《体育教案－玩纸棒_幼教体育教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体育教案－玩纸棒_幼教体育教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 精品范文体育教案玩纸棒_幼教体育教案玩纸棒 体育 活动目标：1、探索纸棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。2、在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。3、在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。活动准备：1、四根长纸棒；幼儿人手一根纸棒；2、雪碧瓶若干；幼儿制作的五金工具若干。3、皇冠每人一个。活动过程 ：1、准备活动。四路纵队走到四根长纸棒前，以组为单位，右手持纸棒，集体练习纸棒操。 师：让我们一起来做操吧！举一举呀，走一走；举一举呀，走一走；蹲一蹲呀，放一放；荡秋千，荡呀荡；摇小船，摇一摇呀，真快乐，天天做操身体好！ 2、探索玩纸棒的不同方法。（1）
2、 自由玩纸棒，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。师：请你找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还要注意安全。（2） 请有创意玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，让其它幼儿学一学。（3） 幼儿合作玩纸棒，进一步探索纸棒的多种玩法。（4） 结伴说说合作玩的方法并进行示范。（5） 采用师生互动的形式推出助跑跨跳的动作。（6） 以组为单位用纸棒搭成不同宽度的“小河”，提示幼儿根据自己的能力选择适合自己的宽度跳过小河。3 ：综合游戏（1） 结合游戏场地，介绍游戏玩法及规则。 师：小动物们想问我们来卖五金工具，我们把自己做的五金工具去送给小动物吧，但去的路上我们要走过“钢索”、跨跳过“小河”、钻过“山洞”绕过“大树桩”拿一样五金工具再跑回原地。 （2） 第一遍游戏 针对幼儿不好的地方进行重点讲评。 （3） 第二次游戏。（4） 以戴“皇冠”祝胜利。4、放松、整理活动。手持纸棒在音乐声中做拍腿、拍肩、挥手等放松运动。
