人教版一年级语文下册《文具的家》课件(2021学年最新版) 修订

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1、,活动一:走近“文具的家”,活动任务:说说你是怎样记住本课生字的?,活动流程: 1、自由读课文,读准字音,读通句子。 2、找出课文中的生字读一读。 3、和小组里的同学交流识记生字的好办法。 4、全班交流分享。,j c di n xn 具 次 丢 哪 新 mi png t xi z 每 平 她 些 仔 jin ch su 检 查 所,活动一:走近“文具的家”,活动任务:说说你是怎样记住本课生字的?,活动流程: 1、自由读课文,读准字音,读通句子。 2、找出课文中的生字读一读。 3、和小组里的同学交流识记生字的好办法。 4、全班交流分享。,活动二:走进“文具的家”,活动任务:以前的贝贝和现在的贝贝

2、有什么不一样?,活动流程: 1、自由读课文,独立思考问题并在文中勾画。 2、和小组里的同学交流。 3、请一个小组的同学展示讨论结果,其他小组作补充。,铅笔,只用了一次,不知丢到哪里去了。 橡皮,只擦了一回,再想擦,就找不着了。,贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说“ 你怎么天天丢东西呢?” 贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”,妈妈说:“ 贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀。”,绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网,贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。,从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。,我 会 写,文,(语文 文化 文人 文明 ),wn,c,次,(人次 次数),找,(寻找 找回 找人),zho,平,(和平 平安 心平气和),png,办,(办公 办法 公办),bn,让,(让位 让座 ),rng,包,(书包 包子),bo,绿色圃中小学教育网,照样子,说一说。,你怎么天天丢东西呢? 你怎么呢? 贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔。 一就,

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