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1、德国人是如何教育孩子的（很有意义！中国的父母都来看看）朱珠，今年二十三岁，是 2004 年参加了互惠生项目到德国的家庭里学习、生活了一年。在互惠家庭中有两个小男孩，一个两岁，一个四岁，在一年的相互接触过程中，学到了很多东西，并深刻了解到德国人教育孩子的方式的不同。 田芳忆女士是 2000 年到德国，并于 2002 年在那里生了一个可爱的女儿。由于德国十分重视母亲的权利及儿童的教育，母亲从怀孕到生子后，享有 3 年的“产假” ，因此在德国做了近 3 年的专职妈妈。对待孩子的态度要平等对待，相互尊重在德国，大人都会对孩子说敬语，请，谢谢，非常感谢，而且在孩子说一些事情的时候不是很不耐烦的打断他们，
2、而是很安静的听完，然后再说自己的态度。在对孩子说话的时候一般情况下都是半蹲着，眼睛相互对视。孩子做错了事，也必须让他道歉，而大人自己做错了，也会向孩子道歉。在孩子做对了的时候，家长会很自豪的去表扬他们，有时会给他们一些小小的奖品，比如糖或者冰淇淋之类的。朱珠说， “答应小孩的事，他们都会做到，如果做不到或者不能按时做到，他们会对小孩道歉并解释。然后提出解决的方法。早上吃早点的时候孩子说想吃什么，来不及准备，那妈妈就会对孩子说，宝贝我们明天早上吃好吗？第二天早上，就算孩子忘了，如果母亲没来的及准备也会自己对孩子说，对不起。 ”“我教了很久，才教会他们要拿东西去给父母吃，然后，那个一岁的小孩就会在
3、吃饭的时候用手抓起东西，给一圈。这时一定要谢谢他，然后吃下去，表扬对他们很重要。 ”倾听孩子孩子早上去幼儿园，中午或下午是由大人接回家的。在接回家的路中，大人就会问他，今天干什么了，有没有什么特别有意思的事情。小孩在回答的时候，大人会很认真的去听，然后会说上几句。晚餐的时候，就会让孩子把有意思的事情说给父母听。遵守规则田芳忆女士深有感触的说， “如果在一起玩的时候小孩耍赖，也不会太纵容，而是很认真的对他说，你这样是不对的，这不符合游戏规则，这次我可以原谅你，如果有下次，我就没兴趣和你一起玩了。一般晚上 7 点就应让孩子做睡觉准备。孩子晚上上床睡觉，都不会太听话，大人会先说，还有五分钟就去睡觉了
4、，孩子说，好。五分钟过后，当然他不会去睡，这时大人又会说，那你还可以玩一小会儿，然后就必须睡了。过了一会儿，大人就再叫一次。如果这时孩子还是不干，那就告诉他，我已经问过你一次，你的回答是什么，又问了一次，你的回答又是什么，现在你必须怎么做。这时就已经是最后的回答了。 ”先到原则朱珠举例说， “如果两个孩子在一起争一个玩具，那大人就会问是谁先拿到的，谁先拿到就谁先玩，如果后来的那个不干，就问先拿到的那个，能不能请你给他也先玩一会儿呢？如果小孩说可以，就可以拿走了，如果小孩不同意，那第二个就不能玩。哭，闹都是没用的。如果两个人都说是自己先拿到的，那么，在争执不下的时候这件玩具就会被大人拿走，两人都
5、没得玩了。给孩子自己做的权利，培养他们的独立性吃饭朱珠说， “我刚到德国的时候，家里的小小孩是一岁，我看到他的第一天，他已经自己做在自己的儿单木椅上，用个塑料的小盘子在自己吃东西。还不停的要这要那，我很惊讶。而那个大一点的孩子，正是三岁，他已经坐在桌边，和大人一起用正式的餐具用餐了，而在用餐过程中，父母还不断的告诉他，用餐的注意事项。吃晚餐的时候，必须等所有的人都吃完才能离开座位。 ”自己走路“一岁的小孩一般都是自己走路，要出门的时候会用儿童车来推着他，我们一起去动物园的时候，他自己会在地上走手扶着儿童车，等走累了，再让他坐在车上推他。爬山或滑雪的时候也都是一起去的，大人都会和他一起走。接小孩
6、放学，小孩的小书包，一般都是自己背的，只有他在背不动的时候，他会告诉大人，能不能请你帮我拿，大人才会接过来。 ”多些时间陪孩子“下午的时候，孩子都会到公共的游戏场去玩沙子，水和玩具。或者在家里的院子里或者玩具室里玩。父母会陪他们一起玩。星期六日一般都是陪孩子去骑自行车或者大人跑步小孩骑车。父母会一起陪孩子去参加幼儿园的化妆舞会，和小孩们一起跳舞，化很搞笑的妆。 ”参加家庭劳动德国的小孩也会帮大人做家务，如三岁的小孩经常会帮助大人摆放餐具，如果放的不正确，母亲会告诉他正确的放法，再要求他重新放一遍，当然也会对他说谢谢。在秋天的时候经常会一起收拾院，修剪自家的树木或草坪，小孩们穿着胶鞋，戴着小手套
7、和大人一起收拾院子里的落叶。给孩子自由选择的权利晚上睡觉的时候，小孩想听什么故事，是自己挑一本故事书，然后再由大人念给他听，讲完故事，互道晚安，他们就要睡觉了。早上小孩想穿什么衣服和袜子，也会问他们，如果小孩不愿意就不会太勉强他们。会再换一件。 小孩过生日，父母会帮他一起准备生日宴会的请贴，一般都是让孩子自己在纸上按上小手印，由父母去写地址和日期。请一些小孩想请的小朋友来家里做客，当然也会准备好很多小孩爱吃的东西。大人一起聊天，小孩一起玩。幼儿园-不以教学，而以娱乐为主：田女士比较说， “德国的幼儿园有教会的，当地政府的，和私人的。大数时间孩子们是，一起玩，一起唱歌，一起做手工，而幼儿园也会把
8、今天孩子做好的小饼干、图画之类的成品，写上孩子的名字，给父母。在幼儿园里，小孩自己玩的玩具是要自己去收拾的，而且有一个自己专用的小柜子来放自己的东西。德国的小孩下午比较空闲，所以他们会有一些有趣的课程，比如游泳，唱歌，跳舞，学英语，运动之类的，课程很活泼也很有意思。而中国的教育孩子的方式，可能和中国的竞争有关。为了孩子，在孩子上幼儿园的时候，回家就要做作业。实在太可怜了。三岁之前的教育的确是最重要的，但是这种教育只会禁锢他们的想象力。 ”最后，田芳忆女士呼吁到， “请给我们的孩子适当的自由，尽可能多的时间与完全的尊重！”德国人如何对孩子进行素质教育总体上，德国人给我的印象就是朴实与务实。在德国
9、社会，一个人是否受尊重，不仅仅是看他在事业上如何成功，开什么样的车，住什么样的房子，而是从各个方面来衡量。从小学开始，德国人对孩子的教育，不仅仅是传授知识，而是采用贴近生活和浅显易懂的方式，教孩子从小遵守社会秩序、具备公德心、爱心和同情心。我的女儿现在德国念小学，我从发生在她身上的几件小事情谈起。有一天，女儿放学回来，告诉我说，她的同学卡洛琳在课堂上哭了，我觉得奇怪，问为什么。女儿说，今天老师上课时一本正经地说，从明天开始，所有金色头发的孩子都不能来学校上课了，黑头发和棕色头发的孩子们则可以照常来上课，于是卡洛琳就哭了。德国人中，一头金发的人为数最多。原来这是老师在用一种感同身受的方式对孩子们
10、进行种族教育，告诉孩子们不能对和自己肤色、发色不一样的人种抱有偏见，如果你自己不想受到不公平和不合理的对待与歧视，被排斥在外，那么你自己首先就不要这样对待别人。还有一次，女儿回家来告诉我说，老师今天批评了班上的一个女孩子，因为这个女孩子大咧咧地对女儿说：你们中国人都喜欢吃鱼，有鱼腥味，很恶心。如果这个孩子单指某个人或家庭，那么老师不会上纲上线，但这个孩子可能受了家里人的影响，出口伤害的是一个民族和群体，用词不友善，态度里含着偏见与歧视，并且是对自己的同学，于是受到了老师的严肃批评。第二天，这个小女孩主动写了张纸条向女儿道歉，说以后再也不会讲这种不礼貌和不友好的话了。这件小事情，在德国学校是件大
11、事情，因为这涉及到了人与人之间，包括德国人与外国人之间，如何相互尊重和和睦相处的问题。这件中国人吃鱼的事情，是女儿从一岁半在德国上幼儿园以来，我们所遇到的唯一一次她在学校被“歧视”的事件。每天早晨，看着她背着书包，兴高采烈地去上学，我都觉得开心和放心，因为在学校里，孩子们和平共处，没有物质上的攀比，也没有大的矛盾和冲突。在德国学校里，孩子之间应该相互尊重和友好相处，明确地写在了他们的校规班规里，没有大话套话，都是一条条具体的行为准则，比如说下雪不许打雪仗，怕滋生暴力倾向和发生暴力事件。就在一两年前，在德国莱比锡就发生过成年人因为好玩打雪仗，而最后演变为打群架的恶性事件，网上都能查到。德国所有的
12、药店免费提供一种针对小孩子的科普杂志，每两周一期，内容丰富多彩，浅显易懂，图文并茂，深受孩子喜爱。每期都以一种动物做封面，这些动物可爱极了，萌死人不偿命的感觉，别说孩子被吸引，就连成年人看了都忍不住乐呵。杂志里每期都会介绍一种动物的特性，和一些实用性很强的科普知识，比如如何从小培养良好的饮食习惯，避免成年后肥胖和高血压；如何对付日常生活中的小病小痛，肚子疼、发烧、头晕怎么办，怎么预防和处理头上长虱子等等；还潜移默化地对孩子进行素质教育，比如说如何与大自然和动物友好相处，如何爱护环境，如何与小伙伴一起变得强大等等。其中一期有个“你有多诚实？”的小测验，总共五个题目，都与日常生活紧密相关。第一个题
13、目是：如果在超市里，收银员多补给你 5 或者 10 欧元，你会怎么办？有三个选项：一是，我装着不知道收下了。如果他不会算数，那是他自己的事情。二是，我收下了钱，但事后心里觉得内疚。三是：我没有把钱收起来，而是告诉了收银员这个失误。每个问题的答案就倒着印在旁边，供孩子们参考和学习。而这个问题正确的答案是：利用收银员的错误是一种不道德的行为。晚上结账时，会发现少了这些钱。收银员会因此受到责备，甚至需要自己从口袋里掏钱补上。另外的四个问题分别是：2. 我忘记了做家庭作业，该如何对老师解释？3. 有个你不喜欢的女孩子，被大家误解为偷了东西，而你知道不是她干的，你会怎么办？4. 你的好朋友换了一种发型和
14、着装风格，还很得意，而你觉得不好看，你该如何对他说？5.有个小孩子被两个大孩子欺负，你看见他逃走，并藏在哪里。两个大孩子问你看见他没有，你该如何回答？这五个问题，都是我们日常生活中难免会碰到的，每个问题都有三个选项，其中只有一个答案是正确的或者是明智的。孩子们在兴致勃勃解题的时候，要么再一次确认了自己原本就正确的认知，要么学到了正确的处理方法，在不知不觉中上了一堂生动的品德和素质教育课。德国药店，通过这样一本小小的杂志，传递出重视儿童的身心愉悦和身心健康的社会风气，德国人对下一代的品德和素质教育体现在生活中的点点滴滴，自然而朴实。德国学校里没有华而不实、夸夸其谈的口号标语式的宣传与灌输，多的是
15、贴近生活、朴实而务实的道理与行为规范，比如说如何遵守交通规则，如何正确分类处理可回收垃圾，如何节省能源和保护环境等等。 孩子是一个民族的希望与未来，只有通过从小的品德与素质教育，才能造就一个真正的和谐社会：人人具有公德心、遵守和维护公共秩序、以诚信为本。一位德国儿科医生的忠告时间过得真快，女儿转眼就满 10 岁了，却还记得她呱呱坠地的小模样，记得那第一声啼哭：清亮的嗓音，抑扬顿挫的哇哇大哭，对初为人母的我来讲，好比天籁，有什么比一个健康而结实的婴儿更能给一位母亲带来快乐和满足呢。在德国，初产妇和婴儿从医院回家后，最初的一周，每天会有一位助产士上门来检查母婴的状况，给婴儿测量体重，指导母乳喂养，
16、解答母亲的疑问等等，这对于新手妈妈来讲很有帮助。我起初以为孩子啼哭才喂奶，就没有定时喂，结果孩子体重一下子减轻了不少，助产士发现后告诉我，孩子也是因人而异，有的孩子出生后因为体重偏轻的缘故，要上闹钟定时喂奶，等她稍微大一点儿，自己产生了饿感后，才能依照哭声来喂养。这位热心的助产士给我推荐了一位经验丰富的儿科医生，据说这位医生在德国南部的黑森林生活过一段时间，回到我们所居住的小镇后开办了一家只接受私人保险的孩子就医的儿童诊所，(因为接受国有保险公司病人的儿科医生执照已经满额了)，而私人保险的人数相对较少，那么医生就有更多的时间和耐心，给新手妈妈更细致的解答和指导。我非常喜欢这位白发苍苍、风度翩翩的儿科医生，他和蔼可亲、有条不紊，对待孩子风趣幽默，讲解道理深入浅出，特别是他崇尚自然、尊重科学的医学理论深得我心。每次去他那里，不管是打预防针(儿童在 9 岁前需打 9 种预防针)、例行检查(儿童在 8 岁前共有 10 次体检)或者就诊，他都逗得我和女儿哈哈大笑，既开心又放心地回家。他的诊所是我见过的最有田园风味的诊所，每一个房间都充满了诗情画意，候诊室里
