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1、高中语文病句辨析专项训练,最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。罗曼罗兰 一、重点知识梳理,1,（一）病句的类型 1、常见六种病句 （1）搭配不当 （4）不合逻辑,（2）语序不当 （3）成分残缺或赘余 （5）句式杂糅 （6）表意不明,（二）专项讲解 （1）主要类型： 语序不当 语序不当的几种主要类别 主客体颠倒 1、在那个时候，报纸和我接触的机会是很少的。 2、这个名字，对中国人谁不熟悉。 多层定语语序不当 3、优秀的有 20 多年教学经验的国家队的篮球女教练。 小总结 一般顺序：a.表领属性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词
2、短语。 多层状语语序不当 、在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 小总结 一般顺序：表目的或原因的介宾短语,表时间或处所的词或短语（先时间后处所） 表范围的 表情态或程度的 表示对象的介词结构一般紧靠中心语；,并列词语或短语、分句语序不当 、学生、领导、老师都参加了开学典礼。 、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。 、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家 救济了。 主语与关联词语语序不当,2,、他如果不能实事求是，事业就会受损失。 、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史 的研究。 跟踪练习 1、他跳下池塘，来到池边，很
3、快就游过去了。 2、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语 的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。) （2）、搭配不当 二、搭配不当 主要类型： 1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当； 3、饰语和中心语搭配不当 4、面与两面搭配不当； 5、否定与肯定搭配不当 （1）主谓搭配不当 本世纪初，是我国实现进入 wto 的目标。 （“本世纪初是目标”是主谓搭配不 当。应改为“进入 wto 是我国本世纪初要实现的目标”。） 我国棉花的生产，过去不能自给。 （不能自给的是“棉花”，不是“生产”。） 我觉得这个答复，和对这些问题的
4、调查处理，都是一种不负责任的态度。 （应该把“是”改做“表现出”。） （2）动词和宾语搭配不当 他多么渴望一个学习机会呀！ （“渴望”后缺少动词“有”。） 我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。 （保护与安全不搭配，应去掉的安全） （3）状语和中心语搭配不当 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广 泛，应改做“广泛地交换了意见”。） *这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。 主宾搭配不当 我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成为发达的国家。 （“工业和农业” 不能成为“国家”） 一面与两面搭配不当 做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。（
5、“做好”是一面性的，“是否深 入”是两面性的。此外，“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。这 句话有两种改法：把第一个分句改为两面性的“生产救灾工作做得好不好，决定于干部是 不是深入群众”。或第二分句改成一面性的，不过句子结构要调整为“干部深入群众是做 好救灾工作的决定条件”。） 艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼和青睐之间， 他们体味着人间的温暖。 （“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。） （6）否定与肯定搭配不当 我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。 （“没有谁不会想象不出”等 于说“谁都想象不出”，推测原意应是
6、“谁也想象得出”。） 我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。,3,（“不完全否认”等于“部分承认”，基本上还是承认。因此这句话说“我们承认这 首诗没有透露出希望”，刚好和作者的本意相反。改法有两种“我们也承认这首诗也透露 了一些希望. .”或“我们并不否认这首诗也透露了一些希望.”） 跟踪练习 (1)春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 (2)她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。 (3)这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其它竞争者。 3、成分残缺或赘余 （一）成分残缺 （1）主要类型： 1、主语残缺 通过这次学习，使我
7、受到深刻的教育。 （“使”的主语应是“学习”，由于有“通过”这个介词，使主语丧失了。） 曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说 都具有挑战性，也是一个难得的表演机会。（偷换主语，最后一句前应加“扮演曹操”） 2、谓语残缺 可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。 （“到”在这里不能做谓语的主要成分，只能将“薄弱”提上来，可“态度”是不能薄弱的， 句子应改为“.的关心和负责薄弱到何种程度”。） 最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等 一系列的工作。（在“建立”前少了个谓语“完成”。） 3、宾语残缺 虽然每天工作很忙，但还
8、是抓紧和同学研究或自己看书。（“抓紧”什么？“时间”一 词不能省。） 我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 （“走上”要求有一个名词做它 的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上.的道路”。） 4、介词残缺 现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅 草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。（在“石头”前加上介词“用”，另外“看 到”和“乡音”也不搭配。） （二）成分赘余 （1）主要类型： 、堆砌 要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。 （“环境”应删去。） 现在渔民自己选出了行政组长，负责掌握渔民的生活及生产的管理。
9、（“掌握”应删去。） 、重复 一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。 （第二、第三个“工作”应删去。） 其实这是过虑的想法。 （“虑”就是想，应删去“的想法”。） 、可有可无,4,不知不觉就走了十里路左右的距离。 （应删去“的距离”。） 父亲逝世离现在已整整九年了。 （应删去“离现在”。） 、应删去“的”字 出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（加了“的”，句子转为 短语，意思也变了，不是物价稳定，而是“下跌”稳定了。） （2）跟踪练习 鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。(缺主语，将“创造了”改为 “创造的”) 他就主动参与社会灾害性事故
10、处理，化解风险，安定社会生活的责任。 (缺谓语， 在“参与”前加上“承担”) 只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。(缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的 决心”) 其实这是过虑的想法。(多余，“虑”就是想，可删去“的想法”) 四、结构混乱 （1）又称句式杂糅，主要类型： 1、 举棋不定 作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了。 多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。 （应该在“曾被.束缚.” 和“在.束缚下的. .”两种格式中选用一个。） 这种慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。 （应该在“.的背后还是 自信心不够”和“.壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。
11、） 2、 藕断丝连 把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。 我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是 人民的责任”凑在一块儿，应该删去“我们”。） 你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。 （把“要出版.的努力”和“一本译作.见面的”凑在一块儿，用哪一句都可以。） 3、 中途易辙 一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。 例如杜重远以闲话天皇这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例 子。 （应该改作“因为杜重远写了.文章，就认为他是.”。原句使不知道这件事始末 的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。） 中
12、国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改 了样子。（“中国人民.马列主义思想之后”就怎么样？作者不接下去说，却用“中国革 命”另起一句。应该改为“自从中国人民.之后”。） 4、 反客为主 把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。 因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。 （“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作 者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”；这 样“歼灭”是接着“被游击队”下来的，就连贯了。） 恐怖分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够
13、把它揭露的。 （就上半句说，谁“加 以揭露”，当然是“我们”，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的“恐怖分子的阴谋 活动”。可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可能还是“恐怖分子的阴谋活动”，而只能 是“我们”。这一句应该在“是应当”前加“我们”。） 5、 结构含混,5,这样的句子可以有两种意思。 真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。 （句中的“产生”可以算无主句，也要以拿“创作方法”做主语，作者的意思也许是第一 种，那么上半句应该改做“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”。） 在旧社会，他利用开当铺进行残酷的高利贷剥削人民。 （这句的错误是把“利用开当
14、铺进行残酷的高利贷剥削”和“利用开当铺残酷地剥削人 民”两种说法糅在一起，修改只留一种说法。） （2）跟踪练习 止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。(应该 是“主要成分是”或“是由配制而成”，两种格式或选用一个) 你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。(把“要 出版的努力”和“一本译作见面的”两句话揉在一块儿说了，只能选一句说) 五、语意不明 （ 1 ） 有 两 种 类 型 ： 、费解：指一句话不知道怎么讲 到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。 （“参观”怎么会是“归途”？作者的意思是说“.是我预定在归途中要做的
15、事。） 从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。 （从字面上看，好象 59 岁以下和 100 岁以上的都没有坐车参加游行的权力。作者的 意思大概是“60 岁以上的”。） 、歧义：是一句话有两种理解意。 两种解释一正一误。 一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。（容易使人误会为两辆颜色不同的电车。应 该把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加“漆了”二字。） 在几天时里，我们的身体和精神都有很大的收获，体重逐日增加（最高的达五公斤）， 精神非常愉快。（很可能使人误会是逐日增加的量最高有 5 公斤，这当然不是事实。 应 该把“逐日”改作“都有”。） 两个解释都可能。 现全渠已勘测完毕 14
16、4 华里。（没说全渠有多长， 如果全长 144 华里，那么该 说“全渠 144 华里，现已勘测完毕”；如果 144 华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”， 该说“现全渠已勘测了 144 华里。”） 校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会。 （是“其他学校”，还是“其他领导”，发生歧义。） 把读者引入歧途。 这种错误在于字面上并无歧义， 但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面 讲，就是误入歧途。 中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。 （从字面上看，是说“妇女彼此之间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女和男子 在法律上平等”。） 制造郑州花园口决口，直接淹没豫皖两省 13 个县 619 万多人口。 （照字面看，这 619 万人都淹死了。 作者的本意该是：直接淹没豫皖两省拥有 619 万多人口的 13 个县。）,6,（ 2 ）跟踪练习 局长、副局长和其它局领导出席了这次表彰会
