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1、- 1 - 昌图县学生军训教官工作手册 指导思想 指导思想 昌图县高中新生军训是以中华人民共和国国防法 、 中华人民 共和国国防教育法和高级中学学生军事训练教学大纲为依据， 全面贯彻教育方针， 切实实施素质教育， 按照教育面向世界， 面向未来， 面向现代化的要求，围绕人才培养的长远战略目标和国防后备力量建 设的需要，组织开展高中新生军训工作。 目的意义 目的意义 昌图县高中新生军训的目的是增强学生国防观念、组织纪律观念 和国家安全意识，树立爱国主义和革命英雄主义精神；培养艰苦奋斗、 吃苦耐劳的生活作风；了解国际军事形势、现代战争的基本特征和发 展趋势，掌握基本的军事知识和军事技能；提高身体、思
2、想等各项综 合素质，培养自理能力，全面提高学生的综合素质；培养集体观念， 增强合作意识；为高、初中阶段的学习打下坚实基础，为中国人民解 放军培养后备兵员，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基 础。 工作职责、管理制度 工作职责、管理制度 一、教育局职责一、教育局职责 负责制定军训教学计划，实施军训内容，管理教官队伍，总结、 指导、管理学校军训工作。 - 2 - 军训领导小组：军训领导小组： 组 长：组 长：周 岩 教育局党委书记、局长 朱 权 教育局党委副书记、副局长 副组长：副组长：郑印国 教育局副局长 王云志 教育局副局长 胡雪斌 教育局体卫艺科科长 组 员：组 员：郑晓文 张 冶
3、李智勇 王海岩 辛 光 解明辉 二、二、管理小组职责 教官管理小组实行组长负责制。组长由教育局带队担任，全面管 理军训期间教官军训工作，副组长 2 人，协助组长抓全面工作。1 人 由学校副校级领队担任，侧重学校教师和学生的组织管理，负责对教 官考核。另 1 人由教官业务骨干担任，负责全体教官教学计划的安排、 组织和教学内容的实施、反馈、总结等内容。 （一）每天例会：（一）每天例会：提前研究每天军训教学内容、方法，总结当天 工作情况，部署下一个单元教学内容等工作。特别是要总结教官自身 工作情况。 （二）每日考核：（二）每日考核：由教官管理小组每天对教官进行量化考核 1、满分为 100 分。 2、
4、考核内容：遵守纪律情况 30 分。军训工作情况 50 分。 同班主任、学校相关部门配合情况 20 分。 3、考核办法：班主任及学生（10 名天）量化打分，最后由学 校进行综合评定。 4、按教官管理制度进行考核，根据教官量化考核表量化 得分情况评定优秀教官。 - 3 - 三、教官职责三、教官职责 1、服从领导，听从指挥。 2、按要求着正装上岗，着装整洁。 3、 严格按纲施训， 确保训练质量， 实行集体备课， 不备课不上岗， 不备好课不上岗。 4、严格遵守作息时间，提前上岗；严格执行训练操作规程，做 好安全工作，防止各种事故的发生。 5、尊重学校领导、教师，同班主任建立良好的协作关系。 6、要关心
5、、爱护学生，在军训过程中涉及动作教学要方法得体。 7、 军训中精神饱满， 举止端正， 谈吐文明， 姿态良好， 军容严整， 严肃认真。 8、坚持文明施训，以理服人，严禁打骂体罚学生或变相打骂体 罚学生。注意做好思想工作，调动学生训练热情，发生问题及时报告， 不得私自处理。 四、教官管理制度四、教官管理制度 （一）工作制度（一）工作制度 1、必须服从组长、副组长领导，听从指挥。 2、尊重学校领导、教师，特别要同班主任建立良好的协作关系。 3、集体备课，不备课不上岗，不备好课不上岗。 4、按要求着正装上岗，着装整洁，注意整理好衣扣、拉链等细微 部分。课间休息时间要统一听号令。休息时间出寝室外面要着正
6、装， 在寝室内衣着装要得体。 5、按作息时间，列队上岗，有序到达工作岗位，上岗时要带齐材 料袋、水杯等工作用品，手机要关机放到材料袋内，统一规整有序放 到指定地点。列队时不得吸烟、不准与熟人打招呼。 - 4 - 6、站队出入会场、教室、训练场、餐厅等，行走中不许出声、闲 谈。 7、要关心、爱护学生，在军训过程中涉及动作教学要方法得体。 8、坚守工作岗位，不得去其他办公室办事。训练中不许与他人闲 谈。 9、工作期间，不准带手机、不准吸烟、不准喝水、不准去厕所。 10、 军训中精神饱满， 举止端正， 谈吐文明， 姿态良好， 军容严整， 严肃认真。 11、不得留长发，长胡须，休息时间出寝室外不准穿奇
7、装异服， 不准光膀子。 12、 军训期间按要求参加例会、 备课、 训练， 不准请假、 不准缺席、 不准私自外出。 13、每天写一份一天的工作总结。 （二）生活制度（二）生活制度 1、保管好下发的衣服，鞋帽，材料、材料袋、水杯等。 2、按规定的餐桌就餐，文明就餐，不许饮酒，不得私自外出。 3、严格遵守作息时间安排，按时起床、洗漱、熄灯就寝。 4、业余时间，不许赌博。 （三）训练制度（三）训练制度 1、严格按纲施训，确保训练质量。 2、坚持文明施训，以理服人，严禁打骂体罚学生或变相打骂体罚 学生。注意做好思想工作，调动学生训练热情，发生问题及时报告， 不得私自处理。 3、 严格执行训练操作规程，
8、做好安全工作， 防止各种事故的发生。 4、杜绝训练场抽烟现象。 - 5 - （四）奖罚制度（四）奖罚制度 1、根据学生军训教官管理制度和每天量化考核，对每天训练 中表现突出的教官，提出表扬，并纳入综合评定成绩。 2、军训结束后，通过综合评定、学校反馈评选出军训综合素质优 秀教师，按 50%的比例确定名额。颁发荣誉证书。 3、对工作期间不刻苦，不遵守各项规章制度、管理要求，思想不 积极的教官，将进行约谈、提出批评，情节严重的将通报所在学校。 五、学校职责五、学校职责 1、 成立学校军训领导小组， 要达到部门职责明确， 个人职责清晰， 实行领导包班级、科任教师配合班主任管理班级。 2、 以国防教育
9、为契机， 开展多种形式的国防教育活动， 教唱军歌、 校歌，召开主题班团会，出军训板报，安排各班确立班级口号，全面 提高学校管理水平。 3、为军训教官提供必要的备课用品、学习和开会场地、食宿和必 要的工作补助。不得安排本校教官做军训工作以外的其他工作。 4、为教官统一安排餐桌，不准为军训教官备酒、劝酒，不准劝让 教官到其它桌就餐、饮酒。 5、配合教官带队人员，组织好每天对教官的量化考核，及军训结 束后对教官的综合评定。印刷教官量化考核表 ，并将考核结果及考 核资料整理于晚餐后上交。 6、 学校必须严格执行教育局下发的军训教学计划， 不得随意改动。 7、做好学生的饮食、卫生、健康排查工作。 8、加
10、强班主任管理。 要求班主任提高认识，以身作则，坚守岗位，积极配合教官，组 - 6 - 织学生出色完成各项军训活动和任务。 （1）班主任负责军训课程以外的学生管理，包括组织学生课前站 队、课后管理和开展其他国防教育活动。 （2）班主任要提高认识，加强领导，以身作则，坚守岗位，积极 配合教官，组织学生站队，出色完成各项军训活动和任务，同时对个 别学生的教育、管理及思想工作。 （3） 班主任每天要做好学生点名工作， 严格执行学生请销假制度， 并按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。 （4）注意了解学生的思想心理动态，主动找学生谈话，对思想上 有困惑的学生进行及时疏导教育。 （5）教育学生遇见老
11、师、教官以及客人要主动问好，养成良好的 文明礼貌习惯。 （6）学生军训期间，要求各班班主任要全程陪同，不准请假，如 有特殊情况，需向本校校长提出书面申请，由校长批准后方可请假， 校长要及时安排其他老师。 9、加强对班级学生的管理。 （1）要讲文明讲礼貌，遇见老师、教官和客人要主动问好，热情 帮助和关心有困难的同学。 （2）严禁学生带通讯工具、随身听等设备参加训练学习。 （3）要按以下要求做好自己军容自查、整改。头发：头发：不得染发、 烫发， 男生不得留长发、 胡须， 男生头发以不盖住耳朵， 不到衣领为准， 女生长发需扎起或挽起。指甲：指甲：不得留长指甲，不得涂指甲油，保持 指甲卫生。穿着：穿着
12、：要求统一着装，保持服装整洁，不准佩戴首饰，不 得穿拖鞋进入教学区和训练区。 - 7 - 队 列 训 练 内 容 第一部分 队列训练常规 一、清点人数 要求： 1.通过整齐报数清点人数，对未出席人员查明原因（可以询问班 主任、学生） 。 2.当学生解散后，再集合时重新清点人数。 3.小结讲评前，清点人数。 4.身体不适人员不得离开训练场，在指定的区域内见习。 二、整理着装 要求： 1.衣扣扣好。 2.禁止佩戴首饰、 钥匙扣、 手机、 手表、 刀具等与训练无关的物品。 3.严禁穿着不适宜训练的拖鞋、凉鞋、高跟鞋等。 三、训练礼节 要求: 1.“到”和“是”的应用，叫到学生名字答“到” ，接受命令
13、时学 生答“是” （答“到”和“是”声音要短促洪亮） 。 2.立正动作在训练场的应用 ： 叫到名字时， 下达 “科目” 时， 下达“讲评”时，下达“讲评完毕”时，要成立正姿势。 3、在训练间隙或其他生活中遇见教官，距离教官三至五步时，应 注视教官并向教官问好，教官应学生行注目礼以示回礼。 四、教官举手礼的使用时机 1.升国旗时。 2.迎、送校旗时。 3.阅兵式，检阅领导即将通过本队列时。 4.分列式，方阵即将通过主席台时。 5.训练开始下达完“科目”时。 6.训练结尾下达完“讲评”时。 第二部分 队列基础训练 - 8 - 第一课时准备部分 1、整队(立正,向右看齐,向前看,报数)，教会学生站军
14、姿 5 分钟， （站军姿 同时进行自我介绍，之后，纠正学生站军姿的错误） 2、自我介绍：我叫 XXX，是教育局选派的负责我们班军训的教官。军训的 目的是增强国防观念，提高身体素质，培养合作意识，培养艰苦奋斗、吃苦耐 劳的生活作风，全面提高综合素质，为我们高中阶段的学习打下坚实的基础。 本次军训为期 7 天，在短短 7 天的军训时间内，我们学习的内容较多，这就要 求我们克服天气炎热，阴雨天气和身体不适应等不利因素所带来的影响；我将 与大家共同努力，刻苦训练，力争在有限的时间内，效率最大化，保质保量地 完成军训任务。 3、排列队形（9 路7 列，由高到低） 。 4、下面我们共同学习队列科目的第一项
15、内容（立正 稍息 跨立） 。 一、一、立正、稍息、跨立 课目：课目：队列 目的：目的：通过训练，使同学们熟练掌握队列动作的基本要领，动作 协调一致，整齐划一。 内容：内容：立正、稍息、跨立 时间：时间：1 课时 方法：方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。 要求：要求：1、积极思考、踊跃发言。 2、严格要求、令行禁止。 一、理论提示一、理论提示 同学们，今天我们学习稍息、立正、跨立。 二、讲解示范二、讲解示范 （一） 立正 当听到 “立正” 的口令后， 两脚跟靠拢并齐， 两脚尖分开约 60 度， 两腿挺直，收腹挺胸，稍前倾，五指并拢，两肩要平，稍向后张，两 臂自然下垂贴于大腿外侧，头正
16、颈直、收下颚，两眼平视前方。 要点 ： 要做到“三挺、三收、一顶、一平视” 。三挺 ： 挺胸、挺腿、 挺颈。三收：收臀、收腹、收下颚。一顶：头向上顶。一平视：两眼 向前平视。 （二） 稍息 - 9 - 当听到 “稍息” 的口令后， 左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二， 上体保持正直， 两腿挺直， 重心大部分落于右脚， 稍息过久可自行换脚。 要点：要做到“两快一稳” 。两快：出脚快、收脚快。一稳：身体 要稳。 （三） 跨立 当听到“跨立”口令后，上体保持正直左脚向左跨出一脚之长， 两腿挺直，重心落于两腿之间，同时两手后背，贴于后腰部，并与腰 带同高，左手握右手腕部，右手手指并拢自然弯曲，手心向后。 要点：要做到“两准一正” 。两准：跨步距离要准、两手后背位置 要准。一正：上体要正。 三、组织练习三、组织练习 （一）个人体会 以单排面为
