六年级语文下册第七单元复习参考-新修订

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第七单元风俗世情第七单元风俗世情 【单元学习目标】 一、运用多种阅读方法,或精读或跳读,或朗读或默读,或粗读或细读。 二、采用比较阅读的方法,分析相近题材的作品在选材、立意、构思、表达方式、语言 风格精神风貌、生活情趣等方面的差异。 三、了解传统风俗,体验民族世情。 【基础知识学习】 一、唐诗、宋词、元曲在形式上有异同: 唐代盛行格律诗,讲究对偶、平仄、押韵。 词,又称乐府、长短句、诗余、琴趣等。句子长短不一,还有不同的词调,每个词调各 有名称,叫词牌。不同的词调,其段数、句数、韵律,每句字数、句式、声律,均有严格规 定。词盛行于宋。 曲,同词一样,最初也是可以依调而唱的,但在字数、押韵等方面限制较少。后来成为 文人创造诗歌的样式之一,依曲牌填写,不再作为演唱之用。曲盛行于元。 。 二、 诗经和楚辞也不尽相同: 诗经 是我国第一部诗歌总集, 共 305 篇, 有十六国风、 二雅 (小雅、 大雅) 、 三颂 (商 颂、周颂、鲁颂) 。它是先秦现实主义诗歌的高峰。 楚辞是我国第一部浪漫主义诗歌总集。它主要收录了屈原的作品,此外还有宋玉以 及汉代作家的赋。 三、风骚:本来是诗经国风和楚辞离骚 ;借代诗经和楚辞 。

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