临沂小学少先队工作总结少先队工作总结

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1、临沂小学少先队工作总结,少先队工作总结 工作总结之家最近发表了一篇名为临沂小学xx年少先队工作总结,xx年少先队工作总结的范文,觉得应该跟大家分享,。 临沂九曲小学少先队工作总结 一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入丰富多彩的主题,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下: 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项

2、日常的规范工作。 2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育,培养良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。 1、每日常规检查:坚持小学生常规管理的检查制度,由各班代表组成的红领巾监督岗实行落实,每日检查,每天通报,督促全校学生的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开

3、展安全教育工作,值周教师、学生执勤认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防震演练 对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比:根据节日和现实需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 三、举行主题活动,增强教育实效。 为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。 九月份,我校结合小学生守则和小学生日常行为规范对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。 十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们

4、开展了系列建队节活动,进行少先队知识学习,唱队歌,黑板报评选,开展班级中队委员竞选活动。 十一月份,我校积极组织爱心捐款活动,坚持对学生的爱心教育。 十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开始,做事从学会扫地开始,学习从学会思考开始,习惯从学会做操开始。通过本次活动,学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成认真扫地的好习惯,在学习中要养成积极思考的好习惯,以及要从小锻炼身体,认真做操。 四、开展各种活动,丰富学生的课余生活。 1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。如,低年级学生有老鹰捉小鸡、跳

5、绳,中年级学生进行踢毽子、跳长绳,高年级学生进行篮球、长跑等,大大促进了学生的健康锻炼。 2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是美术、书法、陶笛兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。 五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识。 众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织各辅导员参加培训,号召辅导员认真学习少先队理论知识,极做好少先队的工作。 六、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围 德育工作离不社

6、会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。 总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。 临沂九曲小学 xx年3月10日 临沂九曲小学xx年少先队工作计划 一、指导思想 以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作

7、重点 (一)学规范、守规范、优化少先队管理工作 1、组织队员认真学习小学生日常行为规范,通过红领巾广播站、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。 (二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。 1、加强辅导员队伍建设

8、。 (1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。 (2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利 的条件。 2、积极探索少先队文化建设。 (1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。 (2)利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好每周两次的红领巾广播,培养一批有能力的

9、少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。充分利用好队刊,鼓励师生投稿,对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。 3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。 (三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围 1、扎实推进与落实“雏鹰争章”: 本学期,根据少先队辅导员工作纲要对各年级基础章目的争章要求,和校级活动相结合,争校级雏鹰章,如一年级争“星星火炬章”“好学章”、二年级争“自理章”、“文明章”等。通过各年级开展的争章活动,鼓励少年儿童从日常生活及

10、学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。 临沂小学xx年少先队工作总结 2、认真组织“民族精神代代传”活动 本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量

11、,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 (四)拓宽教育途径,培养学生健康成长 1、邀请校外的 _给队员做专题讲座,与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动,扩展少先队员的知识面。 2、结合综合实践活动,开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“艺术节”、“数学节”、“科技节”活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。 3、结合德育处开展中队主题观摩活动,社会实践活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关实践活动。 4、

12、密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育 _和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、 中队辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作,通过节假日的社区游艺活动,丰富学生生活,促进和谐社会建设。 5、认真抓好鼓号队的训练,做到训练有目的、有要求、有纪律。 6、认真贯彻实施我校“快乐教育”精神,抓好社团活动,继续健全学校各社团组织。 三、工作安排 三月份: (一)本月是新学期的第一个月,学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划;同

13、时,各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。 1、开学典礼。 2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划; 3、教室布置评比、中队角评比、黑板报评比。(中队角要求更换内容、黑板报主题另行通知) 4、“我们的节日”系列评比活动:春联征集、征文、摄影等。 (二)3月5日是 _同志“向雷锋同志学习”题词纪念日;3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是赖宁牺牲纪念日。各中队辅导员要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际,以学雷锋、树新风为主线,开展各项教育活动。 1、鼓号队进入训练。 2、“红领巾广播站”开播。 3、开展学雷锋系列活动:捐款、特殊学校捐赠、校门外马路清扫等。

14、 4、开展庆祝“三八妇女节”活动: “我为妈妈做件事”、三至六年级贺卡制作比赛。 5、培训新一批“国旗班”护旗手。 6、开展“3、12”环保教育行动。 7、各中队周五开展“谈谈学雷锋活动的感想”主题中队活动。 8、中队辅导员培训。 四月份: 革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地,莺歌燕舞,改革开放促进了社会发展,民富国强。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛,结合时代特点,进行爱国主义教育和革命传统教育,是一年中的最佳时机。 1、鼓号队进行集体训练阶段。 2、结合清明节组织“放飞希望、寄托哀思”的放风筝比赛活动。 3、清明节手抄报比赛。 4、各中队开展关于“感恩”主题中队队

15、会。 5、分批分次召开大、中队干部会议。 6、体育节:跳绳、踢毽子比赛。 7、黑板报评比。 8、中队辅导员培训。 五月份: 五月份是少先队传统的“爱劳动月”,又被成为“红五月”。因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。因此, 本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。 1、鼓号队训练、广播站播音逐渐进入正轨。 2、各中队开展关于“劳动最光荣”的主题中队会。 3、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。 4、社会实践活动:参观纸厂、保护母亲河系列活动。 5、黑板报评比:板报主题:庆祝六一国际儿童节。 6、作文节:征文比赛。 六月份: 本月一日是国际儿童节,对学生来说,是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝活动。另外,本月又是学年的最后一月。面对着期末考试,校大队部应发动学生认真复习,积极迎考。 1、艺术节:“六一”庆祝活动。 2、雏鹰争章,

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