八年级历史上册《第17课内战烽火》教案新人教版

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1、第 17 课 内战烽火 教 学 目 标 1、知识目标: 美帝国主义支持国民党阴谋发动内战,重庆谈判,全面内战爆发,转战陕北,刘邓大军挺 进大别山。 2、技能目标: 培养学生识别图画的基本技能,初步具备通过图画获取知识、处理信息的能力,形成用图 画的形式陈述历史问题的能力。 3、情感态度价值观目标: 通过感知在中国共产党领导下,人民解放军为推翻国民党的独裁统治,历尽艰辛、英勇作 战、不畏牺牲的精神,使学生确立进取的人生态度、坚强的意志。 教学重 点 重庆谈判,挺进大别山。 教学难 点 挺进大别山 学情分 析 教学准 备 多媒体、课件制作、图片。 教学过程: 结合学科特点,体现单元组教学环节,学习

2、内容,时间预测,教师活动,学生活动,自主学习设计,问 题探究,单元组合作,同层竞争,人人参与,精讲足练,联系实际,点拨升华, 集体备课个人备课 出示目标( 2 分钟) 学生个性学习(10 分钟) 同层评价:(5 分钟) 小组合作学习(15 分钟) 一、情境导入 (旁白):这里是新华社人民广播电台,这里是新华社人民广播电台,有重要消 息宣告:今天,是1945 年 8 月 15 日,在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打 击下,日本天皇被迫宣布无条件投降。八年抗战, 中国人民终于取得了伟大胜利。 抗战胜利后,中国仍面临着两种命运、两个前途的决战。 教师出示:第17 课内战烽火 二、演绎历史 情境一

3、(旁白): 1945 年 8 月,陕北延安。 学生(周恩来):主席,这里有两份急电。一份是我地下党窃获的情报,国民党 在美帝国主义的积极支持下,正把大批军队从大西北、大西南运往东北、华北、 华中各地,抢夺抗战胜利果实。(教师出示相关图片) 另一份是蒋委员长给我党中央发的急电。 学生(毛泽东接过电报):看来蒋委员长再也坐不住了。 (旁白): 万急,延安 毛泽东先生勋鉴: 倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟 待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不 胜切悬盼之至。 蒋中正 八月十四日 小 结 : 学 科 知 识 构 建 与 板 书 设 计 反 思 与 重 建 附: 一、课堂检测题: 刘邓大军于8 月 7 日,突然甩开敌人,分三路向南疾驰,开始了千里跃进的壮举。8 月 17 日涉过了 黄泛区(黄泛区宽约八九十里,积水污泥没膝)。8 月 23 日,在强渡汝河时,我军以无比的英勇杀出一 条血路, 用木板、 高粱秆等作渡江工具,刘伯承不顾炮火,亲临先头部队指挥所,终于打破了蒋军的堵截, 胜利渡过了汝河。 (1)材料反映的是哪一历史事件?对这一战略部署,毛泽东作了怎样生动的比喻? (2)讲讲这一历史事件的经过和影响。

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