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1、精品办公范文荟萃 初三数学教学工作总结 本学期，我担任初三、两个班的数学教学工作。初三年 级的教学任务较重，教学工作压力较大。不过在各任课教师 的相互协调和学生的积极配合下，我坚持“以学生发展为本” 的指导思想，关注每位学生，帮助他们在原有基础上得到提 高和发展。经过一个学期的努力，现将具体工作总结如下： 一、面向全体因材施教 在教学实践中，全面贯彻教育方针，面向全体学生，采 用抓两头、促中间，实施分层教学，因材施教，因人施教， 使全体学生都能学有所得。 改变传统的教育观念，提高对学生素质培养的要求；学 校现阶段课堂教学中存在的教学行为随意、教学手段粗放、 合作意识淡薄、教学效率低下等积弊，优
2、化教学过程，实行 精细化教学，增强教与学的有效性，使学生真正成为学习的 主人，力求在减轻学生课业负担的同时，大面积提高教育教 学质量，为此我们组继续做好对导学稿的使用和完善。注意 研究有效的教学方法，培养学生的能力；要求进行针对性训 练，做到精选、精讲、精练。训练内容包括基本知识和基本 技能训练，训练设计要分层次，呈现出各个问题的梯度，既 要面向全体学生，又要尊重学生学习的差异，保证每个学生 的有效学习。有意识地培养学生主动学习的愿望。基本原则 精品办公范文荟萃 是“通过学生的自主学习、合作探究，师生的互动交流，实 现教与学的相互结合、相互促进”。 1、备课。精心钻研教材，细心备课；做到：重点
3、难点 突出，易混易错知识点清晰，并掌握好、中、差学生的认知 能力，分层次设计练习题，分层次落实训练内容，使全体学 生都能轻松学习，学有所获。 2、授课。一是从问题出发进行教学。问题是数学的心 脏，通过问题教学唤起学生的创造灵感，点燃创造思维的火 花，激发学生学习的内动力，开启心智。 从而使学生达到 “三 自”，即：自己发现问题，自己提出问题，自己解决问题。 尤其鼓励学生自己提出问题，因为提出一个问题比解决一个 问题更重要。二是情感教学。深刻领会“亲其师、信其道、 乐其学”的效应，与学生建立深厚的师生感情，正确对学生 进行学法指导。 3、创造成功体验的机会。一是从多个方面给学困生创 设学习时间空
4、间，采用课堂多提问，一帮一合作学习，作业 分层照顾，指导学困生自己提出问题等措施；二是利用课后 时间与其谈心，树立正确积极向上的人生观，同时经常在学 困生的作业上、试卷上写上一些鼓励的语言，及时与家长交 流学生学习的情况，做到学校、家庭齐关心。 三、加强对教材的研究，营造课堂教学高效益 实施素质教育的主渠道是课堂教学，大面积提高教学质 精品办公范文荟萃 量的关键是每节课的高效益。中考要取胜，必须从课堂开始 抓起，打好基础很重要。学校给我们的教学时间与别的学科 一样，时间紧，任务重，要做到“精讲”，对教师来讲，要 求是非常高的。我们注意引导学生对概念、定理、公式、规 律的消化；注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲 述；注意新旧知识、新题旧题的对比，把复杂抽象的问题作 连贯解决；注意解题方法的延伸，摸索解决的规律；注意一 题多解的研究和条件多变的问题的对付方法；注意富有思考 性的新问题，与学生一起探索研究。 “练”这一环也是我们后一阶段的工作重点，基本上保 证每节课有30 分钟以上的练习时间，而练习题必须是经过 我们精雕细啄的、与中考接近的、有代表性的题目：理解概 念、巩固定理的基础题；运用知识的能力题；一题多解的思 维题；易出错的常见题；综合分析的提高题等等。通过一系 列的强化练习，学生的解题准确度，应变能力，及技能会有 很大的提高。
