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1、五年级上册：五年级上册： 1、水滴石穿：张乖崖为崇阳县令，一个小吏从库房出来，张乖崖看见他头发旁的头巾 下有一枚铜钱， 就问他， 他说是钱库中的。 张乖崖就下令杖法伺候。 那个小吏大为生气说 ： “一 枚铜钱怎么值得说，你竟然棒打我。你能打我，可你不能杀我！” 张乖崖提笔写下判语， 又说道 ： “一天一枚铜钱， 一千天就是一千枚铜钱 ； 用绳子来锯木头，（时 间长了）木头会断；水滴石头， （时间长了）石头会被水滴穿。”说完，亲自拿着剑，走下台 阶，斩下他的首级，然后自己去申台府自首，现在崇阳人还广为传之。 【意思】 比喻只要坚持不懈， 细微之力也能做出很难办的事。 也比喻只要有恒心， 不断努力
2、， 持之以恒，事情就肯定能成功。 2、大公无私：春秋时，晋平公有一次问祁黄羊说：“南阳县缺个县长，你看，应该派 谁去当比较合适呢？”祁黄羊毫不迟疑地回答说 ： “叫解狐去， 最合适了。 他一定能够胜任的！” 平公惊奇地又问他：“解狐不是你的仇人吗？你为什么还要推荐他呢！”祁黄羊说：“你只问我 什么人能够胜任，谁最合适，你并没有问我解狐是不是我的仇人呀！”于是，平公就派解狐 到南阳县去上任了。解狐到任后，替那里的人办了不少好事，大家都称颂他。 过了一些日子，平公又问祁黄羊说：“现在朝廷里缺少一个法官。你看，谁能胜任这个 职位呢？”祁黄羊说:“祁午能够胜任的。”平公又奇怪起来了，问道：“祁午不是你
3、的儿子吗？ 你怎么推荐你的儿子，不怕别人讲闲话吗？”祁黄羊说：“你只问我谁可以胜任，所以我推荐 了他，你并没问我祁午是不是我的儿子呀！”平公就派了祁午去做法官。祁午当上了法官， 替人们办了许多好事，很受人们的欢迎与爱戴。 孔子听到这两件事， 十分称赞祁黄羊。 孔子说: “祁黄羊说得太好了！他推荐人， 完全是 拿才能做标准，不因为他是自己的仇人，存心偏见，便不推荐他 ； 也不因为他是自己的儿子， 怕人议论，便不推荐。像黄祁羊这样的人，才够得上说大公无私啦！” 五年级下册： 1、程门立雪：杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人 称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。
4、他一生立志著书立说，曾在许多地方讲 学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。 有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深 造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩 一起去老师家请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，塑风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风 肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生 坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。 这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，
5、冷 得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只 见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。 后来，杨时学得程门理学的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此 后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。 【意思】 旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。 2、入木三分：王羲之字逸少，晋朝时会稽（今浙江绍兴）人。他是中国历史上最有名 的书法家之一，因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。 王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的刻苦练习。 他为了把字练好，无论休
6、息还是走路、心里总是想着字体的结构，揣摩着字的架子和气势， 而且不停地用手指头在衣襟上划着。所以时间久了，连身上的衣服也划破了。 他曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚。时间一久，整个池塘的水 都变黑了。由此可以知，他在练习书法上所下功夫之深了。 据说他很爱鹅， 平时常常望着在河里戏水的鹅发呆， 后来竟然从鹅的动作中领悟出运笔 的原理，而对他的书法技艺大有助益。 有一次，他到一个道观去玩，看到一群鹅非常可爱，便要求道士卖给他。观里的道士早 就钦慕他的书法，便请他写部黄庭经作为交换。王羲之实在太喜欢那些鹅了，便同意了。 于是王羲之给观里写了部黄庭经 ，道士便把那些鹅都送给了他。 还有一次，当时的皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕 刻。雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。他赞叹地说 ： “右军将军的字，真是入木三分呀！”【意思】相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字 迹透入木板三分(三分等于 1cm) 深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
