人教部编版七年级上册道德与法治第三单元-7-《家的意味》教学设计1

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1、人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计家的意味教学设计教学目标:知识目标:知道家庭的含义,了解家庭关系确立的情形,懂得子女孝敬父母不仅是道德的要求,更是法律的规定。能力目标:增强认识自己家庭的能力。情感态度价值观目标:增强热爱自己的家庭、热爱父母的情感。教学重难点:重点:家庭关系的确立和提高认识自己家庭的能力难点:如何做到孝亲敬长教学过程:导入多媒体播放歌曲我想有个家。教师:刚才播放的是歌曲我想有个家。是啊,我们每个人都希望有一个温暖、温馨的家。那么,什么是家庭?家庭关系是怎样确立的?家庭的功能有哪些这就是今天我们要学习的内容家的意味。新课一、生命的居所活动1、我眼中的家:(1)请用一个比喻

2、描述你对“家”的认识。(2)请用一种水果来描述你对“家”的感受。例:我的家像一个成熟的橘子,那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光,温馨舒适。(3)73页的案列,学生回答,老师点评。(4)多媒体显示:说一说:什么是家庭?一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。活动2、家庭关系确立的情形有哪几种?(1)学生阅读课本后72页。(2)多媒体显示:家庭关系确立的形式:依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合成家庭;依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭;随父(母)再婚组建新的家庭。活动3、家庭的功能(1)多媒体显示:说一说,家庭的功能有哪些?(2)学生阅

3、读课本72页。(3)(多媒体显示)家庭的功能:物质生产功能;人口生产功能;消费功能;抚育和赡养功能;教育功能;休息娱乐功能。二、中国人的“家”活动4、话“家规”、“家训”(1)探讨中华文化中“家”的意义(2)说说我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”(3)分析这些“家规”“家训”的内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大,成为新时期的家风。(4)理解孝的精神内涵(5)讨论:如何将“孝”落实到行动三、当堂演练1什么是家庭?一般来说,家庭是由 、血缘关系或 结合成的亲属生活组织。2家有什么重要性?(1)家是我们 的寄居之所。我们的 是父母给予的;我们的 也离不开家庭的哺育和支持。(2)家是我们 的港

4、湾。家不止是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们 ,让我们的心灵 。3中国人心中的“家”是怎样的?(1)在中华文化中,家有着深厚的 、丰富的 。(2)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的 ,是甜蜜、温暖、轻松的 。4为什么孝亲敬长?怎么样孝亲敬长?(1)原因:孝亲敬长是中华民族的 ,也是每个中国公民的 。(2)做法:孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从_开始,我们就应该用 表达孝敬之心。合作探究 热点剖析1生命的居所【关键词】 抢票 回家 2016年春运火车票开售首日,火车票抢购大战就已硝烟弥漫。田先生老家是河南周口市的,他告诉记者:“每年票都难买,

5、今年先抢着试试,实在抢不着就坐大巴。”无论如何都要回家。(1)是什么吸引着在外的游子们这样做?(2)我们应以怎样的心态面对我们的家庭?2中国人的“家”【关键词】 最美孝心少年在中央电视台2015“众里寻你寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼录制现场,都安瑶族自治县拉烈镇崇业村弄后屯蓝晓萍和蓝云萍姐妹荣获“最美孝心少年”。妈妈去世后,刚刚在崇业村小学读3年级的蓝婉屏就和爸爸蓝启站一起承担起家庭的重担。爸爸外出打工的时候,蓝婉屏就要为年迈的爷爷蓝志生和8岁的晓萍、5岁的云萍做饭、洗衣。2013年秋季姐姐蓝婉屏到离家7千米外的尚育小学读书,每周只能周五下午回家,周日下午又要返回学校,已经10岁的蓝

6、晓萍就从姐姐手中接过照顾爷爷和妹妹日常生活的担子。随着爸爸蓝启站、爷爷蓝志生先后病倒,这个贫困家庭失去了顶梁柱,家庭担子需要三姐妹共同来面对。(1)请结合所学知识,谈谈你对上述材料的看法。(2)你认为子女们应具体为父母做些什么?参考答案第一框 家的意味自圭学习 主干梳理1婚姻关系 收养关系2(1)身心 生命 成长 (2)心灵 奋斗拼搏 有所依靠3(1)意味内涵 (2)生活共同体 避风港4(1)传统美德 法律义务 (2)现在 行动【微思考】提示:主动关心妈妈,询问妈妈的病情和感受,帮妈妈倒水和服药;主动承担家务劳动,减轻妈妈的负担,让妈妈多休息等。合作探究 热点剖析1点拨:(1)是“家”吸引着他

7、们。因为家是我们心灵的港湾。家中有父母、有亲人、有亲情。激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。(2)我们要认识自己的家。特别要了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭作出自己的贡献。2点拨:(1)我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。孝敬父母要落实到具体行动之中,要从小事做起。孝敬父母需要付出,即付出时间、感情、体力甚至委屈自己。我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。(2)如自己动手为父母做饭、饭后洗碗、给父母洗衣服、陪父母聊天等。(答案开放,合情合理即可)感悟提升(1)孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件小事上。(2)我们要从小事做起,从现在做起,以实际行动孝敬父母。人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计

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