《2021_2021学年八年级生物上册5.4.1细菌和真菌的分布导学案无新版新人教版202108223101(数理化网)修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021_2021学年八年级生物上册5.4.1细菌和真菌的分布导学案无新版新人教版202108223101(数理化网)修订（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、细菌和真菌的分布 【感悟学习目标】 ： 1、 尝试采用细菌和真菌培养的一般方法，探究细菌和真菌的分布。 2、 通过探究实验和小组之间的讨论，归纳出细菌和真菌生活所需要的一般条件。 3、 通过与他人合作与交流，培养学生进行推理比较的能力及设计多种实验方案的能力。 4、 了解细菌和真菌的分布，帮助学生形成良好的卫生习惯。 【重、难点】 1.细菌和真菌的一般培养方法以及分布特点。 2.探究活动“检测不同环境中的细菌和真菌”中探究方案的制订，经验交流后能够正确地得出结 论。 一、【自主学习】阅读教材P6164 页，回答下列问题： （7 分钟） 探究点一：观察菌落 1. 概念：由一个或繁殖后形成的肉眼可
2、见的， 被称为菌落。 2. 区别细菌、真菌的菌落 细菌菌落真菌菌落 大小 形态 颜色黄、灰白、乳白、红、粉红等 探究点二：培养细菌和真菌的一般方法 配制培养基用（或土壤浸出液、牛奶）与混合 高温灭菌将配制好的进行灭菌。 冷却培养皿要冷却后再使用，并且不要随意打开培养基 接种将少量的或放在培养基上。 培养把接种后的培养皿放在的培养箱中，也可 放在的地方培养 探究点三：细菌和真菌生存需要的条件 1.必需条件：都需 要、 。 2. 特定条件：有些细菌必须在下生存。 二、 【合作探究】同学们要大胆质疑，主动探究，分析解决老师提出的问题1、培养基中加牛肉 汁、牛奶的目的是什么? （5 分钟） 2、配制培
3、养基后为什么需要高温灭菌？ 3、接种前为什么要先冷却培养基？ 4、为什么要把接种后的培养皿放在恒温箱或温暖的室内培养？ 三、 【畅谈收获】 （3 分钟） 四、【习题跟踪】（6分钟） 1. 请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是： A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C.只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落 D.细菌的菌落一般比真菌小 2. 下列情况中没有细菌、真菌的是（） A、刚用肥皂洗过的手 B、用消毒液消过毒的地面 C、刚用酒精灯灼烧过的解剖针 D、刚用洗洁精洗过的碗筷 3. 用无菌棉棒擦取手心，在培养基上轻轻涂抹，这相当于
4、细菌和真菌培养方法中的： A.配制培养基 B.接种 C.在培养基上标出组别 D. 高温灭菌 4. 下列环境中，细菌和真菌分布较多的是： A.腌制食品的盐水中 B. 抽真空的罐头食品中C.刚煮熟的食品中 D.流通的货币上 5. 夏天，馒头放久了会长出霉菌，霉菌的菌落常常呈：（） A.絮状和球状 B.绒毛状和杆状 C.蜘蛛网状和螺旋状 D.绒毛状、蜘蛛网状和絮状 6. 下列选项中，除哪项外均是霉菌菌落的特征：（） A.菌落较小 B.菌落常呈绒毛状 C.有不同的颜色 D.菌落比较大 7. 泡菜是利用乳酸菌可以将蔬菜中的有机物分解成乳酸的原理制成的，制做泡菜是要加盖密闭，目 的是： （） A.防止细菌进入 B.防止空气进入器皿，影响乳酸菌繁殖 C.有助于减少蔬菜水分损失 D.没有任何作用 8. 培养细菌和真菌的一般方法和步骤包括：配制含有营养物质的培养基；接种；高压灭菌； 恒温箱中培养；将培养基平铺在培养皿中。请按照正确程序将它们排序。 . 6、护士在给人注射前，总是先用酒精棉球将注射部位擦几下，这样做的目的是 ，这个过程相当于我们培养 细菌时的过程。 五、【作业布置】练习册P41-43 基础达标和能力提升
