《优优宝贝婴幼儿教育栏目策划案ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《优优宝贝婴幼儿教育栏目策划案ppt课件(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、优优宝贝单期策划案,小组成员田璐版本,Page 2,我们从不奢望让教育变得快乐,我们要做的是,让快乐变得有教育意义。,栏目名称:优优宝贝,主创人员:第三小组全部成员,节目选题:婴幼儿教育,播出时间及时长:每周六日 18:00 20分钟,Page 3,我们从不奢望让教育变得快乐,我们要做的是,让快乐变得有教育意义。,选题背景 很多的父母亲希望子女成龙、成凤,但是教育却成了一个很大的难题,父母不是没时间,就是对教育幼儿显得力不存心。面对儿童电视市场的杯水车薪,开通一个具有特色又能占据市场的儿童节目显得至关重要。 目前在我们播出的少儿节目中,真正受到幼儿们欢迎的节目相对较少。幼儿节目“成人化”,重教
2、育、轻娱乐,缺少“童趣、童味”,缺乏儿童想看的新鲜事物、新鲜知识、趣味故事,即使是有关少年儿童的报道、画面,往往也缺乏贴近性和针对性,常常顾此失彼。因此,如何做出孩子们真正喜闻乐见的节目,如何还原少儿电视节目的“童趣、童真”,真正做到让孩子们爱看、想看、追着看,这是我们一直为之努力的方向和目标。 快乐成长是少儿的第一需求,让少儿快乐成长是全社会的共同愿望。所以,我们的少儿电视节目应该将寓教于乐作为功能定位的最佳选择。,Page 4,我们从不奢望让教育变得快乐,我们要做的是,让快乐变得有教育意义。,节目定位 一档集趣味性、知识性、参与性为一体,以孩童及其家长、老师为主要受众群体的少儿电视节目,通
3、过让孩子独立自主地完成现实生活中的一些小任务,给他们提供一个锻炼自我能力、展现自我风采的舞台。 栏目目标 现如今的孩子们大多数思想活跃,个性突出,追求自然、自信、自立,时尚,不少家长认为自己的孩子自控能力差,依赖性强,动手能力差,往往眼高手低等的优点和劣势。然而孩子也不理解家长,会心里不服气,和家长顶嘴,甚至吵架。这几乎是家家户户都会有的小插曲,我们就把这样看似平常的一点搬上银屏。让家长理解孩子,同时也让孩子理解家长。,Page 5,我们从不奢望让教育变得快乐,我们要做的是,让快乐变得有教育意义。,第一环节:斗智斗勇 8分钟 分为两部分:投一部分为斗智类(比如寻找失落的地图).设计环节把小朋友
4、分成两队,每队四个人,把一些地图拼图拆散,藏起来。给小朋友一些纸条和提示,让小朋友把中国地图找到,并拼起来。 另一类为斗勇类,在幼儿园设计一些体育活动分为两个队,一个小朋友做运动(接力),一个小朋友根据纸条所写内容做相应的答题或者动手操作,然后再互换。可以场外求助。,Page 6,我们从不奢望让教育变得快乐,我们要做的是,让快乐变得有教育意义。,第二环节:妈妈小助手 8分钟 在幼儿园实拍一些幼儿园小朋友在心里上所存在的问题。采访幼儿园的小朋友,让幼儿小朋友亲身说明在自己伤心或者失落的时候,希望得到家长怎么样的关爱。如果和妈妈互换身份,自己当家长会是还是呢么样的。和幼儿园 老师共同探讨幼儿的思维
5、是怎样的,在生活父母应该怎样的从心灵上关爱幼儿。让家长更好的理解幼儿在心灵上真正需要的是什么。,Page 7,我们从不奢望让教育变得快乐,我们要做的是,让快乐变得有教育意义。,幼儿生活小贴士 3分钟 关于生活中照顾幼儿的小贴士和小妙招 补充:片头以及中间广告占一分钟 主持人风格定位 少儿节目主持人应具备良好的角色意识和较强的表现力。本栏目的主持人形象宜为大哥哥大姐姐类型,形象健康,有童心,对小孩说话要略带有孩童气息,给人以大小孩的感觉,在与大人沟通要有较强的亲和力和沟通能力,活泼可爱却不轻浮,言语富有创意并且风趣。与孩子们进行交谈,引导孩子们说自己的心里话 ,有助于孩子与老师、家长之间的沟通,孩子变的更加懂事,具有新、奇、特的视角。,Page 8,感谢观赏,