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1、第二单元达标检测卷(100 分， 90 分钟 )题号一二三四总分得分一、选择题(本题包括 15 小题，110 题每题 2 分，1115 题每题 3 分，共 35 分)1空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A 氧气B氮气C水蒸气D二氧化碳2下列物质不属于空气污染物的是()A 二氧化硫B一氧化碳C氮气D可吸入颗粒物3下列物质中属于纯净物的是()A 洁净的空气B澄清的河水C纯净的 NaCl 溶液D冰水混合物4 下列不属于 氮气用途的是 ()A 用作灯泡的填充气B用作火箭的助燃剂C用作粮食的保护气D用作制氨气的原料 来源 学# 科# 网 Z#X#X#K5下列有关空气的说法不正确的是 ()A 空气
2、中只含氧气和氮气B拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C空气中的 CO2 是植物光合作用的重要原料D酸雨的产生与空气污染有关6关于催化剂的下列说法中，正确的是()A 化学反应后催化剂的质量减少B化学反应后催化剂的质量增加C催化剂可改变化学反应速率D化学反应后催化剂的化学性质发生变化7通过创建卫生城市活动，巴中市空气状况有了明显变化，但测得目前造成空气污染的主要是 PM2.5。造成这种现象的可能原因是()地面建筑产生大量粉尘沙尘暴天气增多太阳能热水器的使用汽车尾气的大量排放燃烧天然气燃煤取暖A BCD第1页共10页8下列实验现象的描述中，正确的是()A 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B硫
3、在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体9氧气是空气的主要成分之一，有关氧气的说法错误的是()A 用带火星的木条可以检验氧气B用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气C鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水D铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体10下列实验中的做法错误的是()A 用红磷燃烧测定空气中氧气的含量时，用足量的红磷B做铁丝在氧气中燃烧实验前，在集气瓶内铺一层细沙C排水法收集气体，当导管口刚有气泡冒出时立即收集D实验室用氯酸钾制取氧气的反应中，用二氧化锰作催化剂11下列有关氧化反应、化合反应的说法中，正确的是()A 有两种物质参加
4、的反应是化合反应B只有物质与氧气之间发生的反应才叫做氧化反应C化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应D有氧气参加，且由两种物质生成另一种物质的反应，既是化合反应，又是氧化反应12化学概念间有包含、并列、交叉等不同的关系，下列选项符合如图所示的关系的是 ()选项ABCDX化合反应纯净物物理变化化学反应Y氧化反应来源 :Z_xx_k.Com混合物化学变化化合反应13做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚第2页共10页至产生严重后果。下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，先后顺序正确的是 ()A 检查装置的气密性时，先用手握紧试管的外壁，再把导管放入水中B加热
5、时，先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热C先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性D实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面14某班同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管， 点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后， 打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是()甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
6、乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出A 只有B只有C只有D15下列图示的实验装置或操作正确的是()二、填空题 (本题包括 3 小题，共 23 分)16(4 分 )空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源。(1)空气中稀有气体的体积分数大约为_。(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法_(填“正确”或“不正确” )。(3)因为氮气 _，所以充入食品包装袋内用于防腐。第3页共10页(4)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行_作用。17(5 分 )氧气是一种重要的物质，根据你对氧气的认识填写下列空白。(1)人类生存离不开氧气，氧气约占空
7、气总体积的_；(2)实验室有多种方法可以制取氧气， 写出用过氧化氢制取氧气的文字表达式；(3)下列化学变化中，氧气不作为反应物的是_。天然气燃烧 食物腐败 光合作用钢铁生锈18(14 分)(1)分别写出硫、木炭、镁带在氧气中燃烧的文字表达式：来源 学 科网 Z|X|X|K；。(2)小聪同学对上述各反应的现象、反应物、生成物的特点进行了总结，请将这些反应的共同点写出来：来源 :Zxxk.Com_； _；_。小亮同学另写了一个也符合上述特点的反应，这个反应是 _。(3)小明认为上述三个反应中有一个反应与众不同，该反应及其不同之处是_ _。三、简答题 (本题包括 3 小题，共 19 分)19(4 分
8、 )简要写出由于实验操作不当而引起下列后果的原因。(1)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时，水槽中的水变成紫红色。_第4页共10页_；(2)用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束时，发现试管炸裂。_；(3)做细铁丝在氧气中燃烧实验时，没有观察到火星四射的现象。_；(4)做木炭在氧气中燃烧的实验时，木炭伸入集气瓶后，很快熄灭。_。20(5 分 )空气是一种宝贵的自然资源。(1)空气属于 _(填“混合物”或“纯净物”)；(2)氮气具有广泛的用途，它是制硝酸和氮肥的主要原料，氮气还用于_；(3)生活中，食品放久了会腐败变质， 食品腐败变质实质是食品与空气中的氧气发生了缓慢氧化， 为了延长食品的保
9、存时间， 我们可以把食品放在冰箱里，这说明物质发生缓慢氧化的速率与温度的关系是 _，为了更长时间地保存食品，我们还可以先将食品放入保鲜袋，密封后再放入冰箱，此时保鲜袋的作用是_；(4)酒精能在空气中燃烧， 实质上是酒精与空气中的氧气反应，其反应的生成物与蜡烛在空气中完全燃烧的生成物相同，则酒精在空气中完全燃烧的文字表达式为。21(10 分)有 A 、 B、C、D、E、F、G、H 等八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。其中D 为一黑色粉末，通常状况下F 为无色液体，H 是能使澄清石灰水变浑浊的气体，E、 G 都为混合物，且E 为液体，G 为固体。试回答下列问题：第5页共10页(1)写出下列物质的名称：G_；F_； H_。(2)D 在上图的关系中扮演了两个角色，分别为_和 _。(3)写出下列反应原理：反应：；反应：。根据你所学知识，写出有 H 生成的反应是。(4)你能说出 B 的至少两点用途吗？ _、。四、探究实验题 (本题包括 2 小题，共 23 分)22(12 分)根据如图所示实验，回答下列问题。(1)图 A 中反应的文字表达式为_；铁丝要绕成螺旋状的原因是；集气瓶中预先加水或细沙的作用是。若将氧气换成空气，则该化学反应 _(填“能”或“不能” )进行，其原因是 _。(2)图 B 中红磷反应的文字表达式为
