《幼儿园大班科学优秀教案《一粒种子的旅行》含反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班科学优秀教案《一粒种子的旅行》含反思(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班科学优秀教案一粒种子的旅行含反思活动目标:1.能仔细观察,知道多种植物种子的特点。2.在观看视频、配对游戏中自主了解种子不同的旅行方式。3.产生继续探究其它种子旅行方式的欲望。4.培养探索自然的兴趣。5.让幼儿学会初步的记录方法。活动准备:1.根据图画书内容制作的动画课件。2.图画书一粒种子的旅行、种子实物若干、放大镜24个。活动过程:一、聊一聊旅行,导入活动。教师:孩子们,你们外出旅行过吗?是怎么去的?师小结:你们有的乘坐汽车、有的乘坐火车、还有的乘坐飞机去旅行,旅行可以让我们看到不同地方的风景。有一群植物的种子也想去远处旅行,它们是谁呢,我们先来认识一下。二、观察交流,知道植物种
2、子的特点。1.分组观察。教师:请你们到后面的桌子上仔细认一认,有哪些植物的种子,这些种子长得怎么样?有什么特别的地方。2.交流观察。教师:谁来介绍一下你认识的种子,它长得怎么样?有什么特别的地方。3.小结。三、观看视频,自主了解种子的旅行方式。1.观看视频,自主学习。2.幼儿交流,播放视频。师:你看到了哪些植物的种子,它们是怎么旅行的?3.教师小结:在植物世界中,种子们各有他们特殊的本领。有的借助风力旅行,有的借助弹力旅行,有的借助动物出租车去旅行。四、配对游戏,根据种子的特点选择旅行方式。1.介绍操作要求。2.操作评价。五、观看视频,拓展经验。1.观看水力旅行的视频。教师:其实自然界的植物除
3、了运用风力旅行、弹力旅行、借助动物旅行,还有些植物会用特殊的方法去旅行,我们一起来欣赏一下。2.活动总结:教师:鸭腱藤是怎么旅行的?这些种子真聪明,用各种不同的方式完成了自己的旅行。那还有其它很多种子,它们又是怎么旅行的呢,这个秘密就藏在这本图画书里。图画书的名称是一粒种子的旅行。活动结束后,我们可以再读一读这本图画书,了解更多关于种子旅行的秘密。活动延伸:1.区域活动:在科学区投放一粒种子的旅行等关于种子旅行的图画书,幼儿继续阅读了解植物种子的秘密。2.生活活动:在散步等活动中,引导幼儿继续观察了解植物种子的特点及旅行方式。教学反思:读书活动其实也是学生体验情感的活动。而有情感体验的读书活动,才更具有生命活力。因此,在教学中,我范读有关文中的语句,实际效果很不错。我能感受到自己动情的朗读已打动了所有学生,为他们后面的学习起到“推波助澜”的作用。以读代讲,让学生充分享受到了读的乐趣。小百科:种子是种子植物的繁殖体系,对延续物种起着重要作用。种子与人类生活关系密切,除日常生活必需的粮、油、棉外,一些药用(如杏仁)、调味(如胡椒)、饮料(如咖啡、可可)都来自种子。植物、大树、花草也是种子繁殖而来。.许多种子能进行食用,是餐桌上的美味佳肴。