人教版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》完整课件编订

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1、植物妈妈有办法,借助拼音自读课文,要读正确。,自己读读诗歌,数一数这首诗歌有几节?,植 如 为 旅 靠 备 纷,1、检查生字的自学情况,zh r wi l ko bi fn,c d zh l ch sh c d,刺 底 炸 离 察 识 粗 得,旅行 蒲公英 降落 娃娃 纷纷 苍耳 山洼 啪的一声 炸开 蹦跳 观察 识字,l,p,jin,w,fn,cn,w,p,zh,bn,ch,sh,旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼 啪 炸开 观察 蹦跳 知识铠甲 刺刀 忘却 啥办法,植物妈妈有办法,孩子如果已经长大 , 就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?,得,

2、得,di,d,de,(就得),(得到),(打得好),1.孩子如果已经长大, 就得告别妈妈。 2.粗心的小朋友却得不到它。,di,d,植物要旅行,靠的是什么办法呢?,自读第二、三、四节,用笔画画,小组讨论诗中讲了哪几种植物传播种子的方法,你最喜欢哪位妈妈的办法。,蒲公英,苍耳,豌豆,1,2,3,2、指导写字,(1)出示我会写的10个生字,(2)教师范写田字格中的生字,学生书空。,法、如、脚、它、娃、她、毛、更、知、识,f,组词:办法 法国 加法 部首:氵 结构:左右结构,法,r,组词:如果 假如 如今 如同 部首:女 结构:左右结构,如,jio,组词:脚尖 脚下 双脚 部首:月 结构:左中右结构

3、,脚,t,组词:它们 其它 部首:宀 结构:上下结构,它,w,组词:娃子 娃娃 布娃娃 部首:女 结构:左右结构,娃,t,组词:她们 她家 部首:女 结构:左右结构,她,mo,组词:毛笔 毛巾 毛皮 部首:毛 结构:单一结构,毛,gng,组词:更加 更好 更多 部首:曰 结构:单一结构,更,zh,组词:知识 知名 知道 知了 部首:矢 结构:左右结构,知,sh,组词:见识 认识 识字 部首:讠 结构:左右结构,识,第二课时,一、谈话导入,孩子如果已经长大, 就得告别妈妈,四海为家 牛妈有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?,让我们一起来学习新课,看看植物妈妈有什么办法?,蒲公英妈妈准备了降

4、落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就乘着风/纷纷出发。,降落伞,7,降落伞,蒲公英,降落伞,风 (吹),16,小朋友们,现在你们就是蒲公英妈妈的孩子啦,带着妈妈送给你们的降落伞,乘着微风纷纷出发,你们都想飞到哪里去呢?,“我乘着风飞啊飞,飞到了”,四海为家,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要微风轻轻一吹, 孩子们就纷纷出发。,有的孩子飞到了( ),有的孩子飞到 了( ),,还有的孩子飞到了( )。,四海为家,蒲公英娃娃,我要跟你去旅行 蒲公英娃娃, 我要跟你们一起去旅行! 你们飞得很高 天上的道路, 是云彩铺成; 我要跟着你们, 去看神秘的星星。 你们飞

5、得很远 远方的风景, 一定很迷人; 我要跟着你们, 去作快活的旅行。,4,苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上/带刺的/铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野山洼。,14,铠甲,9,苍耳,带刺的铠甲,动物 (带),16,豌豆妈妈更有办法, 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。,豌豆,豆荚,太阳 (晒),16,蒲公英,降落伞,风 (吹),苍耳,豌豆,带刺的铠甲,动物 (带),豆荚,太阳 (晒),16,学了这首诗,我知道蒲公英妈妈靠_,_妈妈靠_,豌豆妈妈靠_。这样孩子们就能离开妈妈,_。,填一填,孩子_, 就得_,_。 _有脚,鸟有_, _要_靠的什

6、么办法? _妈妈准备了_, 把它送给_。 只要_, 孩子们_。 _妈妈有_, 她给孩子_。 只要_, 孩子们就能_。 _妈妈更有_, 她让_。 _的一声,豆荚_, 孩子们就_。,我来试一试!,植物妈妈的办法/很多/很多, 不信你就仔细观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。,植物妈妈的办法/很多/很多, 不信你就仔细观察, 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。,的小朋友能得到它。,细心,20,小朋友们, 你们还知道其他植物传播种子的方法吗?,我还知道_传播种子的方法,它通过_来传播种子。,红皮柳,您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔细观察会发

7、现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。,凤仙花,凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方。,椰树的传播依靠流水,所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。,11,喷瓜,请看这一株属于葫芦科的植物,已经结了一个带毛刺的小“瓜”,你可知道此“瓜”的奥秘吗?当瓜成熟时,稍有触动此“瓜”便会脱落,并从顶端将“瓜”内的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达米以外,喷瓜也因此而得名。大自然中喷瓜传播种子的本领已经达到了登峰造极的水平。,樱桃靠吸引小鸟觅食果实传播种子,你能照课文的样子,将你知道的用诗的形式说出来吗?,如:樱桃 樱桃妈妈有个好办法, 她给孩子穿上红红的皮袄。 只要小鸟将他吞下, 就能带他去田野、山洼。,课 堂 练 习,完成下面的表格。,植物名称 种子的样子 传播种子的方法,蒲公英 像降落伞 风吹,苍 耳,像穿着铠甲,动物带,豌 豆,豆 荚,太阳晒,利用双休日到大自然中去观察,收集植物的种子,了解它们的传播方法。每人准备一种,仿照课文的表达方式说一说。,扩展练习:,

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