《人教版小学三年级上册语文期末试卷（2020年10月整理）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级上册语文期末试卷（2020年10月整理）.pdf（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 人教版小学三年级上册语文期末试卷 一、拼音填汉字： （10 分） pio yn yu x yn hn bi nn xi jin sh yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） n mn chun shu mo shn z rn xin wi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wi w nn l o mn qin x z shi l j dn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给多音字加拼音并组词： （5 分） 落（ ） （ ） 称（ ） （ ）撒（ ） （ ） 处（ ） （ ） 舍（ ） （ ） 三、给下列形近字组词： （10 分） 状
2、（ ） 担（ ） 炮（ ） 锯（ ） 抢（ ） 壮（ ） 胆（ ） 抱（ ） 据（ ） 创（ ） 四、将词语补充完整： （6 分） 大（ ）失（ ） （ ）呼（ ）唤 （ ）头（ ）气 （ ） （ ）无误 远（ ）闻（ ） （ ）提（ ）论 不（ ）思（ ） 日（ ）兼（ ） 成（ ）结（ ） 奔（ ）不（ ） 大（ ）神（ ） 满（ ）而（ ） 五、写出下列词语的反义词： （4 分） 同（ ） 里（ ） 傲慢（ ） 丑陋（ ） 轻（ ） 近（ ） 懦弱（ ） 愚蠢（ ） 六、补充完整： （4 分） 1、 ，只要肯登攀。 2、任何成就都是 。 2 3、 ，眼见为实。 4、玉不琢，不成器。 ，
3、。 七、给“单”字选择适当的解释(5 分) 单：A、只有一层； B、奇数； C、单独； D、只、光； E、不复杂 、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( ) 、单看这些迹象，是不能判断这件事是谁做的。 ( ) 、我只穿了一件单衣服，感觉太冷了。 ( ) 、一、五、七是单数。 ( ) 、这种简单的事情很快就能完成。 ( ) 八、我会找朋友（把搭配合适的词语连一连） 。 （4 分） 平静的 大海 保持 国家 辽阔的 香港 保留 环境 繁华的 心情 保护 意见 奔腾的 土地 保卫 整洁 九、选择合适的关联词语： （3 分） 不但而且 因为所以 虽然但是 1、 （ ）老奶奶白发苍苍， （ ）行
4、动十分利索。 2、王小明（ ）学习成绩优异， （ ）乐于帮助同学。 3、 （ ）你让杰西很开心， （ ）我要把刀送给你。 十、修改病句(3 分) 1、学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。 2、下课了，同学们有秩序地一下子涌出教室。 3 3、我家养了一只雪白的花鹅。(修改病句) _ 十一、根据课文内容填空。 （5 分） 1、北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。 2、 掌声这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，通过学习这 篇课文你明白了什么道理？（2 分） _ 3、 九月九日忆山东兄弟是 代著名诗人 写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲 人的诗句是 。 十二、默写
5、古诗望天门山 ，并解释后两句的意思。 （6 分） ，后两句诗的意思是： 。 ， 。 十三：阅读： （20 分） （一）课内阅读： 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块， 一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色 彩就不同了。 1.这段话主要写了西沙群岛的 。 （1 分） 2.写海水颜色的词语有：_、_、_、_。 （2 分） 3.把海水颜色不同的原因的句子用“ ”画出。 （1 分） 4.用“有有有”写个句子： （2 分） 4 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长 着一簇红缨；有
6、的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长 满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼，多得数不清。正像人们说的那样，西沙群 岛的海里，一半是水，一半是鱼。 (1) 这段话主要写出了鱼的 和 多。 （1 分） (2) 我从 、 、 等词句中看出鱼的数量多。 （3 分） (3) 用“ ”画出具体描写鱼种类多的句子。 （1 分） (4) 这段话是围绕哪段话写的？请抄下来。 （2 分） （二）课外阅读： 我爱花城 我刚到花城，便陶醉在花的海洋里 春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。 怪不得市民们选它为市花呢。 夏天， 花城是白兰花的天地。 我漫步
7、在白兰花盛开的树下， 陶醉在白兰花浓郁的清香里。 吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满 了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。 秋风飒飒， 菊花成了花中的姣姣者。 当我走进菊花园中， 不禁眼花缭乱， 目不暇接。 瞧， 菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的色彩 各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞 羞答答， 有的昂首怒放， 有的倒挂枝头， 有的一枝独秀， 有的千朵成群， 有的孤芳自赏 真是千姿百态啊！ Xk 一阵北风过后，百花凋零。这时，
8、在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭 玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。 啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。 （1）认真读短文，然后填空。 （5 分） 5 这篇短文是按 顺序写的， 它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。 其中写了春天开 ； 夏天开白兰花和凤凰花；秋天开 ；冬天开 。 （2）哪句话抒发了作者的思想感情，用“ ”在文中划出来。 （1 分） （3）请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。 （3 分） 木棉花： 凤凰花： 菊花： 十四：习作： （15 分） 我们身边有许多熟悉的人， 他们身上有许多值得
9、写的事。 请同学们写熟悉的人的一件事， 要把事情写清楚。字数 200 字以上。 6 2015-2016 学年度第一学期质量检测卷学年度第一学期质量检测卷 三年级三年级 语文语文 （考试时间：（考试时间：150150 分钟，满分分钟，满分 100100 分）分） 题号题号 一一 二二 三三 总分总分 得分得分 评卷人评卷人 一、基础知识（54 分） 1、看拼音写词语。 （10 分） h lng zhn bi ling shi wn j wi w sh xin mo dn tin m fn fng m rn 2、比一比，再组词（4 分） 险（ ） 慌（ ） 富（ ） 辫（ ） 脸（ ） 荒（ ）
10、福（ ） 瓣（ ） 3、多音字组词。 （3 分） mn （ ） ji（ ） shn ( ） mn （ ） ji （ ） shn （ ） 4、把四个字的词语补充完整。 （8 分） 远近（ ） （ ） （ ）少（ ）多 （ ） （ ）而归 如愿（ ） （ ） （ ） （ ）打采 沉（ ）不（ ） 目（ ）转（ ） （ ）然大（ ） 5、仿写词语。 （9 分） 仪表堂堂（AABC 式） 得分 评卷人 闷 扇 假 7 慢吞吞（ABB 式） 一大一小（一 A 一 B 式） 6、要求改写句子。(10 分) （1）调皮的查理是一个信守承诺的男孩。 （缩写） _ （2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述
11、句） _ （3）黄山的石头形态万千。 （改为比喻句） _ （4）高尔基把扔进来的纸团打开了。 （改为“被”字句） （5）浅水洼 小男孩 一条一条 把 大海 捡起来 的 扔进 小鱼 里 （连词成句） _ 7、按照课文内容填空。(5 分) （1）当你非常思念家乡、思念亲人时，就会想到王维的诗句： （2）山花对海树， 。 （3）山重水复疑无路， 。 （4）任何成就 。 （宋庆龄） 8、我会选择关联词填空。 （5 分） 不但而且 所以 如果就 只有才 虽然但是 （1）小红今天生病了， （ ）才来迟到了。 （2） （ ）你要一个懂事的孩子，首先（ ）要爱自己的爸爸妈妈、兄弟 姐妹。 （3）这条街（ ）很
12、美， （ ）很宽阔。 （4） （ ）爸爸今天觉得不太舒服， （ ）也还坚持去上班。 （5） （ ）辛勤劳动， （ ）能创造幸福生活。 8 二、阅读短文，完成练习（21 分） （一） 、课内阅读。 （10 分） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的 叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红 的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看， 田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘 呢！ 菊花仙子得到的颜色就更多了 紫红的 淡黄的 雪白的 美丽的菊花在秋 天里频频点头 （1）写出下列词语的近反义词（2 分） （近义词）五彩缤纷（ ） （反义词）凉爽（ ） （2）这段话中主话中主要运用的修辞方法有 。 （2 分） （3）给短文的最后一句话加上标点？（2.5 分） （4）短文中分别写到了 事物。 （2.5 分） （5）这一段话是围绕哪一句话写的，用“ ”画出来。 （1 分） （二） 、课外阅读。 （11 分） _ 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，开 始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱 的柔嫩的绿叶。 五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑 su的绿叶衬托着朵朵洁白的 梨花，
