(湘美版)五年级美术下册《课我们去旅行》教案

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1、学习必备欢迎下载 我们去旅行 ( 一) 教学程序 一、激发兴趣 1教师讲自己亲身经历的旅行笑话,说明旅行前物质准备的重要性。 2学生说说自己最希望到哪里去旅游。 3细心思考出行前的物质准备。根据当地的天气、地理环境、自己的 生活需要进行准备 (例女百:路线图、备忘录、衣服、雨伞、洗漱用品、 零食、药品、钱、照相机等) 。 二、观赏背包 1出示背包,引导观察、思考: (1) 旅行使用的包应该有哪些功能、样式? (2) 这些产品的结构、材质、构成、各部分的比例是怎样的? 2了解背包的结构。 (1) 背包的结构:圆柱体、圆球体、立方体、三角锥体。 (2) 构成:功能袋、背带、拉链、装饰图案。 (3)

2、 材质:皮革、帆布、尼龙布料、普通布料。 (4) 样式:手提、肩挂、背负、一个功能袋、多个功能袋组合、附件、 纽扣。 三、绘画指导 1教师示范画背包,学生总结步骤、方法。 2小结表现方法: (1) 抓住背包的外形特点与哪种立体形相近。 学习必备欢迎下载 (2) 从不同角度观察背包。 (3) 表现背包的背带、拉链等细节。 (4) 添画生活用品,学生做教材中的小训练。 四、作品欣赏 1欣赏学生作品。 2分析学生作品的成功和不足之处。 (1) 背包的形体画得比较准确,构图大方。 (2) 线条流畅,有疏有密。 (3) 注意了细节描绘。 (4) 生活用品的摆放有紧有松、有前有后、有大有小。 五、学生作业

3、 1学生自由摆放自己的书包和水壶。 2学生进行观察性绘画。 六、评析交流 1学生作业展示。 2学生自主介绍自己的作品。 3教师布置学生收集活动二的学习资料。 学习必备欢迎下载 我们去旅行 ( 二) 教学程序 一、欣赏感受 1学生将收集的各地景点信息进行讨论分享。 2欣赏各地风光、风俗人情。 3提问:你最喜欢什么地方呢? 二、了解制作集锦本的步骤、方法 1集锦本欣赏。 2思考集锦本由哪几个部分组成?( 封面、内页、留言栏 ) 3封面有什么 ?(封面必须有标题。 ) 4内页有些什么 ? ( 内页主要包括旅行地的地名、图片、文字介绍及相 关插图。 ) 5留言栏用来干什么 ? (向观众推介作品,同时与

4、观众取得联系。建立 评价栏目,相互学习指导。) 6集锦本的特点是什么 ? ( 吸引观众:内容令人向往,图画引发想像, 文字介绍知识,激发情感。) 三、了解版式设计法则 1版式设计游戏通过课件让学生互动练习,进行版式 设计。 2展示版式设计法则: (1) 描述性文字排列有的外形规范,有的活泼有趣。 学习必备欢迎下载 (2) 标题字体设计。 不同字体、 不同大小的文字在版式呈现的不同效果。 (3) 版式设计。 ( 通过图例说明问题 ) a、视觉反差 b、对称及不对称平衡 c、视觉节奏 d、深度 e、隐含空间 3色彩搭配练习 小结:色彩鲜艳、明亮、醒目 四、招贴欣赏 学生欣赏广告招贴 五、学生作业 学生合作制作集锦本,要求版式新颖、简洁明快,有强烈的视觉冲击。 六、评析拓展 1你喜欢哪一组制作的集锦本,为什么? 2你觉得今天学习的内容可以运用到生活中的哪些地方?

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