【新教材】人教部编版小学二年级语文下册期末复习计划+知识点归纳总结

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1、 新教材 人教部编版小学语文二年级下册期末 复习计划 +复习教案 XX小学 二年级语文组 XXX 一、复习目标: 1复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声 母、韵母和音节。 能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学 会的汉字。 2复习巩固大写字母,会用音序查字法查字。 3复习认读生字表中的400 个汉字,复习掌握生字表 中的 200个汉字,掌握 28 个常用偏旁。 4了解笔顺规则,初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首, 进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望,初步养成正确的写字 姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。 5复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同

2、音字、能用部分 生字口头或书面组词。 6复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在 口头或书面语言中运用部分词语。 7复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内 容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。 8会正确背诵指定的课文。 9复习认读课文中出现的常用标点符号。在阅读中,学习运用 句号、问号、逗号、感叹号。 10认识句子,能正确的抄写或听写句子。 11学习写自己想说的话,培养写话的兴趣。 二、复习内容及重点: 1、夯实语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基 本方法。 3、对学生进行字词句的训练

3、,并能根据句子表达的内容填出相 应的词语。 4、以归类的形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课 外书籍,培养良好的阅读习惯。 三、复习形式: 以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学 生硬性抄写和机械记忆, 培养学生复习的兴趣。 让学生比较轻松的度 过复习阶段。 四、复习措施: 1、紧扣课后练习和综合复习,对学生进行针对性强的查漏补缺 的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生 的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养

4、 学生的阅读能力。 5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学 生各异的思维方式。 五、复习类型: 1、看拼音写词语或者简单的句子。 2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。 3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。 4、古诗的吟诵和填空练习。 5、重点课文的理解和阅读练习。 6、看图,写几句话。 六、注意事项: 1、明确复习要求, 求实。首先,在复习训练中严格落实 “标准” 中的要求。其次,复习的过程要踏踏实实,严格指导,严格要求,严 格训练。再次,要讲求实效。每一节复习课都要精心设计, 精心安排, 使学生每次复习都有所得。 2、开展自主复习,求活。在复习

5、中,引导学生通过“变式、变 序、综合”的方法,把知识活学活用。在“活”中求得扎扎实实的复 习效果,在“活”中提高学生的能力, 在“活”中激发学生主动学习, 主动探究的精神。 3 、优化知识结构,求法。在复习中,引导学生注意发现知识之 间纵向和横向的联系, 不仅让学生掌握系统的知识,更要以基础知识 为凭借,教给学生方法,培养学生举一反三的能力。 七、复习内容及时间安排: 6 月 13 日八单元知识点复习 6 月 14 日七单元知识点复习 6 月 15 日六单元知识点复习 6 月 19 日五单元知识点复习 6 月 20 日四单元知识点复习 6 月 21 日三单元知识点复习 6 月 22 日二单元知

6、识点复习 6 月 25 日一单元知识点复习 6 月 26 日字词专项复习 7 月 2 日句子、标点专项复习 7 月 3 日课后习题、日积月累专项复习 7 月 4 日看图写话专项复习 7 月 5 日看图写话专项、综合复习 7 月 6 日综合复习 第一单元知识要点归纳 一、易读错的字 古诗( sh) 村( c n)居化妆( zhu ng )喝醉( zu ) 丝( s)绦裁( c i)剪遮( zh)掩兴致( zh ) 茁( zhu )壮花籽( z) 绚( xu n)丽植( zh)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“

7、名”。局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带 剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳 枝 荡秋千鲜花桃花 杏花邮递员先生 原来大叔邮局东西太太 做客 惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休 息 树苗 四、多音字 长: ch ng (长处) zh ng (长大)冲: ch ng (冲锋枪)ch ng (冲着)藏: c ng (捉迷藏) z ng(藏族)似: s(似乎) sh (似的) 奇: q(奇怪)j(奇数)种: zh ng (种子) zh ng (栽种) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动) 树(大数)壮(壮丽)种(种植) 桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车) 跳(跳动)咕(

8、咕咕)东(东西) 礼(有礼)植(植物)住(居住) 扎(挣扎)值(值日)注(注意) 六、近义词 丝绦丝带裁剪奔跑仔细细心寻找寻觅 懊丧沮丧惊奇诧异碧空如洗万里无云 格外特别兴致勃勃兴味盎然 七、反义词 赶紧迟缓懊丧兴奋惊奇平静仔细马虎害羞大 方 探出缩进茁壮瘦弱笔直弯曲满意不满 八、词语搭配 1. 动词搭配: (脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天 2. 形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子(绿油油) 的小柏树 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语: 遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快 快乐乐 2. ABCC 式的词语:兴致勃勃

9、人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那 里。 十一、考点提示 1. 背诵:村居咏柳赋得古原草送别(节选)。 2. 理解村居咏柳所描绘的春天的景象。 3.找春天最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.开满鲜花的小路第6-12 自然段常以课内阅 读的形式考查。 5.邓小平爷爷植树第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考 查 第二单元知识要点归纳 一、易读错的字 曾( c ng )经泥泞( n ng )顺( sh n)着荆(

10、j ng ) 棘 晶莹(y ng )面粉( f n)甘蔗( zhe )甜菜(c i) 就算( su n)的( d)确波纹( w n)葱( c ng ) 绿 不舍( sh)一株(zh )工程(ch ng )建筑( zh) 二、易写错的字 背:第二笔是横,不是点。 暖:左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。 味:右边是“未”,不是“末”。 具:注意里面是三横。 匹:最后一笔是竖折,里面是“儿”。 恋:下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩。 三、会写词语 雷锋叔叔足迹昨天冒着留下弯弯背着洒下迷 路温暖爱心 一定也许桌子平时难道味道就是加工种子农 具甜菜工具 劳动经过才能买卖甘甜一匹妹妹出色

11、河水碧 绿波纹 好像河岸柳叶景色恋恋不舍要求柳树柳条 四、多音字 曾 z ng (曾孙) c ng (曾经)蒙 m ng (内蒙古) m ng (蒙蒙细雨) 的 d (的确) de (好的)应 y ng (应该)y ng (回应) 散 s n(分散) s n(散落)还 h i(还有) hu n(还书) 五、形近字 波(波纹)纹(波纹)具(具体) 披(披着)蚊(蚊子)真(真的) 买(买卖)温(温和)锋(锋利) 卖(卖出)湿(湿润)峰(山峰) 洒(洒水)弯(弯曲)匹(一匹 酒(喝酒)变(变化)区(山区) 六、近义词 长长狭长寻找寻觅足迹脚印好奇奇怪特别 特殊 平时平常 难道莫非傍晚黄昏波纹水纹柔软

12、松软 七、反义词 弯弯笔直温暖寒冷特别一般柔软坚硬美丽丑 陋松开抓住 八、词语搭配 (长长)的小溪(迷路)的孩子(蒙蒙)的细雨(年迈) 的大娘 (晶莹)的露珠(温暖)的春风(平平常常)的糕(好奇) 地问 九、词语归类 1. “AA 的”式的词语:蒙蒙的细细的大大的红红的 2.“AABB ”式的词语:平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧 十、句子积累 1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的 绿毯。 十一、考点提示 1.雷锋叔叔,你在哪里常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理 解。 2.千人糕常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。

13、 3.一匹出色的马常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。 第三单元知识要点归纳 一、易读错的字 长江涌( y ng )珠峰耸( s ng )情谊( y) 神州( zh u)龙 舟( zh u) 传( chu n)统乞( q)巧牛郎( l ng )元宵( xi o )漂 (pi o)亮 珍 ( zh n) 贵饰 (sh )品随 (su )身损 ( s n) 坏钱 财( c i) 香煎( ji n)红烧( sh o)水煮( zh )蒸(zh ng )饺 炸( zh )酱小米粥( zh u) 二、易写错的字 州:三点中第一点与其他两点方向不同。 民:最后一笔是斜钩,不是捺。 壳:上面是“士”,不

14、是“土”。 转:第四笔是提。 烧:右边上面的横上不要多写一点。 烤:右边的下面是“”,不是“与”。 三、会写词语 神州中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族一 齐奋发情谊 节日春节花灯清明节先人龙舟中秋圆月转眼全 家团圆热闹 艾香敬爱贴窗花大街动物贝壳甲骨文张开样子可 以钱币与众不同 钱财有关美食红烧烤鸭羊肉蛋炒饭茄子小鸡 四、多音字 转:zhu n(转椅) zhu n(转身)奔: b n(奔跑) b n(投奔) 扫:s o(扫地) s o(扫帚)传:chu n(传说) zhu n(传记) 漂: pi o(漂亮) pi o(漂浮)炸: zh (炸药) zh (炸酱) 五、形近字 炒(炒菜)赔(赔钱

15、)堂(礼堂) 吵(吵闹)陪(陪伴)棠(海棠) 峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮) 侠(大侠)浇(浇水)飘(飘着) 乞(乞巧)州(广州) 气(生气)洲(亚洲) 六、近义词 情谊情意奋发奋勉繁荣繁华欢笑欢乐转眼转 瞬团圆团聚 热闹喧闹漂亮美丽珍贵宝贵喜欢喜爱容易简 单 七、反义词 美丑奋发消沉漂亮丑陋珍贵普通喜欢讨厌容 易困难 八、词语搭配 动词搭配:黄河(奔)长江(涌) (贴)窗花(放)鞭炮(看) 花灯 (赛)龙舟(吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥 九、词语归类 1. ABB 式的词语:香喷喷甜津津辣乎乎 2. 含有一对反义词的词语:大街小巷大惊小怪左思右想东张西 望七上八下 1. 比喻句:大街小巷人如

16、潮。 2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 十一、考点提示 1. 了解祖国的著名景观。 2. 了解中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中 秋节、重阳节。 3. 了解中国美食的一些烹调方法:凉拌、 煎、红烧、 烤、炸、炖、蒸、 煮、熬、爆、炒。 4. 学会用部首查字法查不认识的字。 5. 背诵十二生肖。 第四单元知识要点归纳 一、易读错的字 烟囱( c ng )太阳伞( s n)山冈( g ng )森(s n) 林 彩( c i)色补充( ch ng )商(sh ng )量赞( z n) 赏 周围( w i)一泡( p o)尿撞( zhu ng )伤大婶( sh n) 二、易写错的字 结:右边的上面是“士”,不是“土”。 补:部首是“衤”,不是“礻”。 充:千万别忘记第四笔的点。 幸:最上面是“土”,不是“士”。 三、会写词语 彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节梦境拉着手结果 一般喜欢 好像说话童话阿姨弟弟方便对岸游戏发明字母上升太 阳伞教书海边 周围补充公主句子

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