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1、【新教材2020 版】 本资料系本人收集整编，以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！ 1 / 20 2020高二生物上学期期中试卷文（含解析） 编 辑：_ 时 间：_ 教学资料范本 【新教材2020 版】 本资料系本人收集整编，以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！ 2 / 20 【最新】 20 xx年高二生物上学期期中试卷文（含解析） 一、单项选择（本项总分共50 分1-10 小题，每小题 3 分，共 30 分，11-20 小题，每小题 3 分，共 20 分在每小题给出的四个选项 中，只有一项符合题意） 1如
2、图表示内环境成分间的关系，正确的是（） ABCD 2下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（） A钙离子B血红蛋白C葡萄糖D血浆蛋白 3如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左 腿会（） A能运动，针刺有感觉B不能运动，针刺有感觉 C能运动，针刺无感觉D不能运动，针刺无感觉 4下列化学物质中，不是植物激素的是（） A2，4D B乙烯C吲哚乙酸D吲哚丁酸 5下列属于人在寒冷环境中的身体变化是（） 皮肤血管收缩增加皮肤的血流量汗腺分泌增多汗液 几乎不分泌代谢活动增强 ABCD 6下列激素中，可以影响婴幼儿脑的发育的是（） A甲状腺素B胰岛素C胰高血糖素D性激素 7用燕麦胚芽鞘做
3、向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺 激的部位、向光弯曲的部位分别是（） A胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧 B胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段 C胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段 【新教材2020 版】 本资料系本人收集整编，以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！ 3 / 20 D胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 8下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（） A大量饮水，则抗利尿激素分泌减少 B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C抗利尿激素分泌减少，则尿量减少 D细胞外液渗透压降低，则尿量减少 9在下列物质中，属于人体内环境组
4、成成分的是（） 血红蛋白葡萄糖二氧化碳钠离子血浆蛋白 ABCD 1020 xx 年 12 月 5 日晚，河南省市县邮政局长谷青阳酒后驾 车，撞死 5 名青少年，这起特大交通事故引起人们的高度关注，醉酒 之人往往语无伦次、呼吸急促、行动不稳，以上生理活动与下列哪些 结构有关（） A大脑脑干小脑B脑干小脑大脑 C大脑下丘脑小脑D大脑小脑脑干 11下列属于人体第一道防线的是（） 吞噬细胞的内吞作用呼吸道纤毛对病菌的外排作用 皮肤的阻挡作用效应 T 细胞与靶细胞接触 抗毒素与细菌外毒素结合 ABCD 12产生渴觉的神经中枢存在于（） A肾上腺B下丘脑C垂体D大脑皮层 13神经调节的基本方式是（） A刺
5、激B反射C反射弧D条件反射 14下列激素中，能降低人体内血糖浓度的是（） A胰岛素B抗利尿激素C生长激素D胰高血糖素 15某病菌感染人体并侵入细胞内部，机体可对该病菌产生免疫反 应，其中有（） A浆细胞使靶细胞裂解，从而使病原体被效应T细胞消灭 B浆细胞使靶细胞裂解，从而使病原体被抗体消灭 C效应 T细胞使靶细胞裂解，从而使病原体被浆细胞消灭 D效应 T细胞使靶细胞裂解，从而使病原体被抗体消灭 16在生产实践中，把生长到一定高度的番茄幼苗进行摘心，可以使 更多的侧芽发育成枝条，整个植株生长更加茂盛，这是因为（） A摘除芽后，使全部侧芽产生更多的生长素 【新教材2020 版】 本资料系本人收集整
6、编，以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！ 4 / 20 B摘除顶芽后，使全部侧芽能得到足够的水分 C摘除顶芽后，使全部侧芽能得到充足的养料 D摘除顶芽后，使侧芽部位的生长素浓度降低 17下列生产措施中也植物激素无直接关系的是（） A棉花摘心B培育无籽番茄 C扦插带芽的枝条D移栽植物时剪去部分叶片 18下列能产生物抗体的细胞是（） AT细胞BB细胞C浆细胞D效应 T细胞 19关于内环境稳态调节机制的现代观点是（） A神经调节B体液调节 C神经体液调节D神经体液免疫调节 20以下不属于激素调节的特点的是（） A微量和高效B通过体液运输 C作用于靶器官、靶
7、细胞D提供能量 二、非选择题（本项共5 小题，每题 10 分，共 50 分） 21如图是人体内环境示意图，请根据图回答以下问题： （1）指出图中所指部位的体液名称： 表示；表示在淋巴管内的；表示在 毛细血管内的；表示组织间隙的 （2）以上、合称液，它构成了人体内细胞生活 的液体环境，故称 （3）写出不同人体细胞所处的内环境：组织细胞： 毛细血管壁细胞：毛细淋巴管壁血细 胞： 22如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答： （1）促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L ，此浓度对 根的生长的效应是 （2）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏 感程度由弱到强依次是 （3）
8、生长素对植物生长调节作用具有两重性，一般来说，低浓度 植物生长，高浓度植物生长 23如图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图请据图回答： （1）图中表示激素，表示激素 【新教材2020 版】 本资料系本人收集整编，以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！ 5 / 20 （2）若给该动物注射一定量激素，血液中激素和的浓度的变化 是；若切除该动物的甲状腺，血液中激素和的浓度 的变化是增高，这样的作用方式称为调节 （3）激素通过运输到全身，作用于几乎全身细胞 24图 1 为脊髓反射模式图，请回答： （1）反射弧通常由个部分组成，包括感受器、传入神 经、传出神经和
9、 （2）突触小泡中的物质是 （3）突触由突触前膜、突触后膜三部分组成 （4）当神经纤维某处受刺激产生兴奋时，膜内外电位表现 为，与邻近未兴奋部位形成了局部电流，使兴奋依次向 前传导 （5）兴奋通过突触时的传递是单向的，其原因是因为 （6）突触后膜上有一种受体可以与突触小泡释放出的物质发生专一性 的结合，这种物质的化学性质是 25请根据免疫系统的知识点回答问题 （1）免疫系统是由、_和组 成 （2）抗体是由细胞产生的 （3）免疫系统的功能包括防卫功能、监控和功能 （4）能将入侵的病毒进行识别处理，并暴露抗原决定簇的是 细胞；释放淋巴因子的是细胞；能裂解靶细胞是 细胞 （5）免疫细胞由造血干细胞发
10、育而来，B细胞和 T细胞分别在 和中发育成熟 20 xx-20 xx 学年海南省临高中学高二（上）期中生物试卷（文科） 参考答案与试题解析 一、单项选择（本项总分共50 分1-10 小题，每小题 3 分，共 30 分，11-20 小题，每小题 3 分，共 20 分在每小题给出的四个选项 中，只有一项符合题意） 1如图表示内环境成分间的关系，正确的是（） 【新教材2020 版】 本资料系本人收集整编，以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！ 6 / 20 ABCD 【考点】内环境的组成 【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆和组织液之间可以 穿过毛细
11、血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴， 淋巴通过淋巴循环进入血浆 【解答】解： A、血浆与组织液之间的箭头应该是双向的，A错误； B、血浆不能进入淋巴，血浆与组织液之间的箭头应该是双向的，B错 误； C、该图中血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可 以穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，C正确； D、淋巴不能直接进入组织液，D错误 故选： C 【点评】对于血浆、组织液、淋巴之间的动态关系的理解并把握知识 点间的内在联系是本题考查的重点 2下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（） A钙离子B血红蛋白C葡萄糖D血浆蛋白 【考点】内环境的组成 【分析】
12、内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是可 以存在于血浆、组织液或淋巴中的物质都是内环境中的物质，只存在 于细胞内的物质不是组成内环境的物质 【解答】解： A、钙离子可以存在于血浆、组织液或淋巴中，是内环境 中的物质， A错误； B、血红蛋白只存在于红细胞内，不是内环境中的物质，B正确； C、葡萄糖可以存在于血浆、组织液、或淋巴中，是内环境中的物质， C错误； D、血浆蛋白存在于血浆中，是内环境中的物质，D错误 故选： B 【点评】本题的知识点是内环境的组成，对于内环境概念和组成成分 的理解是解题的关键 【新教材2020 版】 本资料系本人收集整编，以VIP 专享文档的呈现方式与各位
13、同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！ 7 / 20 3如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左 腿会（） A能运动，针刺有感觉B不能运动，针刺有感觉 C能运动，针刺无感觉D不能运动，针刺无感觉 【考点】神经冲动的产生和传导 【专题】稳态与环境 【分析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反 射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成反射 必须依赖于反射弧的结构完整性 【解答】解：支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，兴 奋传向神经中枢的通路正常，所以针刺会有感觉，但传出神经受损， 效应器不能接受信号，所以不能运动 故选： B 【点评
14、】本题主要考查反射与反射弧的相关知识，意在强化学生对反 射与反射弧的相关知识的识记、理解与运用 4下列化学物质中，不是植物激素的是（） A2，4D B乙烯C吲哚乙酸D吲哚丁酸 【考点】植物激素的概念；生长素类似物在农业生产实践中的作用 【分析】植物激素是指在植物体内一定部位合成，并能从产生部位运 输到作用部位，对植物生长发育具有显著生理作用的微量的化学物 质 【解答】解：植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和 乙烯等， 2，4D不属于植物激素，它是人工合成的植物生长调节剂， 是生长素类似物的一种 故选： A 【点评】本题考查了植物激素的种类，意在考查考生的识记能力和区 分能力，属于简
15、单题考生要能够区分植物激素和植物生长调节剂， 并能识记常见的生长素类似物：2，4D、萘乙酸等 5下列属于人在寒冷环境中的身体变化是（） 皮肤血管收缩增加皮肤的血流量汗腺分泌增多汗液 几乎不分泌代谢活动增强 ABCD 【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节 【分析】人在寒冷环境中会通过增加产热、减少散热来维持体温的恒 定增加产热的途径有：骨骼肌战栗、立毛肌收缩、肾上腺素和甲状 【新教材2020 版】 本资料系本人收集整编，以VIP 专享文档的呈现方式与各位同仁分享，欢迎下载收藏，如有侵权，望告知删除！ 8 / 20 腺激素分泌增加，从而提高代谢；减少散热的途径有：皮肤血管舒 张，增加皮肤的血流量，
16、汗液分泌增多 【解答】解：人在寒冷环境中体温降低，为了保持体温，产热增加， 散热减少产热增加的方式有代谢活动增强，散热减少的方式有 皮肤血管收缩、汗液几乎不分泌 故选： A 【点评】本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了寒冷条 件下体温调节的方式，要求考生具有一定的识记和理解能力，只要掌 握体温平衡调节的过程就不难得出答案 6下列激素中，可以影响婴幼儿脑的发育的是（） A甲状腺素B胰岛素C胰高血糖素D性激素 【考点】动物激素的调节 【专题】正推法；神经调节与体液调节 【分析】本题考查的是甲状腺激素的作用，甲状腺激素是由甲状腺分 泌的 【解答】解： A、甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育，提 高神经系统的兴奋性幼年时甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，呆 小症患者身体矮小，智力低下，生殖器官发育不全，A正确； B、胰岛素分泌不足会引起糖尿病，B错误； C、胰高血糖素与升高血糖有关，C错误； D、性激素具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用， D错误 故选： A
