《人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)(2020年10月整理).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级下册语文期末测试题(含答案)(2020年10月整理).pptx(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学三年级下册语文期末综合检测试题 姓名: 得分: 一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。 (8 分) gun gi yun g jin ci bi cn ()()()() zhn ln dng zh fn zh qn b z jn,)(),()()( 二、给带点的字选择正确读音(6 分)濒 临(bn pn ) 唾沫(tu t) 嫉 妒 (j j) 霎 时 (sh ch),弓弦 ( xin xun) 否 则 ( fu fo ),三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5 分) 继 ( ) 狠 ( ) 异 ( ) 蹈 ( ) 悔 ( ) 断 ( ) 狼 ( ) 导 ( ) 踏 (
2、 ) 诲 ( ) 四、请你照样子写词语。(10 分) 1 、 动 静 、 得 失 、 、 、 2 、 栩 栩 如 生 翩 翩 起 舞 、 、 、 3 、 南 辕 北 辙 、 、 五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8 分) 1 、 日 日 行 , 不 怕 千 万 里 。 2 、 , 报 得 三 春 晖 。 3 、 , 鸟 笼 里 飞 不 出 雄 鹰 。 4 、 海 上 生 明 月 , 。 5、八仙过海 。 6、胜日寻芳泗水滨, 。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几 句写下来。(2 分),小学三年级语文期末试1题共 4 页 (第 页),小学三
3、年级语文期末试2题共 4 页 (第 页),六、按要求改写句子。(6 分) 1、例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 2、例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。(改为“被”字句) 七、修改病句。(6 分) 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的班级公约。 3、课堂上,专心致志的听讲。 八、阅读 (15 分) (一)课内阅读,回答问题。(6 分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视
4、着泛着微波 的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇 晃,水波还在荡漾。 1、填空。(2 分) 这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。 2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(分) 3、从文中找出下列词语的近义词。(2 分) 等 候 ( ) 锋 利 ( ),小学三年级语文期末试3题共 4 页 (第 页),、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。( 分) (二)课外阅读。阅读短文,回答
5、问题。(9 分) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活; 它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花, 在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。 它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄 了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给 你品尝时,你就会知道银梨皮薄
6、、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲 (p)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2 分) ( ) 的 细 雨 ( ) 的 露 珠 ( ) 的 绿 叶 ( ) 的 海 洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2 分) (1) 形状: (2) 颜 色 : 开 始 呈 , 后 来 3、用“”画出一个比喻句。(1 分) 4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、。 (1 分) 5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(1 分) 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2 分) 九、习作。(从以下两个题目中任
7、选一个)(共 36 分),小学三年级语文期末试4题共 4 页 (第 页),1、生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中有哪些趣事, 有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体,表过出真情实感。 2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个 故事。在故事里你可以变成任何人,任何物。请你把最想写的内容写下来。(30 分),附答案: 一、能读准拼音,正确写出词语吗?试试看。(8 分) 灌溉 缘故 剪裁 悲惨 湛蓝 叮嘱 繁殖 情不自禁 二、给带点的字选择正确读音(6 分) 濒临(bn pn ) 唾沫(tu t)弓弦 ( xin xun
8、) 嫉妒 (j j) 霎时(sh ch)否 则 ( fu fo ) 三、用你的慧眼来识别这些形近字,并给它组词吧!(5 分) 继(继续) 狠 ( 狠狠 ) 异(异同) 蹈(舞蹈) 悔(后悔) 断(断开 ) 狼 ( 饿狼) 导(教导) 踏(踏步) 诲(教诲) 四、请你照样子写词语。(10 分) 1、动静、得失 善恶 进退 上下 左右 前后 东西 南北 真假 大小 爱恨深浅 正反 2、栩栩如生 翩翩起舞 彬彬有礼 步步登高 楚楚动人 津津有味 依依不舍 3、南辕北辙 前仆后继东奔西走南腔北调东倒西歪 五、谁的背诵最棒呢?通过填空验证一下吧!(8 分) 1、日日行,不怕千万里 常常做,不怕千万事 。
9、 2 、 谁 言 寸 草 心 , 报 得 三 春 晖 。 3、 花盆里长不出苍松 ,鸟笼里飞不出雄鹰。 4、海上生明月, 天涯共此时 。 5、八仙过海 各显神通 。 6、胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多,出去郊游时,你会想到哪些诗句,请选几 句写下来。(2 分) 描写春天景色的古诗句 :1.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少! 江南可采莲,莲叶何田田!-汉乐府民歌江南 描写夏天景色的古诗句:1.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 2. 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 六、按要求改写句子。(6 分) 1、
10、微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗?,小学三年级语文期末试5题共 4 页 (第 页),小学三年级语文期末试6题共 4 页 (第 页),3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。 微风吹来,银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 七、修改病句。(6 分) 1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。 草地上有几只小鸡在悠闲地散步。 草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。 2、我们班通过并讨论了新的班级公约。 我们班讨论并通过了新的班级公约。 3、课堂上,专心致志的听讲。 课堂上,我们专心致志的听讲。 八、阅读 (15 分) (一)阅读语段,回答问题。(6 分)
11、翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波 的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼 睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇 晃,水波还在荡漾。 1、填空。(2 分) 这两个自然段具体描写翠鸟(捉鱼)的事,说明翠鸟( 机灵、灵活)的特点。 2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(分) 3、从文中找出下列词语的近义词。(2 分) 等候(等待) 锋利(锐利) 、仔细读一读划“”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( 锐利无比)。( 分
12、) (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。(分) 家乡的银梨树 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活; 它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在 明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!,中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。 它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄 了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大
13、又甜的银梨送给 你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲 (p)美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(2 分) ( 蒙 蒙 ) 的 细 雨 ( 甜 润 ) 的 露 珠 ( 婆 娑 ) 的 绿 叶 ( 银 色 ) 的 海 洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(2 分) 形状: 扁圆扁圆的 颜色:开始呈 淡绿色 ,后来 变黄了 3 、用“”画出一个比喻句。(1 分),、,4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、五月 中秋时节。(1 分) 5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“”上。(1 分),小学
14、三年级语文期末试7题共 4 页 (第 页),6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2 分) 赞不绝口:同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。 九、作文(36 分) 我学会了做饭 现在的我们,在家里一个个都像小皇帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。除了学习, 生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜,我也想试试。可每次 妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打,妈妈终于肯教我了。 首先,我舀了两碗米倒进了米箩里,再用清水一遍又一遍的淘干净,然后把淘好的米倒 进了锅里。这时妈妈告诉我:“煮饭要用热水,这样才能保证米中的维生素不被破坏,还要 把握好水的量,最合适的是比米
15、高出 2 厘米。”在妈妈的现场指导下,我放好了水,盖上锅 盖,插上电源,按下了按钮 半小时后,我迫不及待的打开了锅盖,香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一 口,还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家,我就自己做给自己吃。 学会了做饭,也让我明白了做任何事都要付出努力,那样才有收获。 我想变成孙悟空 自从我看过孙悟空这本漫画之后,一直想变成孙悟空。 一天,我在公园散步,由于天气炎热,我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来,竟发 现自己变成了孙悟空。这时,菩提老祖出现在我的面前,二话不说,给我吃下了一粒仙丹,,小学三年级语文期末试8题共 4 页 (第 页),我便拥有了孙悟空的一切本领,可我总觉得还差些什么。我冥思苦想,终于发现自己没有“定 海神针”。于是,我便叫“筋斗云”去东海龙宫。 我到了东海龙宫之后,龙王不肯给我,我便把东海龙宫搅得天翻地覆,龙王才给我。我 觉得这个名字不好听,便叫它“无敌棒”。 我变成了一支钢笔,在商店里休息。一个小朋友看上了我,把我买走了。他还挺注意,不停 地让我吸墨汁,然后握着我写出工工整整的字。我累了,他也去睡觉了。我使出“乾坤大挪 移”,把我和一支普通的笔交换过来,就这样,我在商店里歇了一晚。 第二天,我正想变成什么东西玩。忽然,“小懒虫,起床啦!”我被这声音惊醒了。原来 这是一场梦啊!我摸着脑袋傻乎乎地笑了。,