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1、第 1页（共 6页） 2020-2021 学年学年部编版七年级上册第五单元单元测试卷部编版七年级上册第五单元单元测试卷 一、基础知识积累（一、基础知识积累（24 分）分） 1 （3 分）下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（） A嗔 怪（din）惩 戒（chng）哺 乳（f）瞵 视（ln） B怅 然（chng）娱 乐（y）怂 恿（cng）懒惰 （du） C干瘪 （bi）蓦 然（m）禁锢 （g）感喟 （wi） D鸟喙 （hu）褴褛 （l）蹒 跚（pn）虐 待（n） 2 （3 分）下列词语书写全部正确的一项是（） A若有若无提心掉胆秾纤合度畏罪前逃 B临风顾盼普天同庆迫不及待春寒料峭 C神彩奕
2、奕大相径庭据为己有孤苦伶丁 D暇令人哀怪诞不惊怒气充天旭日高升 3 （3 分）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（） A国庆佳节，普天同庆 ，人们都沉浸在幸福的气氛中。 B在农村里，年轻人都外出打工去了，老人的生活孤苦伶仃。 C上课铃一响，老师叫同学们齐读，同学们便人声鼎沸 地读起书来。 D日本妄想将中国的钓鱼岛据为己有 ，中国人民是可忍，孰不可忍！ 4 （3 分）对下列句子的描写方法判断错误的一项是（） A我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。 （语言描写） B花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。 （外貌描写） C我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白
3、，便妄下断语，冤枉了一 只不能说话辩诉的动物。 （心理描写） D三妹常常取一条红带，在它面前来回地拖摇着，它便扑过来抢。 （动作描写） 5 （3 分）下列句子没有语病的一项是（） A会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键 B他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅 C父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想 D通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新 6 （3 分）下列各句中对“其”的解释有误的一项是（） 第 2页（共 6页） A场主积薪其中（指麦场） B一狼洞其中（指柴草堆） C屠自后断其股（指狼） D意将隧入攻其后也（指狼） 7 （
4、3 分）下列各组中加点词意思相同的一项是（） A恐前后受其敌 盖以诱敌 B一狼得骨止 止 有剩骨 C目似瞑，意 暇甚意 将隧入攻其后也 D复投之 ，后狼止而前狼又至又数刀毙之 8 （3 分）下列说法完全正确的一项是（） A 猫这篇课文记叙“我”家里先后喂养的两只猫的特点和遭遇，写出了有赖于人的 爱抚而生存的小生命的不同命运，表现出对弱者的同情与关怀。 B 鸟这篇课文的作者是著名翻译家梁实秋。课文主要描写了鸟的美丽形体和动听的 声音，表达出作者对自由、平等、幸福、人生的向往以及对故土的深深眷念之情。 C 狼的作者蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，明代杰出的文学家， 著有文言小说聊斋志异
5、 。 D 聊斋志异是一部文言长篇小说集，是蒲松龄的代表作。 “聊斋”是它的书屋名称， “志”是记述的意思， “异”指神奇怪异的故事。 9 （6 分）默写填空。 （1）学而不思则罔，。 （孔子及弟子论语 ） （2），若出其中；星汉灿烂，。 （曹操观沧海 ） （3），思君不见下渝州。 （李白峨眉山月歌 ） （4） “” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （朱自清春 ） （5）不知何处吹芦管，。 （李益夜上受降城闻笛 ） 10 （4 分）翻译下面句子。 （1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。 （2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 11 （5 分）古诗文阅读。 次北固山下 第 3页（共 6页） 客路青山外，
6、行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 （1）题目“次北固山下”中的“次”是的意思。本诗的作者是唐代诗人。 （2）说说颈联“海日生残夜，江春入旧年”蕴含的哲理。 二、阅读理解（二、阅读理解（21 分）分） 12 （10 分）阅读郑振铎猫选段，完成下列各题。 我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好象它曾与它的敌人挣扎了 许多。 我很愤怒，叫道： “一定是猫，一定是猫!”于是立刻便去找它。 妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道： “不是这猫咬死的还有 谁？它常常对着鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心？” 隔了几
7、天，李妈在楼下叫道： “猫，猫!又来吃鸟了。 ”同时我看见一只黑猫飞快 地跳过露台、嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了! 我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉 了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待， 都是针，刺我的良心的针! 我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ 两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前两只猫的 亡失，更难过得多。 我永无改正我的过失的机会了! 至此，我家永不养猫。 （1）梳理选文中“我”情感的变化过程，完成下列填空。 无奈 （2）选文中的文字写“我
8、开始觉得我错了” ， “错”指的是， “我”认识到“错” 的根据是 。 （3）第三只猫的遭遇留给我们哪些启示？说说看法。 13 （11 分）阅读老舍先生的母鸡一文，完成下列各题。 母鸡 第 4页（共 6页） 老舍 我一向讨厌母鸡，不知怎样受了一点惊恐，听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院 再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由。讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是 细声细气，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨 如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另 一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口
9、，咬下一撮毛来。 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点儿成绩； 就 是聋子也会被它吵得受不下去。 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不论是在院里，还 是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是一 个什么东西响了一声，它警戒起来，歪着头儿听，挺着身儿预备作战，看看前，看看后， 咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！ 当它发现了一点儿可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那东西，马上便放下，教 它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆 圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它 自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶
10、出老远，连大公鸡 也怕它三分。 它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天教多少多少次。它还半蹲着我想这是 相当劳累的教它们挤在它的翅下，胸下，得一点温暖。它伏在地上，鸡雏们有的便爬 在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。 在夜间若有什么动静，它使放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，使任何贪睡的人也得起 来看看，是不是有了黄鼠狼。 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。 一个母亲必定就是一位英雄。 我不敢再讨厌母鸡了。 （1）文章开头写“一向讨厌母鸡” ，主要原因有三点： （2）文中“我”改变对母鸡看法的原因是什么？ （3）本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦，但作
11、者在文章开头却先说印象中的 第 5页（共 6页） 母鸡令人生厌，这是采用了的写法。 （4）读了这篇文章，你有何感触？试把你感触最深的一点写出来。 三、写作三、写作 （40 分）分） 14 （40 分）在成长过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤这 些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。在你成长的过程中，有 什么经历让你深受触动，难以忘怀？回忆一下，请以“那一刻，我感受到了” 为题，写一篇文章，不少于 600 字。 注意： （1）将题目补充完整。 （2）文体不限，内容要真实。 （3）情感丰富，语言流畅。 第 6页（共 6页） 部编版七年级上册第五单元部编版七年
12、级上册第五单元2019 年单元测试卷年单元测试卷 参考答案参考答案 一、基础知识积累（一、基础知识积累（24 分）分） 1D； 2B； 3C； 4A； 5A； 6D； 7D； 8B； 9思而不学则殆；日月之行；若出其里；夜发清溪向三峡；吹面不寒杨柳风；一夜征人尽 望乡； 10； 11停宿；王湾；蕴含新事物终将取代旧事物的哲理。 ； 二、阅读理解（二、阅读理解（21 分）分） 12愤怒；后悔；难过；怪自家的猫偷吃了鸟；隔了几天，李妈在楼下叫道： “猫，猫!又来 吃鸟了； 13喜欢乱叫或扯长了声如泣如诉；喜欢欺侮鸭子或其它母鸡；下蛋后喜欢发狂 地叫；欲扬先抑； 三、写作三、写作 （40 分）分） 14； 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2019/9/10 20:23:46 ；用户：楚雄北浦中学；邮箱：；学号： 30059164
