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人教部编版语文课堂教学资料设计 人教部编版语文课堂教学资料设计 语文园地教学反思 教学反思 1.在本课的教学过程中，我根据题目的特点，降低学习难度，设计较为容 易理解的题，帮助学生完成练习。如，在用具体情景描述成语的时候，我先让 学生们把成语的意思弄明白，然后再用具体情景展现成语的意思。这样的操作 会让学生更加易于接受。 2. 在“日积月累”的授课中，我把重点放在学生对名句的朗读上，这样， 学生们在这节课就能背过。 美中不足的是，在“日积月累”这个环节，我只注重朗读、背诵，而把句子的 具体含义一带而过，这样使得一部分学生对具体句子的理解有些困难。在今后 的教学中，我要改掉这个毛病，尽量做到细致。
