小学作文教育心得_教育心得体会_

上传人:雨水 文档编号:148649505 上传时间:2020-10-21 格式:DOCX 页数:2 大小:13.12KB
返回 下载 相关 举报
小学作文教育心得_教育心得体会__第1页
第1页 / 共2页
小学作文教育心得_教育心得体会__第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学作文教育心得_教育心得体会_》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学作文教育心得_教育心得体会_(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 精品范文小学作文教育心得_教育心得体会_本文网:介绍自己是作为题目中的重点之一,属于十分重要的一个得分点,下面我们一起看看这篇怎样写好 自我介绍 。三年级语文下册第三单元的习作是向大家介绍自己,这是口语交际的延伸。孩子们可以在向同学介绍自己时把说的内容整理一下,有条理地写下来就可以了。自我介绍,可以说说自己长相的特点,可以说说自己的性格爱好,也可以说说自己的优点和缺点。一般来说,要先介绍自己的长相,这样可以让读者在头脑里浮现出人物的轮廓,然后再介绍性格爱好,这样人物的性格特点就跃然纸上,人物形象就具体多了。当然,介绍自己还是少不了通过事例来表现自己,这样会使自己的性格特点更加鲜明。但是,在写

2、事例时,孩子们可能会出现所写事例与上文的介绍不沾边,毫无关联,这时需要引导孩子恰当使用过渡句,在事例开头用一个过渡句把上文的介绍与下文的事例联系起来。比如,上文介绍自己活泼好动,下文的事例写的是看书,这时可以用过渡句 别看我活泼好动,一刻也坐不住,其实我也有安静的时候,那就是我看书的时候了。 然后就开始写事例。虽然是三年级,但是一些必要的写作技巧还是要让孩子们知道并掌握的, 过渡 就是其中一种技巧。 过渡 就像看不见的线,它使内容巧妙地衔接起来。有的孩子写的作文读起来让人感觉很舒服,就是他们在语句的衔接处理得很好。这些孩子并不知道,他们运用了 过渡 这一方法。他们在写作时,良好的语感驱使他们不由自主地运用了过渡来完成话题的转变。这是所有孩子们在习作过程中要渐渐掌握的。写完事例,在结尾处再强调一下自己的特点,这样既可以使整篇习作首尾呼应,也可以突出人物特点,给读者留下深刻的印象。公众号:木子说教育推荐阅读:数学课堂的教育心得:两位数乘以两位数语文作文教育心得教育心得:不要为小事情哭泣教育心得:孩子不爱学习的原因教育心得:读书如吃饭教育心得:如何检查孩子的作业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号