三年级上英语教案-Unit1Hello!-A8人教版(PEP)

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1、Unit1Hello!-A教学目 :1. 能听 、 blue,green,yellow,red 些表示 色的 。2.能听懂会 句型:Isee.3. 能用英 表达相 的 色。4. 能听懂指示 Show me,并能按照指示 做出相 的 作。5. 了解彩虹的 色 成, 奥运五 。教学重 点:教学重点:学 表示 色的 教学 点: green 一 的gr加 操 。blue,的 音和green,red 中yellow,red.e 的 音 , 教 要多 并教学 程:【 入】活 1一、 身、引入(Warm-up/Lead-in)1. 生之 相互 候:T:Goodmorning/Good afternoon/H

2、ello,boysand girls.S:Goodmorning/Good afternoon/Hello,MissLu.2.Let ssing唱一唱T:Whatsthis?Ss:彩虹 / T:Yes,it sa rainbow. ( 教 读rainbow) Now, let ssing arainbow!( 生 唱 Colorsong.)3. 引入 Lead-in:T:Doyouliketherainbow?Ss:Yes./No./T:Iliketherainbow.Today,letsdrawarainbow.【 授】活 2 件呈 色蜡笔。T:Whatcolourdoyousee?并引 学

3、生回答:I see . 随后 件呈 red. 学生拼 : e-re-d-red (同 板 )。 学生 手 自己 一 ,再教 ,随后开小火 ( one by one)。2 动 画 课 件 呈 现 彩 虹 。 当 出 现 红 色 时 , T: What colour do you see? Ss: I see red.T: Now, show me red. 同学出示 色彩笔,并在自己的 画本上画上彩虹的第一道 色。( 示范)T:Doyoulikered?( 随机 一 同学, 如果回答 Yes, 将 命名 色 ,并用 似方法将另外三 分 命名 黄色 、 色 和 色 。)动画课件出现黄色,T:Wha

4、tcolourdoyousee?Ss:Iseeyellow.教 学生拼 : e-ye-ow-llow-yellow(板 ), 同学 手 自己 一 。学生听音模仿,跟 新 。 会 的学生当小老 教 ,随后开小火 。( twobytwo )T: Now, show me yellow. 同学出示黄色彩笔,并画一画。动画课件出现绿色,T:Whatcolourdoyousee?Ss:Iseegreen.教 学生拼 : ee-een-reen-green(板 )。 ,学生听音模仿,跟 新 。随后随机抽 ,一 一 。T: Now, show me green. 同学出示 色彩笔,并画一画。动画课件出现蓝色

5、,T:Whatcolourdoyousee?Ss:Iseeblue.教 学生拼 : u-lu-blue(板 ),先 同学 手 一 。学生听音模仿,跟 新 。 ,然后男女生比 。T: Now, show me blue. 同学出示 色彩笔, 并画一画。 学生打开 ,听 音指 Lets learn 部分的所有 和句子。【 】活 3Practiseinpairs同桌 比 Competition:Round1第一回合:Lookandsay!看一看, 一 ,比比 的眼力最好!( 生一起玩Whatsmissing? 游 )( 2) Round 2 第二回合:Listenanddo!听一听,做一做,看 做得

6、又快又准!教 先 指令Show me并示范拿出相 色的彩笔,学生跟着 一 并做一做。随后 生一起跟着 画做一做。然后四个大 各 一名代表面向同学站在自己的大 前,其他同学根据教 出示的彩笔 指令 Show me 来指示 名同学做 作。做 即可 本 得一面 旗 励。( 3) Round 3 第三回合:Let sshoot!看一看,投一投,看 投得又快又准!(玩投 游 ,将 有 色 的小球投 相 色的 框里。同学 手 答,答 即可 自己的小 得一面 旗 励。)【 】巩固延伸Let spaint:四人一小 画( 画另附)着色。然后 介 自己的画: Thisismy .Thisisred/.成果展示:小 展示并介 自己的画。

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