《人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)（2020年10月整理）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)（2020年10月整理）.pptx（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 姓名： 得分： 一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。 （8 分） gun gi yun g jin ci bi cn ()()()() zhn ln dng zh fn zh qn b z jn,）（）,（）（）（ 二、给带点的字选择正确读音(6 分)濒 临（bn pn ） 唾沫(tu t) 嫉 妒 (j j) 霎 时 (sh ch),弓弦 （ xin xun） 否 则 （ fu fo ）,三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5 分） 继 ( ) 狠 ( ) 异 （ ） 蹈 （ ） 悔 （ ） 断 ( ) 狼 ( ) 导 （ ） 踏 （
2、 ） 诲 （ ） 四、请你照样子写词语。（10 分） 1 、 动 静 、 得 失 、 、 、 2 、 栩 栩 如 生 翩 翩 起 舞 、 、 、 3 、 南 辕 北 辙 、 、 五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8 分） 1 、 日 日 行 ， 不 怕 千 万 里 。 2 、 ， 报 得 三 春 晖 。 3 、 ， 鸟 笼 里 飞 不 出 雄 鹰 。 4 、 海 上 生 明 月 ， 。 5、八仙过海 。 6、胜日寻芳泗水滨， 。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几 句写下来。（2 分）,小学三年级语文期末试1题共 4 页 （第 页）,小学三
3、年级语文期末试2题共 4 页 （第 页）,六、按要求改写句子。（6 分） 1、例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例：这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？ 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。（改为“被”字句） 七、修改病句。（6 分） 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的班级公约。 3、课堂上，专心致志的听讲。 八、阅读 （15 分） （一）课内阅读，回答问题。（6 分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视
4、着泛着微波 的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇 晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2 分） 这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。 2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2 分） 等 候 （ ） 锋 利 （ ）,小学三年级语文期末试3题共 4 页 （第 页）,、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ）。（ 分） (二)课外阅读。阅读短文，回答
5、问题。（9 分） 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活； 它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花， 在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。 它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄 了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给 你品尝时，你就会知道银梨皮薄
6、、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲 （p）美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2 分） （ ） 的 细 雨 （ ） 的 露 珠 （ ） 的 绿 叶 （ ） 的 海 洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2 分） （1） 形状： （2） 颜 色 ： 开 始 呈 ， 后 来 3、用“”画出一个比喻句。（1 分） 4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、。 （1 分） 5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。（1 分） 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2 分） 九、习作。（从以下两个题目中任
7、选一个）（共 36 分）,小学三年级语文期末试4题共 4 页 （第 页）,1、生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事， 有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。 2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个 故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。（30 分）,附答案： 一、能读准拼音，正确写出词语吗？试试看。（8 分） 灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自禁 二、给带点的字选择正确读音(6 分) 濒临（bn pn ） 唾沫(tu t)弓弦 （ xin xun
8、） 嫉妒 (j j) 霎时(sh ch)否 则 （ fu fo ） 三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！（5 分） 继(继续) 狠 ( 狠狠 ) 异（异同） 蹈（舞蹈） 悔（后悔） 断(断开 ) 狼 ( 饿狼) 导（教导） 踏（踏步） 诲（教诲） 四、请你照样子写词语。（10 分） 1、动静、得失 善恶 进退 上下 左右 前后 东西 南北 真假 大小 爱恨深浅 正反 2、栩栩如生 翩翩起舞 彬彬有礼 步步登高 楚楚动人 津津有味 依依不舍 3、南辕北辙 前仆后继东奔西走南腔北调东倒西歪 五、谁的背诵最棒呢？通过填空验证一下吧！（8 分） 1、日日行，不怕千万里 常常做，不怕千万事 。
9、 2 、 谁 言 寸 草 心 ， 报 得 三 春 晖 。 3、 花盆里长不出苍松 ，鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月， 天涯共此时 。 5、八仙过海 各显神通 。 6、胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几 句写下来。（2 分） 描写春天景色的古诗句 ：1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！ 江南可采莲，莲叶何田田！-汉乐府民歌江南 描写夏天景色的古诗句：1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 2. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 六、按要求改写句子。（6 分） 1、
10、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗？,小学三年级语文期末试5题共 4 页 （第 页）,小学三年级语文期末试6题共 4 页 （第 页）,3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。 微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 七、修改病句。（6 分） 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 草地上有几只小鸡在悠闲地散步。 草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的班级公约。 我们班讨论并通过了新的班级公约。 3、课堂上，专心致志的听讲。 课堂上，我们专心致志的听讲。 八、阅读 （15 分） （一）阅读语段，回答问题。（6 分）
11、翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波 的水面，等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇 晃，水波还在荡漾。 1、填空。（2 分） 这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机灵、灵活）的特点。 2、用“”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（分） 3、从文中找出下列词语的近义词。（2 分） 等候（等待） 锋利（锐利） 、仔细读一读划“”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ 锐利无比）。（ 分
12、） (二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（分） 家乡的银梨树 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活； 它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在 明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！,中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。 它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄 了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大
13、又甜的银梨送给 你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲 （p）美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2 分） （ 蒙 蒙 ） 的 细 雨 （ 甜 润 ） 的 露 珠 （ 婆 娑 ） 的 绿 叶 （ 银 色 ） 的 海 洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2 分） 形状： 扁圆扁圆的 颜色：开始呈 淡绿色 ，后来 变黄了 3 、用“”画出一个比喻句。（1 分）,、,4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、五月 中秋时节。（1 分） 5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。（1 分）,小学
14、三年级语文期末试7题共 4 页 （第 页）,6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2 分） 赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 九、作文（36 分） 我学会了做饭 现在的我们，在家里一个个都像小皇帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。除了学习， 生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，我也想试试。可每次 妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打，妈妈终于肯教我了。 首先，我舀了两碗米倒进了米箩里，再用清水一遍又一遍的淘干净，然后把淘好的米倒 进了锅里。这时妈妈告诉我：“煮饭要用热水，这样才能保证米中的维生素不被破坏，还要 把握好水的量，最合适的是比米
15、高出 2 厘米。”在妈妈的现场指导下，我放好了水，盖上锅 盖，插上电源，按下了按钮 半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一 口，还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家，我就自己做给自己吃。 学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。 我想变成孙悟空 自从我看过孙悟空这本漫画之后，一直想变成孙悟空。 一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来，竟发 现自己变成了孙悟空。这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不说，给我吃下了一粒仙丹，,小学三年级语文期末试8题共 4 页 （第 页）,我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些什么。我冥思苦想，终于发现自己没有“定 海神针”。于是，我便叫“筋斗云”去东海龙宫。 我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。我 觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。 我变成了一支钢笔，在商店里休息。一个小朋友看上了我，把我买走了。他还挺注意，不停 地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。我累了，他也去睡觉了。我使出“乾坤大挪 移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在商店里歇了一晚。 第二天，我正想变成什么东西玩。忽然，“小懒虫，起床啦！”我被这声音惊醒了。原来 这是一场梦啊！我摸着脑袋傻乎乎地笑了。,
