《河南省中牟县七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次动植物细胞比较教案新修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省中牟县七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次动植物细胞比较教案新修订（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
动植物细胞比较 课题动植物细胞比较课时安排共（ 1）课时 课程标准 9 学习目标 动植物细胞的结构组成 教学重点动植物细胞的不同点和相同点 教学难点动植物细胞的不同点和相同点 教学方法讨论法讲授法 教学准备PPT 课前作业 模型制作 教学过程 教学 环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： 环 节一 动植物细胞结构的异同点 PPT 展示动植物细胞对比图，引导学生分析动植物细胞结构的异 同点 总结归纳： 人们通过观察发现：无论是植物、动物还是微生物（病毒除外）， 它们都是由细胞构成的。可以说，细胞是构成生物体的基本单位。 课中作业 1、 动植物细胞结构的异同点 环 节 二 绘图 课中作业 动植物细胞简图绘画 环 节 三 同桌互评 课中作业 随堂练习 课后作业设计：（修改人：） 板书设计： 动物细胞和植物细胞结构的区别 植物细胞动物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 教学反思：
