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1、1 忆读书1. 走近作者冰心 (1900-1999)，现代著名女作家、儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。作品有散文集归来以后 再寄小读者 三寄小读者等，以及诗歌集繁星春水等。歌颂母爱，歌颂自然，歌颂童心是冰心作品的思想内核。2.形近字遣（ qi n）消遣遗（ y）遗留谴（ qi n）谴责寇（ ku）荡寇志冠（ gun）冠军3. 主题解说课文生动回忆了作者幼时、 少时读书的经历及多年来读书的经验， 旨在引导青少年懂得 “读书好，多读书，读好书”的道理。4. 重点突破能够点明全文主旨的是哪句话？请说出你对这句话的理解。提示：“读书好，多读书，读好书” 。“读书好”是指读书有好处，能给人以帮助，
2、并能带给人精神上的享受； “多读书”是强调读书要有一定的数量；“读好书” 是强调要注意读书的质量，要选择健康、有益的书来读。5. 难点攻克文中说要“读好书” ，那么，什么样的书才算得上好书呢？提示一 ：语言优美的书是好书。语言优美的文章能引发读者丰富而优美的想象，给人以美的熏陶和享受。提示二：故事情节曲折的书是好书。 曲折的故事情节能使人产生“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美感。提示三：思想健康的书是好书。 健康的思想能净化人的灵魂， 引导人积极向上，树立正确的人生观、价值观。6. 结构图解1. 给下列加点字注音。笸箩 ()聊斋 ()堆砌 ()消遣 ()2. 把下面词语中的错别字用“人情事
3、故 无病而呻 不能自己天罡 ()朦胧 ()()寻觅 ()地煞 ()”画出并工整地改正在下面的横线上。若有所失天罡地熬兴亡盛衷3. 根据语境解释词语。1（1）那 我的舅父 子敬先生我听得津津有味。（）（2）我决定咬了牙拿起一本三国演 来，自己一知半解地 了下去。（）（3）就 人 去 林 小 来看， 又使我知道了 多外国的人情世故。（）（4） 有就是李易安的声声慢描写尽了“若有所失”的无聊情 。 （）4. 下列句子中， 点符号使用正确的一 是（）A我首先 的是母 教 我的国文教科 第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”等 字。B我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三 ， 黄巾英雄首立功”，真是好听
4、极了。C李易安的声声慢中的那几个叠字：“ ，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”写得十分 人。D 看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比， 也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。5. （柳州中考）下列句子中没有 病、 意明确的一 是（）A. 随着城市建 的 力推 ，如今， 柳州不 是工 大城市、 文化大城市， 而且是广西的一 名片。B. 勤 教育要从青少年抓起，从小引 他 立崇尚 的 念，养成良好的 。C. 了 祝五四青年 ， 李 建 交流会， 玲建 行演 比 。 我同意她的建 。D.八桂大 歌以炫 的舞台 深深打 了所有 众的目光，多彩的画面和 美的唱腔 众听得入迷。6. 根据提示填空。（1） 冰心，
5、原名。 代女作家， 儿童文学家。 她在印度著名 人(人名 ) 集 的影响下 作的 春水，集中体 了、童真、自然三大主 ，是人 公 的小 作的最高成就。（2）“我听得津津有味，什么宴桃园豪杰三 ， 黄巾英雄首立功，真是好听极了。 ”句中的“豪杰”指的是。（ 3）“柳州 骨， 吉清才”的意思是：_（ 4）“林教 雪山神 ”出自小 _。（ 5）“ 荒唐言，一把辛酸泪”是指小 _。7. 合性学 。新学期， 响 学校主 “美 中国携手 典，与好 伴”的活 ，你所在的班 打算开展 建“ 香班 ”的 合性学 活 ， 你 极参与。下面是你校开展“ 香班 ”的 合性学 活 的具体措施， 合 情况，再 补 充两
6、措施。措施一： 一次 征文( 演 ) 比 。措施二：措施三：(2) 大家准 在教室内 来 造 的 氛 ， 你 写两条。在主 班会上，同学 言， 自己的 感悟。 仿照甲、乙两人 言的形式， 写完成你的 言。2甲 ：“ 是一叶扁舟， 你遨游知 的海洋。”乙 ：“ 是一架 ， 你 游博大的 史。”你 ：“”有同学在学校里 起了关于 趣的 ，得到以下材料。 仔 表格中的数据， 你的 。 “我自 1986 年到日本 回来后即因 腿 不出 好，多 ， 好 ” ，回答 。8. 合加点的 ，体会下面 句流露的情感。我自 1986 年到日本 回来后即因 腿 不出， “行万里路”做不到了， “ 万卷 ”更是我唯一
7、的消遣 。9. 作者用哪两个短 概括了自己 代 秀文学作品 的真切感受？10. 文中作者回 自己晚年的 有什么作用？11. 合自己的 体 ， 你 “ 好，多 ， 好 ”的理解。( 不少于 50 字 )童年 莫言我童年 的确迷恋 。我 看的第一本“ ”，是 有 多精美插 的神魔小 封神演 ，那是班里一个同学的 家宝， 易不借 人。 我 他家拉了一上午磨才 来看 本 一下午的 利， 而且必 在他家磨道里看并由他 督着， 仿佛我把 拿出 就会去盗版一 。 本用汗水 来短 的 留 我的印象十分深刻， 那 在老虎背上的申公豹、 鼻孔里能射出白光的 、能在地下行走的土行 、眼里 手手里又 眼的 任，等等等
8、等，一 子也忘不掉啊。3记得从一个老师手里借到 青春之歌 时已是下午， 明明知道如果不去割草羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的青春之歌读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。从草垛后晕头涨脑地钻出来，已是红日西沉。 我听到羊在圈里狂叫，饿的。 我心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。 但母亲看看我那副样子，宽容地叹息一声， 没骂我也没打我， 只是让我赶快出去弄点草喂羊。 我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。我的二哥也是个书迷， 他不允许我看他借来的书。 他看书时， 我就像被磁铁吸引的铁屑一样，悄悄地溜到他的身后，先是远远地看，脖子伸得长长
9、，像一只喝水的鹅，看着看着就不由自主地靠了前。有一次他借到一本破晓记 ，藏到猪圈的棚子里。我去找书时，头碰了马蜂窝，嗡的一声响，几十只马蜂蜇到脸上，奇痛难挨。但顾不上痛，抓紧时间阅读，读着读着眼睛就睁不开了。 头肿得像柳斗， 眼睛肿成了一条缝。 我二哥一回来， 看到我的模样，好像吓了一跳，但他还是先把书从我手里夺出来，拿到不知什么地方藏了，才回来管教我。他一巴掌差点把我扇到猪圈里，然后说：活该！我恼恨与疼痛交加，呜呜地哭起来。他想了一会 儿，可能是怕母亲回来骂，便说：只要你说是自己上厕所时不小心碰了马蜂窝，我就让你把破晓记读完。我非常愉快地同意了。但到了第二天，我脑袋消了肿，去跟他要书时，他马
10、上就不认账了。有一次，我从同学那里好不容易借到一本三家巷，回家后一头钻到堆满麦秸草的牛棚里，正看得入迷，他悄悄地摸进来，一把将书抢走，说：“这书有毒，我先看看，帮你批判批判！”他把我的三家巷揣进怀里跑了。我好恼怒！但追又追不上他，追上了也打不过他，只能在牛棚里跳着脚骂他。几天后，他将三家巷扔给我，说：“赶快还了去，这书流氓极了！ ”我当然不会听他的。我怀着甜蜜的忧伤读三家巷，当读到区桃在沙面游行被流弹打死时，我趴在麦秸草上低声抽泣起来。我心中那个难过，那种悲痛，难以用语言形容。(选自阅读与作文( 初中版 ) ， 2013 年 03 期，有删改 )【注】莫言： 2012 年度诺贝尔文学奖得主，是
11、诺贝尔文学奖一百多年历史上首位获奖的中国作家。12. 请用简练的语句概括选文主要叙写了哪几件事。13. 结合文意，分析文中画线的句子中的加点词语的表达作用。(1) 我心里忐忑不安 ，等待着一顿痛骂或是痛打。(2) 我飞快地蹿出家院，心情好得要命，那时我真感到了幸福。14. 结合选文，说说第段有什么作用。作者把自己对书的迷恋描写得生动而富有感染力，请以第段的相关内容为例，作简要赏析。 ( 不超过 150 字 )16. 你有没有印象最深的书？说说你在阅读它时的感受。( 不少于 60 字 )4 文按 序，以作者的 身 素材，叙述了作者七 开始， 了三国演 水 精忠 岳，十一 茶花女 事 ，十二三 楼
12、梦等文学作品的情形，既真 可信，又富有感染力。相信你也有 多有关 的美好回 。 按 序，写一两个片段，不少于100 字。【参考答案】1.p zh i gng m ng long q qin m sh 2. 事世己已熬煞衷衰3.(1)形容非常有滋味，有趣味。（ 2）知道得不全面，理解得不透 。（ 3） 人 世的道理。（ 4）好像失去了什么，形容心神不定的 子。4.B（解析： A 所有“，”改 “、”；C 去掉“：”和“”；D 第二个“，”改 “：”。）5.A（解析： B 搭配不当， “养成 ”；C 指代不明， “她”没有指明到底是 ； D “打 了所有的 众”而非“目光”，且“多彩的画面”是 众“看得”入迷而非“听”。）6.（ 1） 婉 泰戈 繁星母 （ 2）刘 、关羽、 。（ 3）柳宗元那 雄健有力的 格，李 那
