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1、大班美术教学计划：神奇的海底世界1.在海底世界绘画各种动植物的基础上，用印刷品来表达海底的景象。2.涂漆时注意相应的位置，不要涂在外面，学会涂抹波浪。3.感受印刷品独有的艺术效果的乐趣。活动准备：1.海洋中生物的形状和特征已被绘制。2.带有波纹的图形。3，各种颜色的颜料，吹制纸。活动程序：首先，幼儿移民的经历，回想起海洋中的生物。老师：孩子们，我们知道海洋是什么样的吗？ “（让孩子们根据自己的经验回答，老师提醒孩子更完整地表达他的意思，并谈论不同的生物。）幼儿试图设计自己的潜水艇或潜水服。（1）展示潜水服和潜水艇的照片。老师：这是什么？他们看起来怎么样？什么颜色？ “（本次会议旨在引导幼儿了解
2、潜艇和潜水服的特点。）（2）鼓励儿童传达潜艇和潜水服的设计。老师：我们在最后一堂课中扮演了设计师的角色，设计了新的潜水艇和潜水服。让它们跑得非常快，非常漂亮，今天我们必须设计出最好的。 “其次，孩子们试着画画。1.询问版画要求。鼓励幼儿在图片中展示潜艇或潜水员的形象，以及海洋中的各种生物。较亮的颜色可用于提醒孩子在绘画时注意相应的位置，而不是外面。2.创意活动。在儿童活动过程中，教师提醒孩子选择蓝色以外的鲜艳色彩来表达海洋中的生物。最后，让孩子们在整个画面上打印出蓝色波浪。注意波浪的密度和油漆要稍微干燥，并追求印刷波浪的效果。 （这是本次活动的一个难点。）第三，展示孩子们的作品并对其进行评估。1.冷却完成的工作。2.告诉你的朋友你的工作。
