12月幼儿园园务工作总结修订

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1、12 月幼儿园园务工作总结 满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创 新发展的又一年。 一年来,我园全体教职工根据县教育局。县幼教室的总体工作目标要求,以幼儿 园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手, 以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献, 取得了新的成绩。 今天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全 工作等几方面向各位领导汇报一年的工作,请领导审阅。 一、整合各种资源,优化了环境创设 从 xx 至今,我园逐年增加蒙班,到目前为止已经发展到9 个蒙班,随着蒙班的增

2、加,师资不足的形势越来越严峻,今年又调出两名教师,我园现在面临的困难一是由 于临时工雇佣多而导致资金紧张,二是新雇佣的临时工工作经验严重不足,开展工作 难度加大。尽管如此,本学期我园还是克服资金紧张,本着广开财源,适度还债,适 当建设的原则,投资5 万元装饰了幼儿园外墙墙面,投资10 万元改建了两个蒙班活动 室、封闭了二三楼全部阳台;投资三万元增添了蒙班活动教具,投资15 万元新增钢琴 一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8 套、磁性黑板 10 块、 幼儿消毒柜 18 个、户外体育运动器械3 套、幼儿桌面玩具20 余套、舞台音响设备一 套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外

3、大型组合玩具与橡胶地垫,使幼儿园更 具有安全性。重新粉刷了教学楼,更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变,将 促使我们的软件达到一个新的境界,这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。 主题背景下的环境创设是我园围绕通过单元主题活动方案建构园本课程这一课题 开展的系列教研活动之一,也是本学年工作的亮点。 在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,真正做到了从孩子 年龄出发,体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点,让环境成为一位不说话 的老师。一年来,我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化,墙壁上处处都是孩子 们喜爱的卡通画,处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影,处处可见各种

4、操 作材料,处处都留下了教育的痕迹,孩子们在环境中开展感兴趣的话题,在环境中主 动探索,自主学习,积极参予到环境中来,从中受到教育,成为环境的主人。在努力 创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境放在重要位置,我们要求每一位教职工 从自身做起,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师生关系,家 园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务,理解、尊重幼儿,让幼儿处于被 关爱,受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全的人格的第一步。 (班班设有主题活动墙饰,优秀的环境创设我们都有影相记录(以相片为主)。 二、落实责任目标,健全了管理网络 管理的关键在于落实,每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标,为进一步 细化目标,完成任务,就必须层层抓落实,制定具体的考核方案,在考核中,我们做 到四化考核内容具体化、考核标准数字化,考核工作制度化,考核形式公开化。比如: 本学年我们将常规考核责任到人,加强常规检查力度,将常规工作细化,做到每天一 检查,每周一小结,每月一汇总。

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