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1、人教版九年级语文上册一二三单元知识要点 第一单元自然物语 第 1 课 沁园春 .雪 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 沁 q n 园春分 f n 外 妖娆 r o 成吉思汗h n 数 sh风流人物 点拨： “分”“汗”“数”是多音字，要注意课文中读音。 2、解释下面加点的词。 (1) 惟余莽莽惟：只。 (2) 须晴日须：等到。 (3) 略输文采输：差、失。 (4) 俱往矣俱：都。 二、重点句子背记知识清单 1、用原文填空。 (1) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 (2) 点明这首词的中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。 (3) “望”字统领的句子是：望长城内外，惟余莽莽；大河上下，
2、顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 (4) 全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 (5) 写出采用比喻、对偶、 夸张的修辞手法把静物写动的句子是：山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。 2、解释下列句子。 (1) 惟余莽莽。只剩下白茫茫的一片。 (2) 山舞银蛇，原驰蜡象。群山好像(一条条 )银蛇在舞动，高原(上的丘陵) 好像 (许多 )白象在奔跑。 (3) 俱往矣，数风流人物，还看今朝。统统都过去了，要说真正的英雄人物， 还得看今天。 三、段落背记知识清单。 默写沁园春雪下阕词的内容。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍
3、 逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今 朝。 四、文学常识背记知识清单 沁园春雪的作者是毛泽东，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。 第 2 课雨说 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 田圃 p 禁锢 g 留滞 zh 喑 y n 哑 斗笠 l 襁褓 qi ng b o 点拨： “滞”不要误读为“d i”。 2、用恰当的词语填空。 (1) 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹。 (2) 我来了，我走得很轻，而且温声细语地我的爱心像丝缕那样把天地织 在一起 (3) 跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏去看牧场就要抽发忍冬的新苗 (4) 第一样事，我要教你
4、们勇敢地笑啊 二、重点句子背记知识清单 1、可是，我是幸运的我是在白云的襁褓中笑着长大的。 2、有一天，你们吃着苹果擦着嘴要记着,你们嘴里的那份甜呀，就是我祝 福的心意。 三、文学常识背记知识清单 雨说的作者是郑愁予，是台湾诗人。代表作有错误、水手刀等， 大多以旅人为抒情主人公，被称为“浪子诗人”。 第 3 课星星变奏曲 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 朦胧 m ng l ng 覆 f盖冻僵 ji ng 2、用恰当的词语填空。 (1) 每个字都是一颗星像蜜蜂在心头颤动 (2) 萤火虫和星星在睡莲丛中游动谁不喜欢春天，鸟落满枝头。 (3) 闪闪烁烁的声音从远方飘来一团团白丁香朦朦胧胧。 二
5、、重点句子背记知识清单 1、如果大地的每个角落都充满了光明谁还需要星星，谁还会在夜里凝望 寻找遥远的安慰 2、谁愿意一年又一年总写苦难的诗每一首都是一群颤抖的星星，像 冰雪覆盖在心头 三、文学常识背记知识清单 星星变奏曲的作者是江河。 第 4 课外国诗两首 一、重点字词 1、根据拼音写出相应的汉字。 (q ) 栖息 (xu n) 喧响沉(j ) 寂 2、用恰当的词语填空。 (1) 那就是蝈蝈的乐音啊!它争先沉醉于盛夏的豪华，它从未感到自己的喜 悦消逝，一旦唱得疲劳了，便舒适地栖息在可喜的草丛中间。 (2) 大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色 光芒。 二、重点句子背记知识
6、清单 1、大地的诗歌呀，从来没有停息：在寂寞的冬天夜晚，当严霜凝成一片宁 静，从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿，在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到 那声音仿佛就是蝈蛔在草茸茸的山上呜叫。 2、明月撒下它的光辉给周围的一切披上银装。 三、文学常识背记知识清单 1、蝈蝈与蛐蛐的作者是济慈，是英国浪漫主义诗人。 2、夜的作者是叶赛宁，俄罗斯诗人。 第二单元哲思华章 第 5 课敬业与乐业 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 赦 sh 旁骛 w 佝偻 g u l u 承蜩 ti o 亵渎 xi d 骈 pi n 进强聒 gu 不舍 2、解释下面词语。 (1)敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
7、 (2) 断章取义：意思是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。 (3) 不二法门：佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的 或独一无二的方法。 (4) 强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。 二、重点句子背记知识清单 写出下列句子的出处并解释句意。 1、饱食终日，无所用心，难矣哉! 出处： 论语阳货 解释：整天吃饱了饭，不肯动脑筋去做点事，这种人是 很难造就的呀! 2、群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉! 出处： 论语卫灵公 解释：和大家整天混在一起，不说一句有道理的话， 只是卖弄小聪明，这种人是很难造就的呀! 3、主一无适便是敬。 出处： 论语学而 解释：主一无适，专一于某种工作不旁
8、及其他的事情。 4、用志不分，乃凝于神。 出处： 庄子达生解释：做事不分心，精神就能集中。 5、素其位而行，不愿乎其外。 出处： 礼记中庸解释：现在只做分内的事，不要希望做职分外的事。 6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 出处： 论语雍也解释：知道这种道理的人比不上喜爱它的人，喜爱它的人 比不上乐意去做的人。 7、其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。 出处： 论语述而 解释：他 (孔子 )做人是发愤读书忘记了吃饭，沉浸在学习 的快乐中而忘记了忧愁，甚至不知道自己将要老了，如此而已。 三、文学常识背记知识清单 梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者
9、。 其著作编为饮冰室合集。 第 6 课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 陨 y n 落诅咒 zh u 灵柩 ji 睿 ru 智 怜悯 m n 恪 k尽职守 2、解释下列词语。 (1) 弥留之际：病重快要死了的时候。 (2) 媚上欺下：讨好巴结上级，欺负下级。 (3) 登峰造极：比喻达到顶峰。 (4) 恪尽职守：严格遵守，尽职尽责。 二、重点句子背记知识清单 1、伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。 2、他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战 胜顽固 ,以真理战胜愚昧。 3、对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。 4、既然黑夜出
10、自王座，就让光明从坟墓里出来! 三、文学常识背记知识清单 l、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说的作者是雨果，法国作家。 2、伏尔泰，法国启蒙思想家、文学家、哲学家。代表作有哲学通信、形 而上学论等。 3、卢梭，法国启蒙思想家、哲学家、教育学家、文学家。主要著作有忏悔 录、论人类不平等的起源和基础、社会契约论、爱弥儿、新爱洛 伊丝。 4、狄德罗，法国启蒙思想家、哲学家、文学家、美学家。组织编纂百科全 书。 第 7 课傅雷家书两则 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 庸碌 y ng 、l廓 ku 然无累灰烬 j n 谀 y词枘凿 ru z o 羲 x扶掖 y 涕泗 s横流 2、用恰当的词语填空。 (
11、1)只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。 (2) 慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动 魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。 (3) 我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之 明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑! 二、重点句子背记知识清单 1、人辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般； 或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。 2、一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于 被回忆侵蚀。 3、赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的
12、朋友！ 4、我以前在信中和你提过感情的ruin （创伤，覆灭），就是要你把这些事当 做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要 像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。 三、文学常识背记知识清单 1、傅雷，翻译家、文艺评论家。本文选自傅雷家书。 2、书信包括称呼问候、正文、祝语（结尾）、署名、日期等五部分。 第 8 课致女儿的信 一、重点字词 1、给下列加点字注音。 忐忑 t n t 繁衍 y n 刹 ch那间 一抔 p u 黄土 2、根据拼音写出相应的汉字。 幼(zh ) 稚(b )勃然大怒(sh ) 曙光 (zh ) 伫立(ni ) 纽带 3、用恰当的词语填空。 (
13、1) 我心灵中所获取的一切美好的、智慧的、诚实的东西都应该归功于她。 (2) 是她在我面前打开了)童话、祖国语言和人类美德的世界。 (3) 这种美胜过天空和太阳、大地和麦田胜过上帝所创造的一切。这种美使上 帝迷惑不解，惊慌不已。 二、重点句子背记知识清单 1、但做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。 2、人们世代交替，我们每个人都不免变成一杯黄土，但爱情却成为人类种族 的生命力永不衰败的纽带。 3、如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还仅仅是能够 成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。 4、从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。 三、文学 (文体
14、 )常识背记知识清单 致女儿的信选自关于爱的思考，作者是苏霍姆林斯基，是前苏联(国别 ) 的教育实践家和教育理论家。代表作有给教师的一百条建议把整个心灵献给 孩子等。 第三单元知识要点 第 9 课故乡 一、字音、字形辨析。 1、生字词汇编加注音 瓦楞（ l ng ）猹（ ch ）胯（ ku ）祭（ j）祀（ s） 弶（ ji ng ） 小毡（ zh n）帽鹁（ b）鸪（g）獾（ hu n）猪颧（ qu n）骨 髀（ b）愕（）然嗤（ ch）笑寒噤（ j n）廿（ ni n）年 惘（ w ng ）然恣（ z）睢（ su）阴晦（ hu ） 二、词语积累与运用 1、生词语、成语的解释汇编 阴晦：阴沉
15、昏暗。 家景：家境。 萧索：荒凉、冷落的意思。 鄙夷：看不起。 无端：无缘无故。如许：这么些。 苏生：苏醒，重视。 瑟索：即瑟缩，身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。 寒噤：因受冷或受惊而身体颤动。 惘然：心里好像失去了什么的样子。 隔膜：彼此思想感情不相通。 恣睢：放纵，放任。 展转：同“辗转”。原指身体翻来覆去，这里形容生活不安定，到处奔波。 三、句子运用。 1、希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。（比喻） 2、我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人 站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶
16、仃 的圆规。（比喻） 3、然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国 人不知道华盛顿似的。（借代） 4、我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 （比喻） 5、他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深 的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终 日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身 瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手， 却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（人物形象细节刻画） 四、文学常识与古诗词填空。 1、文学常识与经典诗句摘选 鲁迅（ 18811936），本名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、 革命家，中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说狂 人日记，中篇小说阿Q 正传。小说集呐喊彷徨故事新编，散文 集朝花夕拾，散文诗集野草和杂文集热风二心集坟华盖集 等，收在鲁迅全集里。本文写于1930
