《各年级书写评价标准﹎》由会员分享,可在线阅读,更多相关《各年级书写评价标准﹎(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、. . 项目评价标准分值 写字姿势 能做到坐姿端正,作业本摆正,基本能 保持“三个一”标准。 执笔方法 使用铅笔,掌握正确的执笔姿势。 正 确 能写好基本笔画、基本结构和基本字, 能把字写正确。 错一字 扣 2 分 端 正 基本能做到字居格中,字体不歪斜。25 分 整 洁 字写得大小适中,本面干净,没有涂抹 和破损。 25 分 笔 顺 能按照笔顺规则进行书写。20 分 间架结构 大体上比较匀称、合理。20 分 运 笔 用力基本适度。5 分 写字工具 基本能正确使用和保管书写工具。5 分 . . 一年级书写评价标准细则 二年级书写评价标准细则 评价项目评价标准分值 写字姿势写字姿势正确,书写时能
2、做到“三 个一”标准。 执笔方法使用铅笔, 能保持正确的执笔姿势。 正 确 能正确书写正楷字。错 1 字扣 2 分 端 正 字居格中,字体不歪斜,各部分保 持应有的协调相称。 25 分 整 洁 字写得大小均衡整齐,本面干净, 没有涂抹和破损。 25 分 笔 顺 基本掌握笔顺规则,能按照笔顺规 则进行书写。 20 分 间架结构大体上匀称、合理。20 分 运 笔 有较好的收笔、起笔的习惯,用力 比较适度。 5 分 . . 三四年级书写评价标准细则 书写工具能正确使用和保管书写工具。5 分 评价项目评价标准分值 写字姿势 写字姿势正确,书写时能坚持“三个一” 标准。 执笔方法 使用铅笔和钢笔,能保持
3、正确的执笔姿 势。 正 确 使用铅笔和钢笔,体现笔划特点,能把 字写正确。 错 1 字扣 2 分 端 正 能用铅笔和钢笔熟练书写汉字,字体不 歪斜,各部分协调相称。 30 分 整 洁 用硬笔书写的汉字,大小匀称、整齐; 本面干净,没有涂抹和破损。 30 分 间架结构 用硬笔书写的汉字大小匀称,结构比较 合理。 30分 运 笔 硬笔书写时,有较好的收笔、起笔的习 惯,用力比较适度。 5 分 . . 五六年级书写评价标准细则 书写工具 能正确使用和保管书写工具5 分 评价项目评价标准分值 写字姿势 写字姿势正确,书写时能坚持“三个 一”标准。 执笔方法 使用硬笔,能保持正确的执笔姿势 正 确 使用
4、硬笔写字,体现笔划特点,能把 字写正确。 错 1字扣 2 分 端 正 能用硬笔熟练书写汉字,字体不歪斜, 各部分协调。有一定速度。 30 分 整 洁 用硬笔书写的汉字,大小匀称、 整齐; 本面干净,没有涂抹和破损。 30 分 间架结构 用硬笔书写的汉字结构比较合理,字 体美观。 30 分 运 笔 硬笔书写时,有较好的收笔、起笔的 习惯,用力比较适度。 5 分 . . 说明: 1. 抄写中,错字1 个扣 2 分。 2.其他评价项目中的分值为最高分,评价时可根据书写 情况在相应分值范围内赋分。如五六年级 “端正” 一项, 满分 30 分,可在 5 30 分之间赋分。 3.计算总分时, 从满分中减去错字分和其他项目的扣分 后即为最后得分。 4.写字姿势、执笔方法因不易操作,本次测试不评价, 但语文老师应在平时教学中照此标准严格训练学生。 5. 各年级写字:优秀:90 分以上 良好: 85 分 89 分 合格: 75 84 分 待合格: 74 分以下 书写工具 能正确使用和保管书写工具5 分