六年级语文复习资料(十二册段落训练)

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1、苏教版(国标本)小学六年级语文复习资料(十二册段落训练) 语文加入时间:2008-11-25 21:24:57校长室点击:9(一)知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。1、 划去带点字不正确的读音:增强(zng zn) 玫瑰(gu gu)2、 请用几个成语来形容一下海伦感受到的世界。(至少两个)3、文中加引号的“看”字是指 。4、海伦双目失明,但她心中的

2、世界是如此美丽,由此我们可以看出海伦具有 的品质。(二)黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽得多,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。1、 读这一小节的第 1 句话,画出庐山瀑布和黄果树瀑布的示意图。2、 用文中带点的词语造句。所以: 。3、这一小节分别从 、 和 三方面描绘了黄果树瀑布,表现了黄果树瀑布 和 的特点。4、请用一句古诗来说明庐山瀑布的特点。(三)福楼拜认真地看了几篇,脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就

3、是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如果你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。1、给带点字选择正确的读音。脸上露(lu l)出了微笑 努(n l)力2、读一读句中划横线的句子,写出你的理解。(1) (2) (四)这个字还有这样一段来历:那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品行方正、教书认真著称的寿镜吾老先生严厉地说了这样一句话:“以后要早到!”鲁迅

4、听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。1、 划去括号内带点字不正确的读音。当铺(dng dng) 著称(chn chng)2、 写出下列词语的近义词。来历( ) 严厉( )3、 用文中加点词语造句。一面一面 。4、 在桌上轻轻地刻了一个小小的“早”字,实际上是 。从这一段的描述中可以看出,鲁迅从小就 。(五)夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台市时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如

5、一个恬静、温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘忽忽地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚,平静的海面 ,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下, 。1、 照样子写词语。(1)湿漉漉(ABB 式) (2)飘飘忽忽(AABB 式) (3)如痴如醉(ABAC 式) 2、用“”画出文中两处打比方的句子。3、来自南太平洋的风到达烟台时,只剩下凉爽与惬意,是因为 被阻拦、过滤掉了。4、将文中横线部分的内容补充完整。(六)关于碧螺春,有这么一个传说。据说碧螺春原是一种野生茶,生长在太湖东山的碧螺峰石壁上。有一年,野茶长得特别茂盛,采下的茶叶竹篓里装不下,采茶人就把多余

6、的茶叶放在怀里。谁知茶叶沾着热气,透出阵阵异香。“这茶叶的香味吓煞人!”人们嚷了起来。从此,这种野茶就被叫做“吓煞人香”。后来,大家觉得这个名字不雅,就根据此茶原产于碧螺峰,以及古代常用“春”字来代称茶的习俗,便给它起了一个颇为雅致的名字“碧螺春”。1、 划去下列带点字不正确的读音。吓煞人(sh s) 颇为雅致(p p)2、 联系上下文解释词语。吓煞人: 颇为雅致: 3、 用文中加点词造句。关于 4、这段话交代了碧螺春的 及 。文中破折号的作用是( )。表示转折 表示递进 表示声音的延续 解释说明(七)牛郎得知织女被王母娘娘抓走,心急如焚。可是怎么上天搭救呢?忽然,他想起老牛临死前说的话,便赶

7、紧找出牛皮,披在身上。然后将一儿一女放在两只竹筐里,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞了起来。他越飞越快,眼看就要追上织女了。王母娘娘拔下头上的玉簪往身后一划,霎时间,牛郎的面前出现一条天河。天河很宽,波涛汹涌,牛郎飞不过去了。从此以后,牛郎在天河这边,织女在天河的那边,二人只能隔河相望。日子久了,他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。1、 划去带点字不正确的读音。玉簪(zh z) 霎时间(sh s)2、 联系上下文解释词语。心急如焚: 3、“忽然,他想起老牛临死前水的话”,请问老牛临死前说了什么?3、 请用简单的示意图表明牵牛星和织女星的位置关系。(八)在这离别的时候,敬爱的老师,我们要送给您一

8、支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。1、 给下面的字选择正确的读音。塞(si si)枕(zhn zhng)梦(mn mng)炽(ch zh)2、这句话中分号表示 关系。3、“火一样的诗句”指的是 ,“炽热的心跳”是指 。这句话表达了作者 。(九)皮埃尔站在小艇上,拿出手电筒,不停地打这样的灯语“这里即将发生海啸,请立即改变航线。”此时,克勒松的手脚不住地抽搐,罪戾吐出大团大团的白色泡沫。皮埃尔的心也在抽搐,他知道,这很可能是生命力即将耗尽的信号。“该死的船,快停下!快停下!”他一边打灯语,一边在声嘶力竭地呼喊。轮船仍然在行

9、驶。皮埃尔几乎急得要发疯了:天哪,难道克勒松的血白流了?难道我们俩将白白付出生命的代价?正在这时,他突然发现灯光移近的速度明显减慢了,他知道轮船已经收到信号。1、 给下列带点字选择正确的读音。立即(j j) 即将(j j) 仍然(rng rng)2、文中出现了两个“抽搐”,第一个“抽搐”是指 ,第二个“抽搐”是指 。2、 造句。3、 一边一边 。4、 文中划横线的部分的句子说明( )。A、 皮埃尔不想妻子死。B、 皮埃尔不想自己死。C、 皮埃尔不想他们夫妻都死。D、 皮埃尔不想他们夫妻死得没有价值。(十)汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇晃晃的电杆。

10、在安造垸,他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰州湾,他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望哪里有洪水,哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。1、 用“”划出你最受感动的句子。2、 请概括这段话的内容。3、 用“看到了看到了看到了”写一句话。4、请联系上下文,试着把省略号后面省略的内容写一写。(十一)孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无俱色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施

11、教化由此看来,水是真君子啊!”1、 孔子认为水有哪些特点?。2、 省略号省略的是什么?。3、 结合自己的生活实际谈谈对水的这些特点的理解?(可以选取其中的一点谈)。(十二)阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语 1、用“”找出这段话中既是排比又是比喻的句子说说这样描写的好处是:。2、 请把能概括这段话意思的句子写在下面横线上。3、 请学习本段描写景物的方法,任意描写一处你熟悉的景物。(如河边的垂柳,田里的油菜花)(

12、十三)春天,海水边的绿盈盈的。微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。春天是播种的季节,大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。1、 这段话说了几层意思?用“/”在文中标出,并把每一层意思写在下面的横线上。2、 用“”划出文中使用了修辞手法的句子,并写出使用了什么修辞手法。 (十四)1、“在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。”这句话中的“我们”是指 ;“您”是指 。在即将毕业,离开母校之际,你最想对母校、对自己的老师、同学说些什么,请选择一个话题,简要写出你的临别赠言。2、“亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路。你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好地学习吧,希望在你们身上。”这段话出自大作家

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