五年级下册19草船借箭学生预习材料

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草船借箭导学材料 1、把下列词语在书中画出,读准字音并通过查字典或联系上下文解 释划横线的词语。 妒忌都督军令状迟延胶漆私自调度漫天水 寨弓弩手丞相神机妙算 2、默写生字 3、熟读课文(重点是借箭的经过:6-9 段) 4、给课文分段,看懂下图: 起因()周瑜让诸葛亮造箭 草船借箭经过()诸葛亮准备借箭全文按事情发展顺序写 高潮()诸葛亮向曹操借箭 结果()借箭成功 5、画出文中句子: 1)周瑜很高兴。 。 。招待他。 。 。 。 2)我愿意立下军令状。 。 。惩罚 3)鲁肃私自拨了二十条。 。 。调度 4)第一天不见诸葛亮。 。 。请到船里 5)这时候大雾漫天。 。 。看不清 6)鲁肃吃惊的说。 。 。怎么办? 7)诸葛亮笑着说。 。 。就回去 8 曹操听到鼓声。 。 。近前) 9 鲁肃见了周瑜告诉他借箭的经过) 10)周瑜长叹一声。 。 。比不上他 6、试做课后2、3、 (1) (2) 7、写出三国演义中的3 个小故事 8、总结人物性格特点。诸葛亮周瑜 鲁肃曹操

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