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1、 1 第一单元第一单元 我和我的同伴我和我的同伴 1.1. 每个人都有自己的（特点）。在（镜子）中、（活动）中，我们都可以找到 自己的持点，还可以从(他人的看法) 中了解自己的特点。在生活中，我们 常常对自己有特别的（期望），从这些自我期望中也可以找到自己。 2.2. 每个人都有丰富的（内心世界），在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱 的（事物），美好的（经历），特别的（感受），还会有各种（想法）和 （疑问）。 3.3. 我们每个人都有自己的（特点），也有（不完美）的地方。我们可以不断地 （改进）自己，使自己变得（更好）。 4.4. 我们每个人总有这样或那样的（缺点），但是，这些缺点都不足以否
2、定自己， 要学会的（改进）自己、（接纳）自己，让自己变得更好，我们就能做更好 的自己。 5.5. 如果说班级是棵（大树），那么每一位同学就像是树上的一片（叶子）。同 学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。 6.6. 我们身边的每个人都是（不同）的，学会和“不同”的人相处是我们必须具 备的（本领）。 7.7. 用（理解）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（不同），我们将会（交到 更多的朋友）。 8.8. 我们喜欢这充满（不同）的世界，我们愿意和（各种不同）的人交往。学会 接纳不同，欣赏他人，我们的生活将会更（丰富）、更（精彩）。 9.9. 不同的树叶在同一颗大树上互相（映衬），共同装点出美丽的
3、风景。不同的 我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的时光。 10.10.（诚实）是中华民族的传统美德，是（做人）之本。 11.11. 有时我们会不由自主的说谎话，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而（说 谎）。 12.12. 我们的成长需要（诚实）的品质来陪伴，我们应该成为一个（诚实守信） 的人。 13.13. 有同学相伴的生活处处有（快乐）。同学相伴不仅能一起（学习），而且 还可以开展许多丰富多彩的（活动）。 14.14. 为什么同样是在圆上作画，每个人画的各不相同呢？ 答：因为每个人的内心不一样，思想不一样，所以画得各不相同。 15.15. 怎样才能交到更多的朋友？答：用理解的眼光看待他
4、人，接纳他人与 自己的不同。多关心他人，帮助他人：培养广泛的兴趣爱好等等。 16.16. 诚实的表现：实话实说，勇于承认自己的错误，不虚荣。 2 17.17. 同学之间应该怎样相处？ 答：同学之间应该团结友爱，相互关心，相互尊重，相互帮助，能宽容别 人的过错，会解决同学之间发生的问题，明白人与人之间需要沟通和理解， 以此增进同学之间的友谊。 18.18. 说谎后吸取的教训：以后再也不说谎了，要做一个诚实的孩子。 19.19. 怎样解决同学之间的冲突？答：无论发生什么冲突都不能打架要冷 静分析，分清是非对的事情就做，不对的事情坚决不做认识到错误后， 要勇于承认自己的错误对待犯错的同学要宽容度，不
5、斤斤计较。 第二单元第二单元 我在这里长大我在这里长大 1 1我们的家乡是我从小生活的地方，这里有我们的（成长的足迹），这里有我 们的（欢声笑语）。 2 2我不仅喜欢这里，还熟悉这里的（人和事），对它有待改进的地方了如指掌。 3 3尽管我们熟悉这里，但还是会遇到一世令人困惑的（问题）。 4. 4. 我们热爱这里，当然希望这里变的更（美好）。 5 5去邻居家玩耍时:行为要适当，要有礼貌，见了长辈要问好。不大声喧哗， 不乱动东西。邻居来自己家玩要时:态度要热情，拿出好吃的招待他，把自己新 欢的玩具拿出来一起玩。 6 6常言道，（远亲）不如（近邻）。在我们需要帮助助的时候，（邻居们）常 常会伸出援助
6、之手。 7 7（邻里）互助，生活和眭。为増进邻里友谊，我们应该做一些（力所能及） 的事。邻居之间相处也会遇到（矛盾）。如果平时多为（邻居）想一想，就可 以减少很多（麻烦）。与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互（包容）。 但是如果自家受到伤害，也应该寻找方法去（沟通）。 8 8我的家乡在甘肃省平凉市泾川县。甘肃简称甘，省级行政中心是兰州。 9 9每个人的家乡都有独特的（自然风光）。我们的家乡不仅（景色优美），还 有很多远近闻名的（特产）。家乡的（景）美、（物）美，家乡的人（更美）。 1 10 0由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面住住会 有（不同），甚至在体形外貌、性格特
7、证上也会有所（差异）。 11.11. 每个地方都有各自的（特色），都有值得骄傲的（文化）。我们应该相互 （尊重）、相互（理解）、相互（包容）。 第三单元我们的公共生活第三单元我们的公共生活 1 1在公共场所供大家使用的设施，称为“（公共设施）”。公共设施是为了方 便(大家)的生活而设置的。 2 2我们身边常见的公共设施有：分类垃圾箱，交通信号灯、护栏、公用电话、 花坛、休息椅,公交车候车厅，路灯，邮筒等。 3 3公共设施是我们的“(朋友)”，我们应该(善待)它们，有的人却不善侍它们， 使得它们很“委屈”在我们周围很多公共设施遭到损坏，给人们造成(不便)。 4盗取、损毁路面井盖、照明等公共设施的
8、，处(五日)以下拘留或者(五百元) 以下罚款：情节严重的，处（五日以上十日)以下拘留，可以并处(五百元)以下 罚款。 5.公共设施的作用公共设施的作用：保证我们的正常的学习、工作、出行，休息，娱乐发挥了 重要作用，提供了各种各样的方便。 6.公共设施遭到破坏或没有公共设施我们的生活会怎样？公共设施遭到破坏或没有公共设施我们的生活会怎样？答：我们的生活将会 出现各种各样的不方便，有时候甚至带来严重的后果。 7.我们应该怎样爱护公共设施？我们应该怎样爱护公共设施？答：首先，我们应该关心、爱护公共设施，使 用时要小心，注意不损坏、不乱涂乱画，不随意摇晃公用设施。第二，如果看 见破坏公用设施的行为应该
9、及时制止或向有关部门报告。 8生活离不开（规则），生活中处处有（规则），游中有规则，现实生活中也 有规则。每种期则都有它的（作用），遵守规则才能维护正常的生活秩序。所 以，守规则要（自觉）。 9.如果生活中没有规则会出现什么情况？答：如果没有规则，学习、工作和生 活就会出现问题，造成混乱，什么事也干不成，甚至带来灾难，造成损失。 10生活中处处有(爱心)。我们都得到过别人的(关心和帮助)，我们也应该 （关心和帮助）别人。 11（关爱）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露迹的，要（留 心）才能发现。生活中像（雷锋）一样（乐于助人）的人有很多，我们应该把 （爱心）变成（行动）。 12.（关
10、心和帮助）他人是一门学问，需要我们不断地（学习）。 13我们在关心和帮助他人时，要用心了解他人的（需要）。尊重他们的（隐 私），以友善与热被的态度帮助他们。 14.为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助？答：因为提供帮助的人伤害了他 们的自尊心。正确的做法是什么？答：应该以平等的态度对待需要帮助的人， 客气得询问别人是否需要帮助，不嘲笑讽刺他人。 第第四四单元单元 多多种多样的交通种多样的交通 1随着（轮船、汽车、飞机）等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，日 行千里早己成为平常事。人们在出行时有着多样化的（选择），不同的交通方 式给我们带来了不一样的（体验）。 2. 交通工具的特点 公共汽车
11、-比自行车快，早晚高峰期又挤又堵 自行车-速度不快，但环保又健康 地铁-既方便又准时的地下交通工具 飞机-速度最快，价格高，收天气条件和起降场地限制 2在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不 同的交通工具。在生活和生产中，人们主要选择现代交通运输方式。但是在一 些地区，至今仍然沿用着传统的交通方式。北方（马拉爬犁），南方（竹筏）。 3如今的交通与过去相比发生了很大的（变化），交通的发展给人们在（衣、 食、住、行）方面带来了更多（选择）的机会。 4当我们感受到各种交通方式带来的便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作 人员，他们用辛動的劳动，为我们出行作出了贡献。 4 5
12、.你觉得“要致富，先修路”这句话有道理吗？ 答：有道理。修好了路，才能接触外面的世界，才能有新机遇，新技术， 才能给家乡带来变化，让家乡富裕起来。 6交通发展给我们的生活带来了什么？答：快速发展的交通它极大地方 便了我们的生活，拉近了人与人之间的距离，但是也带来环境污染的问题。需 要引起我们的关注。 7.7.汽车污染是交通的一大问题，它究竟给我带来了什么？面对这些问题，我们汽车污染是交通的一大问题，它究竟给我带来了什么？面对这些问题，我们 该怎么办？该怎么办？ 答：汽车污染带来了空气污染和噪音污染。汽车直接排放的尾气导致空气 有毒气体含量增高，甚至出现酸雨现象；汽车及发动机声音和鸣笛，严重影响
13、 了人们的工作和休息。我们应该少用私家车，买汽车时选择尾气排量小的汽车 或买电动汽车、新能源汽车。 8.为解决交通发展带来的闻题，人们采取了哪些措施？答：使用清洁的、可 再生的能源，大力发展公共交通，提倡録色、低碳的出行方式等。 9.这些措施有什么作用？答：减少道路拥挤，减少空气、噪音污染。 10无论你走到哪里，现代通信都能传递信息，是你能够时刻与亲人，朋友保 持联系。 11. 通信就是（信息的传递），19 世纪，（电报）的诞生，标志着一个新的通 信时代的到来。 12.生活中常用的通信方式有（寄信）（打电话）（发传真）（发短信）（发电 子邮件）等等。古代通信方式有：烽火传军情，邮驿传信，飞鸽传
14、信。 13.各种通信方式的特点： 电子邮件-即可就能收到，也省钱。 移动电话（手机）-随时随地地联系。 特快专递-又快又保险。 互联网-“面对面”的谈家常 14.烽火台是古代用于点燃（烟火），传递重要信息的高台，如果有敌情发生， 白天（放烟），夜间（点火），台台相连传递信息。 15.我们在享受通信带来的便利时，应该遵守通信中的（道德规范）（通信礼仪） 16.公民的（通信自由）和（通信秘密）是受法律保护的。我们不仅要遵守通信 中的（道德规范），还要遵守通信中的（法律、法规）。 17.现代生活中，通信方式各有不同，它们给我的生活带来了哪些便利？ 答：遇到不会的问题，可以通过微信向老师请教。思念远方的亲人时， 可以和他们视频聊天。通过网络可以买到世界各地的货物，可以交到世界各地 的朋友。 18.畅想一下未来的通信方式会是什么样子？ 答：未来的通信，不仅能传递声音、图像、文字，还能传递冷热，气味， 可以使千里之外的情景仿佛就在眼前。能够随时随地点播电影、电视和音乐节 目。可以了解过去和未来的事情等等。
