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1、1 幼儿园传染病预防知识 一、注意夏季饮食饮水卫生，预防细菌性痢疾、伤寒副伤寒等肠道传染病发生 二、注意个人卫生，预防急性出血性结膜炎 三、注意室内通风，预防流行性感冒 孩子在幼儿园意外摔伤如何处理？ 在幼儿园，孩子较多，老师除了完成日常的教学任务，还要兼顾孩子们的安全问题，大多数孩子生性活泼好动， 整日跑跑跳跳，非常容易受到意外伤害，如果老师看管不严或一时疏忽，就有可能发生意外。当意外事故发生时，老 师不可手忙脚乱、不知所措，对于老师来说，学会一些基本的急救常识是非常必要的。 （一）意外摔伤脑袋。 看到孩子摔到地板上，刚好头部着地，不可马上抱起孩子，先让其平躺一会儿，观察一下。孩子能哭，说明
2、问题 不大。可以轻轻抱起孩子，找到受伤部位，如果没有出血，只是红肿，可用小毛巾包住冰块在摔伤部位轻敷，敷的时 候不可按住冰块许久不动，这样会冻伤孩子，要有间隔的松开再敷。如果发现孩子神志不清，叫他名字没有反应，或 出现呕吐，说明有可能存在颅脑损伤，立即通知园长，打120 叫急救。 （二）摔伤身体其它部位 如果孩子胳膊、腿、手脚活动自如，说明这些部位没有骨折。如果孩子某段肢体出现瘀肿变形，一动就痛，那就 说明有骨折了。马上固定好骨折部位，平托着孩子去医院。 如果只是外伤，出血不多，可在受伤部位先用消毒水消毒一下，再擦上红花油。出血多的，就要请医生进行包扎。 大多数情况只会在皮肤上出现青紫的痕迹，
3、这一般是皮下出血，这种情况也可以用冰敷的方法。 (三)磕到下巴 在幼儿园，也经常遇到孩子磕到下巴的事件。下巴部位，血管不多，一般磕伤后，出血并不多，这会给人一种假 象，认为不严重。其实，除了淤青外，多数下巴受伤出血都要缝针。因为下巴不易愈合，而且，容易留疤。所以，老 师发现孩子下巴摔伤出血了，就赶紧送孩子上医院。一般医生会根据情况建议给孩子缝针。 （三）最常见的咬伤 孩子被咬伤后，在咬伤的部位，很多老师会抹上红花油，用力揉。这个方法并不好。其实，孩子被咬伤，最好的 办法是先用冰块敷十分钟左右，注意不是连续敷十分钟，而是间段敷，敷好后，再抹上些牙膏。这样，咬伤的痕迹很 快就消失了。 除了这些急救
4、常识，老师要做到的就是第一时间通知家长，不可等到放学了，家长来接孩子的时候，才发现孩子 身上有伤。 5、如何从保育工作，促进幼儿的身心健康？ 答： （一）树立科学的保育知识，把改革保育工作、提高质量作为优化一日生活的重要方面。 （二）加强保健工作。 （三）重视幼儿的心理健康及体育工作。（四）做好家长工作。 6、保育员应当具有哪些专业素质？ 答： 1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。 7、保育员应具备哪些熟练的操作技能？ 答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。 8、简述什么是保教常规？ 答：保教常规
5、是指为保证保教工作按规定的形式和规律科学地、准确地实现保教目标，保教人员和幼儿在一起按照幼 儿工作规程的要求，遵循幼儿保教工作的程序开展保教活动而建立的常规。 9、 简述活动室、寝室消毒方法及要求： 紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。 10、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？ 答： （1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育 活动的基础。 （3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。（4）认真实施计划是配合教师组织好教育 活动的关键。 11、对婴幼儿个人卫生管理的主要内容是什么? 答：
6、 （1）婴幼儿每人一巾一杯，日常生活用品要专人专用，定期消毒。（2）饭前便后要用流水洗手（3）饭后要漱口， 大、中班幼儿早晚要刷牙（4）每天要洗脚，洗臀，定期洗头和洗澡（5）每周剪指甲1 次每两周剪趾甲1 次（ 6）儿童 衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 1 / 5 2 12、培养小儿良好的饮食习惯需哪些内容？ 答： （1）按时定量进食，食前有准备，为了形成有益的条件反射，培养定时进餐十分重要 （2）进餐时宜环境安静，心情愉快，思想集中，细嚼慢咽 （3）应该培养孩子能够进食品种、花色多样的食物，防止偏食，挑食 （4）控制零食，饭前忌食糖果甜食 （5）注意培养孩子的饮食卫生和就餐礼仪 13、保教结合
7、的任务和范畴？ 答：首先，保教工作者要有健康的身体，但更要拥有良好的心理素质、“保中有教” 、 “教中有保” 、保教一体化的原则。 保育工作者的任务应该做到创造性地、健康性地促进儿童发育成长。促进儿童开放的心灵与生长的自由，注意培养儿 童内在活力与兴趣，发挥儿童的能力和潜能，给儿童以健康、完善的心智成长 14、保育员职业道德规范的具体内容？ 答： （1）热爱保育事业，愿为保育事业献身。（2）热爱孩子，精心照料孩子，保证孩子健康成长。（3）钻研业务， 科学育儿。（4）文明礼貌，为孩子起表率作用。 15、保教人员应注意哪些防丢失、冒领儿童？ 答： （1）对新入园的儿童要有专人管理，防止自己出走。
8、（2）外出游玩时教育儿童不要离开集体，儿童之间互相拉手，互相照顾。 （3）离园时，要把儿童交到家长手里，儿童或保教人员不认识的人，不得随意让其领走，必须询问清楚或见家长写的 文字委托信及电话委托，方可带走 （4）儿童接走后，各班保教人员要到儿童能去的各屋包括厕所等彻底检查，确实没有留下儿童，方可下班。 16、幼儿园消毒隔离制度有哪些？ 答： （1）室内外卫生做到专人负责，园内定期检查（每周一次） （2）室内要注意通风换气。厕所要清洁，通风无异味，定期紫外线消毒。 （3）幼儿玩教具要保持清洁，定期清洁消毒。 （4）幼儿一人一巾一杯，经常保持干净，每天清洗消毒一次。 （5）幼儿饭前便后用流动的清水
9、洗手，饭后漱口，擦嘴。 （6）每周剪一次指甲，服装整洁，勤洗头洗澡，养成良好的卫生习惯，被褥每周晒一次。 （7）幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗，患者隔离期满痊愈后，有医生证明方可回园，并对患儿所在班级 进行检疫、隔离。在此期间不收新生入园，检疫期满无症状者，解除隔离。 （8）工作人员及幼儿家中有传染病人，必须报告园领导，及时采用必要措施。 17、传染病的一般预防原则是什么？ （1）控制传染源（2）切断传播途径（3）保护易感者。 18 传染病的传播方式有哪些？ （1）空气传播（2）饮食传播（ 3）虫媒传播（4）接触传播（5）血液传播。 19、如何在园所内开展防病工作？ （1）冬春季是传
10、染病和流行病发病季节，要通过宣传栏、 家长会等形式向家长宣传一些常见传染病和流行病的预防和 治疗知识。 （2）晨检喷喉是防治呼吸道感染的一个途径。 （3）严格把好消毒关，各种物品及幼儿用品严格按照规定的消毒制度去做，把病菌消灭在萌芽状态。 （4）一旦发现传染病，立即隔离、消毒，防止蔓延。 20、对于个别爱挑剔的家长，你应如何做好家长工作？ 答：了解、关注幼儿；主动与家长沟通；满足合理需求；适时恰当的表扬等。 21、在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？ 答： （1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。 （2）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关
11、的安全教育。 （3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异 （4）做好锻炼后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。 22、如何组织班级孩子午睡？ （一）创设温馨舒适的环境 2 / 5 3 （二）了解幼儿不睡觉的原因，根据需要给以帮助 （三）让孩子有安全感 23、保教人员怎样配合老师工作？ （1）共同布置教室的环境和安排幼儿的一日生活活动；（2）共同制定教学计划，分工设计学习活动；（3）共同探 讨一天中教师的分工；（4）分担幼儿入园前的准备工作；（5）对幼儿提出一致的要求和限制。 24、照顾儿童进餐时的注意事项有那些？ 答：
12、 （1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话； （2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾； （3）每餐时间不少于20 分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对 食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（5）吃饭过 程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生； （6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭； （7）饭后擦嘴， ，三岁以上
13、儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。 25、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育？ 答： （1）遵守幼儿园的安全制度，教育幼儿不得随便离开自己的班级，有事必须得到老师的允许才能离开。遵守秩序， 出入各室及上下楼梯时不要拥挤。运动、游戏时遵守规则。不做有危险的活动或游戏。 （2）遵守交通规则，教育幼儿不在车前横穿马路，不在马路上玩耍、踢足球等等。 教育儿童遵守公共交通秩序。例如， 要走人行横道，过马路走斑马线，不在马路上停留、玩耍、打闹。 （3）懂得“水”“火” “电”的危险，儿童平衡及自救能力差，误入水中，无挣扎及自救能力，很易溺水。教育儿童
14、不 玩火不摆弄电器。不可在大树下避雨，尤其是高大孤树下，以免被雷击，并注意躲开被挂断的电线。 （4）不要拾捡小物件，如钉子、碎玻璃、野花野草等。教育幼儿不把小物件放到口中吸吮，不把小钢球、豆粒等放入 耳、鼻中。26、简述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：消毒柜消毒；蒸汔法，水开后30 分钟；煮沸法， 水盖过物品，水开后15 钟后；毛巾、餐巾也可消毒液浸泡510 分钟。方法：茶杯和擦手毛巾每天清洗消毒一次，餐 具和餐巾是每餐消毒。喝豆浆或牛奶后茶杯要再消毒一次，餐具最好不且消毒液浸泡消毒。 27、简述被褥消毒方法及要求： 日光曝晒或消毒灯照射。方法：每二周一次，传染病期间每周二次。 28
15、、紫外线消毒注意事项 1） 、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。 2） 、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5 米，空气消毒时，1015 平方米面积装一只30 瓦的紫外线 灯每次照射4060 分钟，活动室一般为5060 平方米，一般需3 4 盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等 消毒时，距离为1 米，时间为30 分钟。 3） 、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。 4） 、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000 小时，应及时更换。 5） 、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。 6） 、消毒
16、图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。 29、咳嗽、哮喘儿童应怎样护理？ 答：根据气候变化，适当增减衣物，避免受凉，发病期间注意休息，不易剧烈活动。 五、操作题： 1、晨检过程中的一看、二摸、三问、四查具体怎样操作？一看，看脸色，看皮肤，看眼神，看咽喉；二摸，摸摸是 否发烧，摸腮腺是否有肿大； 三问，问幼儿在家吃饭情况睡眠是否正常，大小便有无异常；四查，是否携带不安全物品。2、幼儿异物伤害的处理 方法： 当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位， 或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具 轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时，要及时送往医院。 3、幼儿触电后怎么办？ 一旦触电事故发生,要以最快的方式使幼儿脱离电源，最有效的方式切断电源，如暂时无法切断电源，则应用干燥木棒、 竹竿等不导电物体帮助幼儿脱离电源。与心跳、呼吸停止的幼儿进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩，并在抢救同时 3 / 5 4 立即
