《2020年大班健康活动教案：腿脚功夫教案(附教学反思)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年大班健康活动教案：腿脚功夫教案(附教学反思)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班健康活动教学计划：腿和功夫教学计划（反思教学）大班健康活动腿足功夫教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，探索不同方式移动你的腿脚，可以用腿脚完成规定的游戏根据需要，使腿部和脚部的肌肉群得到锻炼，适合幼儿园老师参加大班健康活动课，来看看腿和脚。活动目标1.探索不同的移动腿和脚的方法。2.所需的游戏可以根据需要用腿和脚完成，这样可以锻炼腿部和脚部的肌肉群。3.培养孩子的坚韧，进取和其他优秀品质，并感受到团队的力量。4.提高行动的协调性和敏感性。5.锻炼平衡和快速反应能力。活动准备经验准备：了解骨骼。材料准备：沙袋（相当于孩子的数量），动物卡片，音乐。活动程
2、序首先，进口1.老师带孩子们带着音乐进入操场，并以晨练的形式安排他们。2.老师问题：我们用哪个身体部位去操场？除了散步，我们脚的技能是什么？老师说：孩子们，有一个叫做快乐岛的特别好玩的地方，所有人都喜欢赤脚，这对健康有益，特别有趣，你想去（孩子：思考），但那些人的腿和脚非常强大，他们想要与孩子比较。今天，我们必须练习我们的腿和脚，并获得动物卡片。你有信心吗？ （孩子：是的）其次，教师和学生一起做腿部和脚部练习老师带领孩子们听音乐，做一些腿部和脚部练习。你还可以弄清楚如何练习你的腿和脚（孩子们探索不同的方式来移动他们的腿和脚）请让个别孩子示范，其他孩子也要跟随老师：腿和脚不仅可以单独玩，还可以玩
3、沙包。你想尝试一下吗？ （想你）5.幼儿可以自由探索，教师参观，指导和鼓励儿童合作。三，游戏：快乐向前老师说：我们已为活动做好准备，我们要去快乐岛，我们要先经过一个地方。将幼儿带到预先安排的场地。老师说第一局比赛规则：孩子们分为红队，黄队，蓝队和绿队。每个队的第一排儿童向前跑，跑到荷叶边跳了5次，然后前往沙袋。脚夹沙袋再次向前推进。在结束点之后，他们将沙袋放入盆中并返回以抓住孩子的手并按顺序进行。3.请安排孩子们玩游戏。老师说第二个游戏规则：荷叶一只脚改变了5次，来到沙袋，然后用双脚移动沙袋。结束后，他将沙袋放入盆中，然后带回去接孩子。手，反过来。5.让孩子们再次排队等候比赛。6.在游戏结束时，孩子称赞孩子积极参与游戏并发出带有小动物图案的岛民卡片。老师说：今天，我们的孩子通过自己的努力获得了岛民卡，依靠我们的腿和脚来帮助，事实证明我们的腿和脚是如此强大，并迅速了解他们如何行走！ “四是放松活动1.听音乐，带领孩子学会走路和放松。请听音乐，继续学习走回老师。活动反映在体育锻炼中，机械锻炼和简单的体育锻炼对幼儿来说很无聊。因此，我将孩子的自我探索和自我探索转化为儿童难以理解的五转不堕落行为。有趣的游戏情境练习中级工作，提升孩子的特殊意愿，喜欢参加活动，自然体育锻炼，也给孩子的身心带来欢乐和快乐。
