小学六年级语文古诗练习题及-新修订

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1、小学六年级语文古诗练习题及答案 一、古诗应用题: 根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。 1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。 ” ) 2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努 力,老大徒伤悲。 ” ) 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们: (“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 ” ) 4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看 得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清” ) 。宋朝诗人苏 轼在题西林壁中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中” ) 说明的就是这个朴素的道理。 5.当我们要报答母亲的深恩时,我们

2、会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊 的 游子吟 (“慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 ” ) 6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄 弟中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” )来表达对家人的 怀念。 7.现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句(“海内存知己,天涯 若比邻” )来表达对远别好友的深情厚谊。 8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞 流直下三千尺,疑是银河落九天” )的诗句。 9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我(“山重 水复疑无路” ) 时, 爸爸走过来, 经他一点拨, 我豁然

3、开朗, 真是 (“柳 暗花明又一村” ) 。 10.爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山” 。爷爷却叹 道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。 ” )我赶紧把爷爷的话打住: “(霜叶红于二月花 ) 。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。 ” 爷爷高兴地笑了。 11.老师, 你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的 “小淘气” 。 您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我 而白。 “_春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” ,这诗句不是赞颂您燃 烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 12.深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而 像降落伞,摇摇欲坠;时而像一群

4、燕子,自由飞翔多么富有诗情 画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不 由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花” 。 这落叶虽不是春天的“落红” ,却具有“落红”的献身精神,不正像 我们的老师冯? 13.湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远 远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软 软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树 高,万条垂下绿丝绦” 。 14.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗, “海内存知己, 天涯若比邻” 和 “劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人” 的诗句,李白送

5、别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天 际流” ,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭 水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫 愁前路无知己,天下谁人不识君” ,表达了对好友的美好祝福。 二、古诗词知识竞赛题。 (只填序号) 1.“少壮不努力,老大徒((2))”出自汉乐府长歌行 。 (1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤 2.晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去”的下句是((3))。 (1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识 燕归来 3.七步诗的作者是((1))。 (1)曹植(2)曹丕(3)曹操 4. “但使龙城飞将在,不教胡马度(1)” 。 (1

6、)阴山(2)边关(3)燕山 5.杜甫的春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是((3)) 。 (1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城 6. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的((1)) 。 (1)游园不值(2)春望(3)春夜喜雨 7. “海内存知己,天涯若比邻”是((1))的诗句。 (1)王勃(2)李白(3)白居易 8. “人生自古谁无死,留取丹心照((2)) ”是文天祥的诗句。 (1)汉青(2)汗青(3)汗清 9. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( (1) 。 (1)因为(2)坐下(3)座位 10.杜牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是(3) 。 (1)多

7、少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨 中 11. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是((1))的诗句。 (1)王维(2)王之涣(3)王勃 12.天净沙秋思是一首小令,作者是元代的((2))。 (1)张养浩(2)马致远(3)元好问 13. “野火烧不尽,春风吹又生”一句出自((1))。 (1)白居易赋得古原草送别(2)王昌龄出塞(3)杜 牧江南春 14. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是((3))。 (1)春色(2)梨花(3)雪景 15. “春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干” 出自((3))的 无题 。 (1)李贺(2)李清照(3)李商隐 16. “无边落木萧萧下,不尽长

8、江滚滚来”出自杜甫的((2))。 (1) 茅屋为秋风所破歌(2) 登高(3) 蜀相 17. “三十功名尘与土,八千里路云和月”是((1))的词句。 (1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游 18.龚自珍 己亥杂诗“落红不是无情物, 化作春泥更护花” 句中,“红” 是指((2))。 (1)红色(2)花(3)树叶 19. “海上生明月,((3))共此时”是张九龄的名句。 (1)天地(2)天下(3)天涯 20. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自((1))的别董 大 。 (1)高适(2)岑参(3)王昌龄 21. “正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( (2) 。 (1)李延年(2)李龟年(3

9、)崔九 22. “别时容易见时难” “相见时难别亦难”分别是(3)的 诗句。 (1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐 三、古诗七彩园:(填色彩) 1.乌云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 2.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 3.等闲识得东风面,万紫千红总是春。 4. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 四、古诗百花园(填花名) 1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 2.去年今日此门中,人面桃花相映红。 3.待到重阳日,还来就菊花。 4.人闲 桂花落,夜静春山空。 5.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 五、古诗动物园:(填动物) 1.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2.晴川历历汉阳

10、树,芳草凄凄鹦鹉洲。 3.泥融飞燕子 ,沙暖睡 鸳鸯 。 4.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 5.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚 欲上时。 六、古诗数字园:(填数字) 1. 九 曲黄河 万里沙,浪淘风簸自天涯。 2.白发 三千 丈,缘愁似个长。 3.举杯邀明月,对影成 三 人。 4.酒债寻常行处有,人生 七十 古来稀。 5.南朝 四百八十 寺,多少楼台烟雨中。 6.故国 三千 里,深宫二十 年。 七、古诗地名园:(填地名) (3 分) 1.山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休? 2.劝君更尽一杯酒,西出 阳关无故人。 3.青海 长云暗雪山,孤城遥望玉门关 。 4.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 5.

11、渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 6.桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。 7.不识庐山真面目,只缘身在此山中。 8.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。 9.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 10.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 11.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 12.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 13.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 八、补充诗句,并将诗句中隐藏的成语写在横线上。 1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 。 (淡妆浓抹 ) 2.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 。 (不拘一格 ) 3.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 (草长莺飞 ) 4.千锤万击出深山,要留青白在人间。 (

12、千锤万击 ) 5.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 (万马齐喑 ) 九、根据描述写诗句。 1.“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 ”写出了儿童捕蝉前的专注。 2.“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 ” 写出了垂钓时怕鱼儿吓走时 的担心。 3.“儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢” 写出了儿童放风筝时的天真, 4.“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。 5.“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ”写出了儿童模仿大人种瓜 时的讨人喜欢的样子。 6.“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ”告诉我们要不断读书,不 断汲取新的知识。 7.“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。

13、8.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ”告诉我们不能被眼前的困 难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。 9.“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。 ”告诉我 们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间。 十、读诗句,写地名。 水光潋晴方好,山色空蒙雨亦奇( 西湖 ) 举头红日近,俯首白云低 ( 华山 ) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ( 岳阳楼 ) 会当凌绝顶,一览众山小。 ( 泰山 ) 姑 苏 城 外 寒 山 寺 , 夜 半 钟 声 到 客 船 。( 苏 州 ) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 ( 庐山 ) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 (庐山) “分明看见青山顶,船在青山顶上行” ( 桂林 )

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