不管乱云飞渡、_，（），坚持自力更生、 艰苦奋斗，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印 把前无古人的伟大事业推向前进。 放眼全球，我们正面临百年未有之大变局。无论国际局势如何 _，中国维护 国家主权和安全的信心和决心不会变，中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和 善意不会变。 我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动实现人类命运共同体， 建设
4、一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 _ A岁月不居风雨兼程风起云涌变幻莫测 B沧海桑田风雨同舟风吹浪打变幻莫测 C岁月不居风雨兼程风吹浪打风云变幻 D沧海桑田风雨同舟风起云涌风云变幻 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 _ A我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动构建人类命运共同体，为建设一个更 加繁荣美好的世界而不懈努力。 B我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动构建人类命运共同体，建设一个更加 繁荣美好的世界而不懈努力。 C我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动实现人类命运共同体，为建设一个更 加繁荣美好的世界而不懈努力。 D我
5、们将积极推动共建“一带一路”，继续推动构建人类命运共同体，为了建设一个 更加繁荣美好的世界。 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 _ A我们都要紧紧依靠人民 B人民都要紧紧依靠我们 C人民只要紧紧依靠我们 D我们就要紧紧依靠人民 【答案】【小题 1】C 第 3 页，共 25 页 【小题 2】A 【小题 3】A 【解析】（1）第一空，岁月不居：指光阴不能停留，像流水一样消逝；沧海桑田：比 喻人世间事物变化极大，或者变化较快。结合“时节如流”分析，选用“岁月不居”； 第二空，风雨兼程：形容在风雨中仍然不停的赶路，有一种不避困难勇往直前的精神； 风雨同舟：指在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨
6、搏斗，比喻共同经历患难。前面是 “70 年披荆斩棘”，所以后面意思应该跟它并列，用“风雨兼程”； 第三空，风起云涌：形容雄浑磅礴之势；也比喻事物迅速发展，声势浩大；风吹浪打： 比喻险恶的遭遇或严峻的考验。 根据前文 “不管乱云飞渡” 可知， 此处是在说环境险恶， 所以应该用成语“风吹浪打”； 第四空，变幻莫测：指事物变化迅速，捉摸不定，变化多端，难以揣测；风云变幻：像 风云那 样变化不定。比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速。根据文意此 处是在说动荡的局势，所以应该用成语“风云变幻”。故选 C。 （2）“实现人类命运共同体”搭配不当，应该是“构建”人类命运共同体，排除 C 项； “建设
7、一个更加繁荣美好的世界而不懈努力”此句成分残缺，缺介词“为”，应该是 “为而不懈努力”，排除 B 项、D 项。故选 A。 （3）此题根据前文“人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。一路走 来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上，不管乱云 飞渡、风吹浪打”可知，“人民”是“坚实根基、执政的最大底气、创造了举世瞩目的 中国奇迹”，所以“新征程上”都要依靠人民。根据后面“坚持自力更生、艰苦奋斗， 以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟 大事业推向前进”可知，主语应该是“我们”，得出结论所以“在新征程上”，我们都 要紧紧依靠
8、人民。故选 A。 答案： （1）C （2）A （3）A （1）本题考查理解和辨析近义成语的能力。要注意区分近义词中不同语素的含义，做 题时根据语境分析看是否使用合适。 （2）本题考查辨析语病的能力。要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难 第 4 页，共 25 页 以辨别错误类型的句子，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子结构来辨明错 误类型，同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。 （3）本题考查句子归位，理解句子的深刻含义。要注意结合语境进行探究，注意表述 的先后对应与叙述对象的一致性。 语段综合
9、考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查 包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查 其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面： 在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字； 理解和运用语段内的词语、成语和熟语； 判断标点符号使用是否正确； 在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位； 改正语段中的病句； 分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况，试 题材料可以来自于考生所学教材，也可来自于课外生活。 3. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑
10、严密。每处不超过 15 个字。 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，_。以口服药为例， 药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，_。当药物浓度高于某 一数值时就开始发挥疗效。 然而，_，超过一定限度就可能产生毒性，危 害身体健康。 【答案】 也可能使身体产生损害 血液中药物浓度会逐渐提高 药物浓度并不是越高越 好 【解析】语段介绍了有关药品使用的相关知识。处，根据横线前“药品可以帮我们预 防、治疗疾病，若使用不当”可以推断出，此处填写表示“就有可能对人体（健康）造 成伤害”意思的句子；处，根据横线前“逐渐被吸收进血液“、“随着时间推移和横 线后药物浓度高于某一数值”可以推断出，此
11、处填写表示“血液中药物浓度越来越高” 意思的句子；处，根据横线前“然而”和横线后“超过一定限度就可能产生毒性，危 害身体健康”，可以推断出此处填写表示“药物浓度不是越高越好”意思的句子。 答案： 也可能使身体产生损害 血液中药物浓度会逐渐提高 药物浓度并不是越高越好 第 5 页，共 25 页 本题考查语言表达的简明、连贯、得体，能力层级为表达运用 E“语言表达简明、连 贯、得体”中“简明”即语言表达要“简要”“明白”使人能明白无误地理解不会产生 歧义。“连贯”是指语言表达时要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题一致，句序 合理，衔接自然。“得体”指能够根据语境恰当地使用语言，符合语境的要求。
12、答好语句补写题的关键词： 1阅读：语句补写题虽说考的主要是语言连贯能力，但首先应是阅读能力。 2推导：要从两个角度推导：一是据上下文逻辑的发展推导出所补写语句的内容，做 到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形 式上的衔接语，做到形式上接得上。 3检查：检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。 要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错。最好在写好后代入原文 读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密。 4. 下面是育仁中学学生王梅写给语文报编辑部的投稿信，其中有六处表达不当， 请找出来并修改。 语文报编辑同志： 您好！ 我
13、是有仁中学学生王梅，荣任我校学生文学社社长。久闻你刊大名，很是仰幕。现 奉上拙作油城新晚一篇，敬请拜读。还望赶紧回示！ 此致 敬礼！ 2019 年 10 月 15 日 王梅 【答案】“荣任”是称颂别人光荣担任某一职位，不能说自己，应改为“担任”； “你刊”谦敬不当，称呼对方杂志应为“贵刊”； “很是仰慕”过于口语化，不符合语体特点，应改为“内心仰幕”或“很仰慕”； “拜读”是自己读别人的作品，这里是请对方帮自己改正作品，应改为“斧正”； “赶紧”具有命令口吻，用语不礼貌，应删去； 落款处不符合文体格式，名字与时间应调换位置。 答案： 荣任-“担任”； 第 6 页，共 25 页 你刊-“贵刊”；
14、 拜读-“斧正”； 赶紧-删去或改为“能够”； 很是仰幕-内心仰幕或很仰慕； 落款处，名字与时间调换位置。 【解析】本题考查语言得体，就是根据环境条件恰当地使用语言，使语言同语境协调一 致。语境有内部语境和外部语境之分，内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言 风格的一致性；外部语境指语言交际时的各种情景条件，包括场合、对象、目的等。 语言表达应注意： 文明得体。应根据特定的情景采用文明得体的用语。 有内容。要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。 说话有合理的顺序。要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。 语言简明。要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。
15、 三、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共 9.0 分） 5. 古代诗歌阅读 阅读下面诗歌，完成下面小题 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回， 无边落木萧萧下，不尽长江浪滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 下面是对杜甫的登高的贫析，不正确的一项是 _ A朗读时，读准语调语气很重要。如“风急天高猿啸哀”这一句，朗读时，“风急” 要读得很凄寒；读“天高”时调子要很高并带拖腔，读出那种空旷渺远的感觉。 B诗人开篇用十分凝炼的语言，描写了富有特征的六种景物，绘形、绘声、绘色、绘 态，渲染了秋天的特点。 C颔联采用了拟人、对偶的修辞手法，借“落木”、“长江”喟
16、叹生命短暂，而时间 无穷。 D结尾的两句分承“作客”和“多病”。诗人一生颠沛流离，坎坎坷坷。这里既有国 家的艰难，又有个人的苦难，含蕴丰厚。 第 7 页，共 25 页 宋代的罗大经指出此诗颈联 14 字含有八层意思，你能读出几层意思来？试作分析。 【答案】【小题 1】C 【小题 2】 【解析】（1）C“颔联采用了拟人手法”错误，颔联中只有对偶，没有拟人。 故选 C。 （2）颈联中，“悲秋”已让人黯然神伤，“万里悲秋”极言“地之远”，也更是让人 凄怆不已。“作客”点出客居异乡的漂泊之苦，而一个“常”字更是道出离乡漂泊之久， 悲哀感之强烈浓重，令人心神寂寥，无可排遣。“百年多病独登台”写自己年老多病， 拖着残躯独自登上高台，异乡怀人、老病孤独形象跃然纸
