《河南省中牟县七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次动植物细胞比较教案新修订》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省中牟县七年级生物上册2.2.2动物体的结构层次动植物细胞比较教案新修订(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
动植物细胞比较 课题动植物细胞比较课时安排共( 1)课时 课程标准 9 学习目标 动植物细胞的结构组成 教学重点动植物细胞的不同点和相同点 教学难点动植物细胞的不同点和相同点 教学方法讨论法讲授法 教学准备PPT 课前作业 模型制作 教学过程 教学 环节 课堂合作交流 二次备课 (修改人: 环 节一 动植物细胞结构的异同点 PPT 展示动植物细胞对比图,引导学生分析动植物细胞结构的异 同点 总结归纳: 人们通过观察发现:无论是植物、动物还是微生物(病毒除外), 它们都是由细胞构成的。可以说,细胞是构成生物体的基本单位。 课中作业 1、 动植物细胞结构的异同点 环 节 二 绘图 课中作业 动植物细胞简图绘画 环 节 三 同桌互评 课中作业 随堂练习 课后作业设计:(修改人:) 板书设计: 动物细胞和植物细胞结构的区别 植物细胞动物细胞 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 教学反思: