《[全]部编版语文八年级上期中提升测试卷（含答案）2021》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[全]部编版语文八年级上期中提升测试卷（含答案）2021（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版语文八年级上期中提升测试卷（含答案）（分值：150分，时间：120分钟）（共35分）1古诗文默写（每空05分，共12分）（1）【2020陕西中考真题】夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书）（2）【2020辽宁本溪中考真题】陶弘景在答谢中书书中用“_，_” 表达了自己与古今知音共赏美景的闲适自得之情。（3）【2020四川德阳中考真题】庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（4）【2020四川泸州中考真题】吴均的与朱元思书中通过写蝉和猿的叫声来衬托山林宁静的句子是：_，_。（5）【2020湖北十堰中考真题】树树皆秋色，_（王绩野望）（6）【2020内蒙古包头中考真题】王绩野望一诗中
2、“_，_”两句，抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情。（7）【2020江苏南京中考真题】相顾无相识，_。（王绩野望）（8）【2020湖南株洲中考真题】_，_。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢黄鹤楼）（9）【2020贵州黔东南中考真题】地处现代都市武汉的黄鹤楼是美的，唐代诗人崔颢在其黄鹤楼中通过著名诗句 “_，_”写尽了千百年来文人墨客们缠绵无尽的乡愁；今天的黄鹤楼依然是美的，来自全国各地的抗疫“逆行者”们齐集武汉，践行“生命至上，人民至上”的使命，将个人的思念与乡愁深埋心底，留住一个个鲜活的生命，将跨越时空的黄鹤楼再次定格成为一道令世人惊叹的别样风景。（10）【2020湖北荆门中考真
3、题】王维的使至塞上一诗中，“_，_。”两句以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。（11）【2020四川南充中考真题】_，归雁入胡天。（王维使至塞上）（12）【2020江苏连云港中考真题】李白诗歌中的送别常与云彩作伴。如渡荆门送别是“月下飞天镜，_”的奇幻多姿，而送友人则是“_，落日故人情”的惆怅不舍。（13）【2020辽宁中考真题】有的诗词能够揭示气候变化、动植物生长的规律。己亥杂诗中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”反映了自然界物质循环的过程；钱塘湖春行）中“_，_”描绘了候鸟迁徙搭建新居的景象。（14）【2020黑龙江绥化中考真题】最爱湖东行不足，_。（白居易钱
4、塘湖春行）（15）【2020四川广安中考真题】岂不罹凝寒？_。刘桢赠从弟）（16）【2020江苏盐城中考真题】老骥伏枥，_。 （曹操龟虽寿）【答案】（1）沉鳞竞跃（2）自康乐以来 未复有能与其奇者（3）水中藻、荇交横（4）蝉则千转不穷 猿则百叫无绝（5）山山唯落晖（6）相顾无相识 长歌怀采薇（7）长歌怀采薇（8）昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼（9）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁（10）大漠孤烟直， 长河落日圆（11）征蓬出汉塞（12）云生结海楼 浮云游子意（13）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（14）绿杨阴里白沙堤（15）松柏有本性（16）志在千里2【2020湖南湘西中考真题】下列加点字的注音
5、完全正确的一项是（1分）A祈祷（do） 黄晕（yn） 热忱（chn） 拈轻怕重（zhn）B怪诞（dn） 炽热（ch） 萦绕（yng） 忧心忡忡（chng）C菌子（jn） 悄然（qio） 箴言（zhn） 戛然而止（g）D狭隘（i） 麾下（ku） 栈桥（zhn） 锲而不舍（qi）【答案】B【解析】A“拈轻怕重”中的“拈”应读作“nin”；C“悄然”中的“悄”应读作“qio”，“戛然而止”中的“戛”应读作“ji”；D“麾下”中的“麾”应读作“hu”；所以选B项。3【2020湖南株洲中考真题】下列句子中没有错别字的一句是（1分）A也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可见，还要将脖子扭几扭。实在标至极
6、了。B冰体缓慢地改变了形态，变成这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。C水在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汨汨如泉；或蹚过石板，孱孱成溪D书亦可请人代作摘要，但只限价值不高者，否则书经提练犹如水经蒸馏，味同嚼腊矣。【答案】B【解析】A油光可见油光可鉴、标至标致；C蹚淌、孱孱潺潺；D提练提炼、味同嚼腊味同嚼蜡；所以选B项。4【2020辽宁阜新中考真题】下列各项中分析有误的一项是（1分）武汉的市花是梅花。在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。在抗击疫情阻击战中，人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。他们爱过，生活过，为生命而顽强拼搏过。他们的品格与勇气
7、，在未来的每一个春夏秋冬，将被家与国永念。A文中加点词语 “品格”是名词，“见证”是动词。B文中画线的“抗击疫情”“顽强拼搏”两个短语均为动宾短语。C“在中国文化中，梅花有着傲霜雪的品格。”一句中，“傲霜雪”是定语。D“人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民，见证了生命的坚强与不屈。”是并列关系复句。【答案】B【解析】B“抗击疫情”是动宾短语，“顽强拼搏”是偏正短语。所以选B项。5【2020广西贵港中考真题】依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是（1分）艰辛与磨砺是成长最好的_。参与抗击疫情的战斗，青年一代付出很多，也收获很多。收获是什么？是_更加坚定，是_更加宽广，是_更加厚实。
8、正如一位大学生志愿者感慨的那样：“抗击疫情是我们最好的成长礼。”A催化剂 信心 胸怀 理想 B添加剂 信心 道路 理想C添加剂 信念 道路 人生 D催化剂 信念 胸怀 人生【答案】D【解析】“催化剂”比喻某举措对事物发展变化起促进作用。“添加剂”是为了达到一些特殊效果而添加的东西。据此判断一空应为“催化剂”；“ 信心”相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理。“信念”自己认为可以确信的看法。据此判断二空应为“信念”；“胸怀”指一个人的胸襟，气度。“道路”地面上供人或车马通行的部分。而这里指的是一个人的成长，所以应为“胸怀”；“理想”是对未来事物的美好想象和希望。“人生”人的生存和生活。因为艰辛和
9、磨砺能丰富我们的阅历，所以会使“人生”更加厚实。所以选D项。6【2020贵州铜仁中考真题】下列句子中加点的成语使用错误的一项是（2分）A庚子冬春跨年，一场势在必行的疫情，突袭荆楚大地，迅速向各地蔓延。B南方有佳木，黔地出好茶。眼前漫山遍野的茶树正在讲述着铜仁市精准扶贫路上一个个感人的故事。C如此妙趣横生的语言，若非有趣之人，无论如何也想不出来。D云办公，云课堂，云看展，“云化”生活极大方便了疫情期间足不出户的普通百姓。【答案】A7【2020内蒙古呼和浩特中考真题】对下列句子所用的修辞方法判断错误的一项是（2分）A兴安岭多会打扮自己呀：青松做衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（拟人）B白云来了，一大团
10、一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。（夸张）C洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（排比）D在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（比喻）【答案】D【解析】“好像回味着草原的无限乐趣”是拟人修辞，“回味”“乐趣”这些词语是人才能有的行为和感受，骏马和大牛本来不能有，这里用“回味”“乐趣”把骏马、大牛拟人化，故D错误，选D。8【2020江苏泰州中考真题】下列标点符号使用错误的一项是（2分）A傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。B有这么一群人，他们告别亲人
11、，背负希望，奔赴疫区，被称为“最美逆行者”。C你是喜欢毛宗岗对三国演义的评点？还是喜欢脂砚斋对红楼梦的评点？D秋天的怀念选自史铁生散文选（人民文学出版社2005年版）。【答案】C【解析】C选择疑问句只在句末用问号，所以此句第一个问号应改为逗号。所以选C项。9【2020湖南湘西中考真题】下列句子没有语病的一项是（2分）A通过学习紫藤罗瀑布这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎珂与艰辛。B会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。C这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。D民法典（草案）顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。【答案】D【解析】A成分
12、残缺，删去“使”或“通过”；B前后矛盾，在“提高”前加上“能否”；C搭配不当，把“意识”改为“行为”；所以选D项。10【2020湖北省直辖县级单位中考真题】依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（2分）每到端午佳节，家家户户都要插艾草。_民间认为，艾草有招福纳祥的美意，有驱毒辟邪的作用。平日里，两者虽是各就各位，各司其职。这是根深蒂固的优秀文化与民俗，是千百年的约定传承。每到端午，它们便强强联手，为人们的健康与信仰保驾护航。通常，艾草要与菖蒲配对，菖蒲亦有芳香与药用的功效。ABCD【答案】B【解析】（1）句的“民间认为，艾草有招福纳祥的美意”承接上文的“家家户户都要插艾草”，故句在首
13、位。（2）“这是根深蒂固的优秀文化与民俗，是千百年的约定传承”和句的“艾草有招福纳祥的美意，有驱毒辟邪的作用”照应，故。（3）三句都是和“艾草”“菖蒲”相关，句是总起句，指出二者配对关系，接着先是“平日里”情况，然后是“每到端午”情况，故。故，所以选B项。11【2020四川德阳中考真题】你怎样理解著名新闻记者白修德对红星照耀中国的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”？（3分）【答案】白修德用形象的比喻肯定了红作为纪实作品的巨大成就以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。12【2020湖南株洲中考真题】按要求答题（6分）（1）“求古今智慧，做中华栋梁。”请用楷体将这副对联抄写一遍。（1分）（2）在下面一段文字横线处补写一句恰当的话，使整段文字语意完整。（1分）孩子拿着橘子问：“妈妈，为什么吃橘子要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出劳动的。”“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的呢？”“那是橘子在告诉你，_
