云南省某知名中学业水平考试模拟试卷(三)_2

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1、云南省砚山县二中2018年普通高中学业水平考试模拟试卷(三)高一 生物本试卷分第卷和第卷两部分,共100分,考试时间120分钟。学校:_姓名:_班级:_考号:_分卷I一、选择题(共30小题,每小题1.5分,共45分) 1.种子萌发的需氧量与种子所储藏有机物的元素组成和元素比例有关,在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时的需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量( A 少B 多C 相等D 无规律2.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是()A 人的肝

2、细胞B 蛙的红细胞C 洋葱鳞片叶表皮细胞D 大肠杆菌细胞3.人体擦伤皮肤能重新长好,主要是由于细胞能进行()A 无丝分裂B 减数分裂C 有丝分裂D 有丝分裂和减数分裂4.以下四组是影响酶活力的主要因素,正确的是()A 底物浓度、pH、温度B 光照、温度、pHC 底物浓度、压力、pHD 温度、压力、pH5.用差速离心法分离出某动物细胞的甲、 乙、丙三种细胞器,测定其中三种有机物的含量如下图所示。下列有关叙述正确的是()A 甲以类囊体堆叠的方式增加膜面积B 乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C 丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D 酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙6.下列关于细胞核的叙述,正确的是()A

3、细胞核是细胞的控制中心,因为它位于细胞中心B 细胞内的DNA上储存着的遗传信息全部位于细胞核内的染色质上C 实现核质间频繁的物质交换和信息交流的主要通道是核孔D 单独存在的细胞核因为具有遗传信息仍能进行正常的代谢活动7.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵的花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素,其配方如下表:其中植物根细胞吸收量最少的离子是()A Ca2BC Zn2D8.科学家将3H标记的亮氨酸注射到豚鼠胰腺腺泡细胞,测量细胞合成并分泌某蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如下图。下列选项表示所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是()A 核糖体内质网高尔基体B 内质网高尔基体

4、细胞膜C 高尔基体内质网细胞膜D 内质网高尔基体细胞膜9.狼体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔体内有b种蛋白质,20种氨基酸。狼捕食兔后,狼体内的一个细胞中含有的蛋白质种类和氨基酸种类最可能是()A ab,40B a,20C 大于a,20D 小于a,2010.下列与鸟类心脏所属的生命系统的结构层次相同的是()A 人的血液B 人的肌纤维C 人的皮肤D 人的循环系统11.如图中表示某种动物消化酶的催化反应速度与温度之间的关系的曲线是()A B C D 12.将小麦种子分别置于20 和30 培养箱中培养4天,依次取等量萌发的种子分别制成提取液和提取液。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后

5、按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45 水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是()A 甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色B 甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色C 甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色D 甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色13.下列实验操作与结果或结论均正确的一组是()A 答案AB 答案BC 答案CD 答案D14.下列关于细胞全能性的理解中,正确的是()A 从理论上讲,生物体的每一个细胞都具有全能性B 未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性C 在个体发育的不同时期,由于细胞内的基因发生变化,细胞不能表现出全能性D 脱离了植株的芽,一定能表现

6、出全能性15.取两个完全相同的洋葱细胞,分别放置在甲、乙两种不同的溶液中,细胞的失水情况如图所示。下列叙述正确的是()A 两条曲线的差异主要是由于两种溶液浓度不同导致的B 第10 min后乙溶液中的细胞开始吸水,直至质壁分离复原C 若将乙溶液的浓度适当升高,则曲线中的b点要向左移动D 实验结果可以说明植物细胞对物质的输入和输出有选择性16.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是()A 链的碱基A与链的碱基T互补配对B 是以4种核糖核苷酸为原料合成的C 如果表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶D 转录完成后,需通过两层生物膜才能与核糖体结合17.下列叙述中,最能准确表达基因突变

7、概念的是()A DNA分子碱基对的增添B DNA分子碱基对的缺失C DNA分子碱基的替换D 基因结构的改变18.大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是()A 2小时B 4小时C 1.6小时D 1小时19.下列各图中,图形分别代表磷酸、脱氧核糖和碱基,在制作脱氧核苷酸模型时,各部件之间需要连接,下列连接中正确的是( )ABCD20.下列有关基因突变的叙述错误的是()A 染色体突变的致死机会大于基因突变B 有丝分裂和减数分裂过程中都可发生C 发生于生

8、殖细胞才可以遗传D 突变基因都能遗传给后代21.大量事实表明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测,哪一项是没有说服力的( )A 基因在染色体上B 同源染色体分离导致等位基因分离C 每条染色体上都有许多基因D 非同源染色体自由组合使非等位基因重组22.肺炎双球菌的转化实验证明了下列哪种物质是遗传物质( )A 蛋白质B 多糖C DNAD 荚膜23.癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。引起细胞癌变的内在因素是()A 细胞中酪氨酸酶活性降低B 致癌因子激活原癌基因C 长期受到电离辐射或X射线照射D 霉变或熏制食物中所含有的致癌物质24.基因A与a1、a2、a3之间的关系如图

9、所示,该图不能表明的是()A 基因突变是不定向的B 等位基因的出现是基因突变的结果C 正常基因与致病基因可以通过突变而转化D 这些基因的传递遵循自由组合定律25.金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花,这个事实说明()A 基因型是表现型的内在因素B 表现型一定,基因型可以转化C 表现型相同,基因型不一定相同D 表现型是基因型与环境相互作用的结果26.新物种形成的标志是()A 具有新的生理功能B 出现新的形态结构C 出现地理隔离D 形成生殖隔离27.下图是某生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目,则来自于同一个初级精母细胞的是( )A B C

10、 D 28.下列有关基因的说法,错误的一项是( )A 每个基因都是DNA分子上的一个片段B DNA分子上的每一个片段都是基因C 基因是有遗传效应的DNA片段D 通常可以准确复制29.下列有关性别决定的叙述,不正确的是()A 果蝇(XY型性别决定)后代的性别由雄性亲本决定B 鸡(ZW型性别决定)后代的性别由雄性亲本决定C 人类经减数分裂产生的含X的精子和含Y的精子数量相等D 人类精子中的Y染色体比X染色体短小30.对于孟德尔的一对相对性状的杂交实验,下列有关“假说演绎法”的叙述中,不正确的是( )A 孟德尔所作假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”B “测交实验”是对推理过程及结果进行的检

11、验C 孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析D “F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容分卷II二、非选择题(共4小题,共55分) 31.图甲表示某种生物细胞有丝分裂某一时期图,表乙表示该生物细胞有丝分裂周期中细胞内DNA分子数和染色体数的变化。据图表回答下面的问题。图甲表乙(1)该生物是动物还是植物?_,简述判断的理由_。(2)图甲所表示的时期相当于表乙中细胞周期的_期(用字母表示)。(3)由图表可知,该细胞在分裂前期有_个DNA分子,_条染色体。(4)表乙中_期可在光学显微镜下看到姐妹染色单体(用字母表示)。32.某校高三学生在实验室内做了如下三个实验:实验一在载玻片上滴一

12、滴池塘水并加少许棉纤维,然后盖上盖玻片,先用显微镜的低倍镜再用高倍镜观察,所看到的图像如图甲。实验二用显微镜观察人体的组织切片,看到的图像如图乙。实验三用显微镜观察植物表皮,看到的图像如图丙。请分析回答下列问题:(1)实验一所看到的图像中的生物,有病毒吗?为什么?_。因为病毒_细胞结构,所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与,你认为对吗?请说明理由。_。(2)通过实验一与实验二中的图甲与图乙的比较,你能得出什么结论_(3)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗?_,这说明了_。(4)实验三(即图丙),看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态,红细胞为两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右,以上这些事实说明_。(5)图乙、图丙分别代表动植物细胞,但最早通过细胞将动植物看成一个统一整体的科学家是_,形成的理论是_。33.艾滋病病毒(HIV)是一种球形的RNA病毒,HIV侵染T淋巴细胞并繁殖新一代病毒的过程示意图如下。请回答:(1)图中表示病毒正在侵染T淋巴细胞,进入宿主细胞的是病毒的_。(2)遗传学上将过程称为_。(3)和的信息传递过程分别称为_。(4)若目前流行的甲型流感病毒的遗传物质也是RNA,如果设计了以下实验来证明其遗传信息的传递方向,请补充实

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