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1、网络快递员教学目标：1、理解电子邮件中附件的概念，知道有回形针标志的邮件是带有附件的2、进一步熟练掌握接受与发送带附件的电子邮件的技巧，熟悉电子邮件的相关礼仪。3、通过邮件的收发，感受网络为交流带来的便捷。重点：接受与发送带附件的电子邮件难点：理解附件的概念教学过程：一、谈话导入师：上节课同学们都会收发邮件了吗？师：老师这有个文件， 能不能通过邮件发送给你们，怎么办呢？引出“附件”二、传授新知导语：请同学们自己看书， 找找看怎么增加附件， 一会我会请一个小老师来帮我。生试着在发邮件页面找到附件，尝试增加附件。1、点名学生上教师机演示。2、布置任务（ 1）在资料里找一张图片，发送给同桌。（ 2）查看完成情况小结：如果我们要发送附件数量多，一个一个加很麻烦，应该要先打包压缩后，再发送。3、检查邮件（ 1）如果附件里收到格式是 EXE 的文件，大家要小心，很可能是病毒， 不要打开看。（ 2） QQ 邮箱使用小技巧定时发送邮件、邮件回执三、作业回家先去问问父母的生日，邮箱，发送定时祝福邮件给他们，给他们一个惊喜。
