书画策划书3篇范文

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1、书画策划书3篇范文 为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，给同学们提供一个自我展现的平台，以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流，培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采，促进文明、和谐校园的建设。 经济与管理学院学生会宣传与语言文工作部 经济与管理学院全体大一新生 XX年9月14日（星期一）10月10日（星期六） 经济与管理学院学生会办公室 参赛作品分为书法、绘画两种形式。作品主题多元化，可自由发挥，内容须健康向上，主题鲜明，能够展现当代大学生的综合素质和精神风貌。 作品类别： （1）书法类：书法分为硬笔书法、软笔

2、书法、艺术三种类型。 （2）绘画类：绘画作品分为国画、油画（水粉）、漫画（分为单幅和多格）、简笔画、素描等五种类型。 本次活动分为现场书画大赛和直接上交作品参赛两种形式。 （一）活动前期宣传及准备工作（9月10日9月18日） （1）活动前期宣传：策划经批准后，主要是以海报和展板的形式加以宣传；召集各班临时负责人开会通知具体内容，同时发放报名表，由各班负责人通知班内同学。登记各班报名参赛的同学，统计出参赛人员。也可让同学们现场报名，各班参赛人员 _须于9月28日前交至经济与管理学院学生会宣语部。 （2）活动准备: 做好各方面的部署及细节工作； 通知负责人注意关注各班报名参赛人员进度； 由我部门成

3、员以及部分主席团成员成立评委团。 （2） 作品上交：选择上交作品参赛的同学需在9月28日前将作品交到经管院学生会办公室。 （3） 选择现场参赛的同学所需的笔墨纸张都有活动主办方准备，参赛人员只需在其作品上注明其姓名、学号、 _；届时参赛优秀作品都将以展览形式挂出。（现场书画大赛的时间为9月28日下午6点，如有变动另行通知，请报名的同学密切关注。） （三）作品的与保存 （1）作品评审工作完成后将作品按作品类别和名次并存放，以便日后展出。 （2）作品的与保存等工作由本次活动负责人负责。 （四）作品评审 由部内成员以及部分主席团成员评出绘画，书法方面的得奖选手。 （1）方式：将作品分成绘画组和书法组

4、并对各组作品进行评审。 （2）奖项设置：共设一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）、优胜奖（4名）。 （五）作品的展出 （1）时间：10月13日10月15日；方式：作品将通过以展板、展览的形式我院周围以及大学生广场展出宣传。 （2）活动相关负责人员应密切注意天气情况和确保作品完整，展出完成后将作品回收。 （六）后期工作 总结本次活动的得失及优缺点。统计出本次活动的得奖选手，并对于其中特别出色的人才进行招纳。活动登记表、策划书、参赛人员 _，获奖选手 _及活动总结，并进行存档。 经济与管理学院学生管理科 经济与管理学院学生会宣传与语言文工作部 二一五年九月五日 1.前期策划.宣传及准备工

5、作 (1）策划书拟定和审批 时间：待定 （2）活动前期宣传： 1.展板：时间（待定），由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预告为主。 2.书面通知:大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。 （3）活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地；联系大赛评委，组建评委团；部署我部各成员做好给方面细节工作。 2.作品征集： （1）时间：待定 （2）要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米（务必注明参赛者姓名.班级. _） （3）方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室，然后经评

6、委团进行评选。 （4）为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份，大二不少于3份。其余不作要求。 3.作品及保存 （1）为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。 （2）作品评审工作完成后将作品按各班并存放，以便归还。 4.作品评审 （1）时间：待定 (2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。 (3)所设类别：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描 ）。 (4)评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1

7、名，二等奖2名，三等奖3名）。 (5)活动后期宣传： 1.获奖 _：由宣传部负责做获奖 _展板放在待定地点公布。 2.作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。 1、 时间：待定 2、 方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。 3、 地点：待定 4、 相关事宜： （1）展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与实用统一。 （2）作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责. （3）若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。 各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。 1.作品归还：时间待定，到学生会办公室领取

8、。 方式：将作品按班级好后由各班级宣传委员亲自领取，然后再发给个人。 2.活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。 3.活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。 xx年8月23日 电气学院宣传部 1、通过这次活动，让更多的同学展示自己的技艺，在活动中锻炼自己的能力，同时也让更多的人领略书画的风采。 2、丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息。 3、培养同学们的个人爱好，提高学生的书画水平。 4、增进同学间的友谊，同时为以后的书画交流打下良好的基础。 5、加强我校区各学院间的交流与联系。 5月22日中午12:30 扬州

9、大学扬子津校区南广场 扬州大学扬子津校区在籍本科生（书画爱好者）。 1、本次活动参赛者必须本着“现场展示才艺、流露书画芬芳”的精神和积极的态度参加比赛。参赛者务必准时到场。 2、比赛时保持秩序，参赛者完成作品后不可以喧哗，以免影响他人完成作品。 3、比赛中途有任何疑问，参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。 1、项目组内部展开讨论,制定方案 2、制定活动策划书 3、分配具体工作 1、后勤组（李小敏）：负责记录各个参赛者的成绩和后勤工作。 2、宣传组（戴 琪）：负责 _和公布比赛进程。 3、组织组（施炎兵）：负责维护比赛秩序，计分以及监督管理 以保证比赛顺利进行等工作。 4、监察组（金彩莲）：

10、负责通知人力资源部到场检查。 5、新闻组（倪娇娜）：负责通知新闻部的人到现场拍照。 共设： 一等奖：一名； 二等奖：二名； 三等奖：三名； 优秀奖：若干。 物 品 单 价 数 量 价 格 报名表 0.2元/张 50 10元 奖 品 10 100元 合 计 110 1、12：00 所有工作人员到南广场集合，由活动部提前布置场地； 2、12：10 学生及参赛选手到广场下集合后按号码就坐，由墨轩社和人力资源部维护现场秩序； 3、12：30主持人登台，扬子津校区现场书画大赛正式开始； 4、12：30现场书画艺术大赛的选手开始比赛； 5、12：3013：30 比赛陆续结束、由人力资源部和墨轩社收取选手的

11、参赛作品，拿到评分处由评委进行评分； 6、13：30主持人宣布活动结束，学生离场； 7、最后由墨轩社和人力资源部负责收尾工作。 1、本次活动举办各环节，必须遵守学校纪律，内容要健康向上，达到主题要求。 2、参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥，严密组织，分工协作。 3、本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合，相互支持，以保证活动各环节顺利完成。 4、如遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 5、活动筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务，耐心处理面临的工作问题，做好自己的本职工作，并协助活动筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的工作

12、。 1、活动结束后，让工作人员把会场打扫干净，保持活动场地的整洁。 2、打点、活动所需的工具和道具，准时归还。 3、对活动进行仔细总结，为下次举办活动积累经验。 4、并保存资料，将图像资料等上传，扩大活动的影响力。 5、及时公布获奖成员 _并制作奖状。 一、宣传方式 宣传方式主要包括海报宣传和网络宣传。 二、宣传目的 扩大活动影响力，让更多的同学了解本次活动，并且参与到本次活动，丰富大学生的业余生活。 三、宣传内容 1、 海报宣传（朱苏龙） 我们每次的活动都把海报作为最重要的宣传途径之一，因为它主要张贴于同学们必走过的路边宣传栏，也有着持续时间长、宣传效果好的特点。海报的吸引力完全可以保障。

13、2、 网络宣传（倪娇娜） （1）通知骨干交流中心帮我们在网站、OK、我爱竞赛网上宣传。 赛前宣传：通知骨干交流中心在扬大的网站上宣传本次活动，在微博上更新有关此次活动的状态，发新闻稿。 赛时宣传：及时把拍的照片发给骨干交流中心，让其在菁扬网上更新，使我们此次活动吸引更多的人眼球。 赛后宣传：把获奖的 _及照片发给骨干交流中心使其同步在网上公布，以增加活动的影响力。 （2）项目组成员将自己的 _、人人、微博等的状态改动成这次活动的宣传语，使这次活动的宣传语让更多的人知道。 雷锋精神宣传书画展活动策划书 校园书画摄影展活动策划书范文 书画展策划书 大型书画展策划方案 校园书画摄影展活动策划书 书画协会书画讲座活动策划书 书画社社团活动月开幕式活动方案 以书画会友书画比赛策划书 书画大赛活动策划书 大学书画大赛策划书 个人书画展策划书 现场书画比赛策划书 文学社书画展活动策划书 “情系母校 铭记校训”书画比赛策划书 书画协会赠春联活动策划书 模板,内容仅供参考